El documento diferencia los conceptos de plan, programa, proyecto, actividad y tarea. Explica que un plan es un término global que establece lineamientos, prioridades y estrategias generales, mientras que un programa opera un plan a través de proyectos relacionados. Un proyecto consiste en actividades concretas e interrelacionadas para producir bienes o resolver problemas. Las actividades son acciones secuenciales necesarias para alcanzar los objetivos de un proyecto, y las tareas son las acciones más concretas y específicas que configuran una

1. Diferenciación entre
plan, programa,
proyecto, actividad y
tarea
Prof. María de Lourdes Cuello

2. Plan
 Es un término de carácter global, hace referencia a
las decisiones de carácter general que expresan los
lineamientos políticos fundamentales, las prioridades
que se derivan de esas formulaciones, la asignación
de recursos acorde a esas prioridades, las estrategias
de acción y el conjunto de medios e instrumentos que
se van a utilizar para alcanzar las metas y objetivos
propuestos.
 Tiene por finalidad trazar el curso deseable y
probable del desarrollo nacional o del desarrollo de un
sector (económico, social, cultural).
¿Qué planes existen en las escuela de nivel medio?
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3. Para conocerlos haz en cada uno de ellos
PMI
Plan de Mejora Institucional
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4. Programa
 Hace referencia a un conjunto organizado, coherente
e integrado de actividades, servicios o procesos
expresados en un conjunto de proyectos,
relacionados, coordinados entre sí y que son de
determinada naturaleza.
 Operacionaliza un plan.
¿Qué programas existen en las escuela de nivel medio?
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5. Para conocerlos haz en cada uno de ellos
Programa Mejor en mi Escuela
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6. Proyecto
 Conjunto de actividades concretas, interrelacionadas
y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de
producir determinados bienes y servicios, capaces de
satisfacer necesidades o resolver problemas.
 Si bien el programa y el proyecto se concretan a
través de un conjunto de actividades organizadas y
articuladas entre sí, la diferencia radica en la
magnitud, diversidad y especificidad.
¿Qué proyectos existen en las escuela de nivel medio?
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7. Para conocerlo haz en él
PROYECTO ARTICULAR PARA
FORTALECERNOS
Hay otros proyectos propios de cada institución:
 institucionales;
 de niveles, años, cursos;
 Transversales;
 De áreas
 Etc.
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8. Actividades
 Es el medio de intervención sobre la realidad
secuencial e integrada de diversas acciones necesaria
para alcanzar las metas y objetivos específicos de un
proyecto.
Tareas
 Acción que tiene el máximo grado de concreción y
especificidad, un conjunto de tareas configura una
actividad entre las muchas que hay que realizar para
concretar un proyecto.
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