1. UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
PROGRAMA DE MEDICINA
ASIGNATURA: MICROLAB TEORIA
II SEMESTRE 2010
GUIA No. 8
FECHA DE INICIO:______________FECHA DE TERMINACIÓN:________________
TIEMPO PROBABLE:_______________ TIEMPO REAL:_______________________
ALUMNO:____________________________________________________________
DOCENTE: Alfredo Bolaños N.
I. TEMA:
II. LOGROS: El alumno
El alumno al terminar la unidad, deberá tener una visión global sobre los
antimicrobianos más importantes en microbiología médica e infecto logia, los
mecanismos de acción de los antibióticos sobre los microbios y los mecanismos de
resistencia que los microbios ejercen haciendo fracasar una terapia y el modo de
detectarlos.
III. IDEAS BASICAS
Glosario- A.T.B, toxicidad selectiva, microbiostático y microbicida, resistencia
antimicrobiana.
CONCEPTUALIZACION:
Definición.- Los antimicrobianos son aquellos agentes capaces de lesionar o destruir
los microrganismos infecciosos, sin afectar las células huésped o del organismo donde
ocurre la infección. A esta acción se le conoce como TOXICIDAD SELECTIVA y es una
de las bases que distinguen a los antimicrobianos de los desinfectantes.
Los antimicrobianos eran antibióticos que se obtenían de microrganismos vivos. Sin
embargo, muchas de estas sustancias naturales pueden obtenerse semisintéticamente
o pueden modificarse sus moléculas para potenciar sus propiedades, aumentando el
espectro para gérmenes vulnerables y reduciendo su toxicidad o mejorando su
difusión a líquidos orgánicos y cavidades, lo que aumenta su eficacia.
ACCIÓN DE LOS ANTIBIÓTICOS
Los antibióticos tienen mecanismos de acción ( 2 ) que son:
1. Acción bactericida o lisis total del microbio
2. Acción bacteriostática en la que el antibiótico inhibe la reproducción
microbiana, es decir que no lo destruye, pero impide su desarrollo en el
tejido infectado, eliminándole gradualmente con las dosis suministradas y
con ayuda del sistema inmune.
Un bacteriostático no se debe aplicar a personas inmunodeficientes o inmuno
suprimidas. Para estos pacientes es necesario administrar microbicidas o
bactericidas. En personas inmunocompetentes sí se pueden emplear
bacteriostáticos para las infecciones ya que el sistema inmune ayuda al
antibiótico a ejercer su acción antimicrobiana y sanadora sin riesgo de violar la
dosificación o crear efectos adversos al paciente.

2. El antibiótico altera modificando o inhibiendo alguna parte del metabolismo
normal del microbio ejemplo el ADN, inhibición competitiva con el ácido fólico.
Generalmente los antibióticos con acción bactericida inhiben la síntesis de la
pared celular de los microbios o dañan su envoltura o membrana celular.
Un antibiótico de amplio espectro es aquel eficaz frente a gérmenes Gram
positivo y Gram negativo y tiene espectro contra ricketsias. Ejemplo,
cloranfenicol y tetraciclina.
Como antibiótico de espectro medio se entiende aquel que cubre un número
pequeño de gérmenes de un mismo grupo generalmente ejemplo vancomicina
que es ideal para stafilococos.
IV ACTIVIDAD INDIVIDUAL
a. Debes asistir al seminario de farmacología antiinfecciosa de microlab para
corroborar conocimientos de farmacología antimicrobiana. Debes hacer
cinco preguntas a los panelistas o ponentes y aportar lo que puedas del
tema pues será objeto de evaluación.
b. Anota un cuadro de gérmenes infecciosos, patologías y antimicrobianos de
elección
V. ACTIVIDAD GRUPAL
Después de haber leído las Ideas Básicas se hará lo siguiente.:
a. Con su grupo, presentará en carpeta una investigación sobre alguna de las técnicas
utilizadas en laboratorio para investigar sensibilidad antimicrobiana.
b. Se discutirá sobre lo investigado con asesoría del docente
c. QUE ES UN ANTIBIOTICO ‘?
d. Qué distingue a un antibiótico del límpido como antibacterianos ‘?
e. Enuncia las características que debe reunir un antibiótico
f. Realiza mapa conceptual sobre clasificación de los antimicrobianos
g. Repasa y asesórate de microbios y la dinámica de los antimicrobianos como
fármaco y su cinética.
h. Pregunta sobre efectos nocivos de prescripción o toma de antimicrobianos sin
control
i. Repasa con el docente la clase de resistencia antimicrobiana
PROFUNDIZACIÓN.- Dentro de la farmacología antimicrobiana se presenta la
resistencia de las bacterias y otros gérmenes .Muchas de estas resistencias son
debidas a elaboración por parte de los microbios de enzimas o proteínas que inactivan
los principios activos de las drogas. Otras veces por cambios en los receptores
celulares de los antibióticos o por mutación genética o por cambios en el sitio de
acción ,por abuso en la prescripción incluso de las drogas antimicrobianas
VII. EVALUACIÓN:
Para la evaluación de esta guía de trabajo, se tendrán en cuenta los siguientes
aspectos:
 Observación directa del interés, laboriosidad, participación y
aprovechamiento del tiempo durante el proceso de realización de la guía.
 Motivación y disposición demostrada por el estudiante en los trabajos
individuales, grupales y de profundización.
 Participaciones sólidas y efectivas en el desarrollo de la clase.
 Socialización de las actividades para comprobar la conceptualización.
 Presentación adecuada y organizada de las actividades en el cuaderno
 TIEMPO DE ESTUDIO 2 Semanas