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Unidades 1,2,3,4
Mtra. Ortega cruz María Luisa Edith
Plantel: CONALEP – Chipilo
Periodo escolar: Agosto – Diciembre 2016
Módulo: Interpretación de Fenómenos
Físicos de la Materia
Elaborado: 8 de agosto 2016
INTERPRETACIÓN DE
FENÓMENOS FÍSICOS DE
LA MATERIA
Mtra. Ma. Luisa Ortega Cruz
OBJETIVO GENERAL DEL MODULO
Los egresados serán competentes para desempeñarse a
nivel de mandos intermedios, aplicando los conocimientos
científicos, tecnológicos y humanísticos que se requieran y
empleando procedimientos establecidos para brindar los
servicios relacionados con su profesión, a partir del
desarrollo de diferentes funciones y tareas que involucran
su participación activa en el análisis e interpretación de
información, la identificación y diagnóstico de
problemáticas y la toma de decisiones que permitan su
solución.
PROPÓSITO DEL MODULO
Interpretar los cambios y
transformaciones de la materia y la
energía a partir de cálculos de fenómenos
físicos relacionados con la estática,
dinámica y energía para la solución de
problemas en la vida cotidiana
En este curso el estudiante podrá jugar pero también se
dará cuenta que tan importante es hacer uso e la
matemática que ha llevado a lo largo de su prelación
escolar.
Vera que lo que hace diariamente tiene una explicación y
vera su quehacer diario de otra manera
Realizara proyectos en los que tendrá que prestar atención
en lo que sucede a su alrededor y solo podrá deducir que le
hace falta e eso para que funcione mejor.
Justificación
UNIDAD 1
En esta unidad conocerás el lenguaje matemático
que usaras durante el resto del curso, por lo que
deberás trabajar continuamente en tu matemática
básica.
Realizaras la “Medición de magnitudes físicas y
representación de vectores en objetos y
fenómenos físicos cotidianos “
UNIDAD 2
Trabajaras el reposo tanto físico
como matemático. Mediante la
“Determinación de fuerzas
de cuerpos en reposo”
UNIDAD 3
Observaras como se mueven los
cuerpos y estudiaras algunos de esos
movimientos mediante ecuaciones
matemáticas, para la “Determinación
del movimiento de los cuerpos”
UNIDAD 4
”
Por ultimo estudiaras la causa
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mediante la “Cuantificación de
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un cuerpo”
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Panorama general del curso

  • 1. Unidades 1,2,3,4 Mtra. Ortega cruz María Luisa Edith Plantel: CONALEP – Chipilo Periodo escolar: Agosto – Diciembre 2016 Módulo: Interpretación de Fenómenos Físicos de la Materia Elaborado: 8 de agosto 2016
  • 2. INTERPRETACIÓN DE FENÓMENOS FÍSICOS DE LA MATERIA Mtra. Ma. Luisa Ortega Cruz
  • 3. OBJETIVO GENERAL DEL MODULO Los egresados serán competentes para desempeñarse a nivel de mandos intermedios, aplicando los conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos que se requieran y empleando procedimientos establecidos para brindar los servicios relacionados con su profesión, a partir del desarrollo de diferentes funciones y tareas que involucran su participación activa en el análisis e interpretación de información, la identificación y diagnóstico de problemáticas y la toma de decisiones que permitan su solución.
  • 4. PROPÓSITO DEL MODULO Interpretar los cambios y transformaciones de la materia y la energía a partir de cálculos de fenómenos físicos relacionados con la estática, dinámica y energía para la solución de problemas en la vida cotidiana
  • 5. En este curso el estudiante podrá jugar pero también se dará cuenta que tan importante es hacer uso e la matemática que ha llevado a lo largo de su prelación escolar. Vera que lo que hace diariamente tiene una explicación y vera su quehacer diario de otra manera Realizara proyectos en los que tendrá que prestar atención en lo que sucede a su alrededor y solo podrá deducir que le hace falta e eso para que funcione mejor. Justificación
  • 6.
  • 7. UNIDAD 1 En esta unidad conocerás el lenguaje matemático que usaras durante el resto del curso, por lo que deberás trabajar continuamente en tu matemática básica. Realizaras la “Medición de magnitudes físicas y representación de vectores en objetos y fenómenos físicos cotidianos “
  • 8.
  • 9. UNIDAD 2 Trabajaras el reposo tanto físico como matemático. Mediante la “Determinación de fuerzas de cuerpos en reposo”
  • 10.
  • 11. UNIDAD 3 Observaras como se mueven los cuerpos y estudiaras algunos de esos movimientos mediante ecuaciones matemáticas, para la “Determinación del movimiento de los cuerpos”
  • 12.
  • 13. UNIDAD 4 ” Por ultimo estudiaras la causa del movimiento de los cuerpos mediante la “Cuantificación de las fuerzas que intervienen en un cuerpo”