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© Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
Docentes:
Rosanna Ramos Reyes
Marcia Ángeles Suárez
Francisco Pérez Lora
“La Etapa inicial en el proceso
penal de la Persona
Adolescente”

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Las soluciones alternas al
conflicto
• Del principio de oportunidad de la
acción pública;
• La conciliación
• La suspensión condicional del
procedimiento.

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LOS SUJETOS PROCESALES
• LA PERSONA ADOLESCENTES IMPUTADA
• Derechos: Art. 246
• Abstenerse a declarar art. 248
• Rebeldía. Art 249
• Padres o responsables legales
de la persona
adolescente. Art. 250
• La persona agraviada.
Art. 251

4. LA DEFENSA TÉCNICA
• Tres (3) defensores públicos de niños, niñas y adolescentes por cada
Departamento Judicial.
Funciones:
• Representar, asesorar y defender gratuitamente los intereses de la
persona adolescente que no tiene abogado.
•a) La asistencia técnica se prestará desde la etapa de investigación
hasta la ejecución de la sanción, inclusive, promoviendo los recursos
necesarios para para garantizar sus derechos;
• b) Informar periódicamente a la persona adolescente y su familia,
tutor, guardián o responsable, sobre las incidencias del proceso penal;
• c) Mantener una comunicación regular con sus defendidos por el
tiempo que dure el proceso y la sanción impuesta;
• d) Denunciar, ante las autoridades competentes, cualquier abuso o
violación de derecho que se cometa contra la persona adolescente que
representa e iniciar las acciones que correspondan;

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• e) Recurrir las sentencias;
• f) Solicitar al juez, durante la etapa de ejecución de la sanción, los
correctivos a que haya lugar cuando indebidamente se restrinjan los
derechos de la persona adolescente sancionada más allá de lo previsto en
la sentencia;
• g) Ofrecer asesoramiento legal gratuito a la persona;
h) Visitar, por lo menos una vez al mes, a la persona adolescente
representada, que se encuentre privada de libertad;
• i) Rendir informes mensuales ante su superior inmediato sobre las visitas
y, en general, sobre los casos bajo su responsabilidad;
• j) Promover, en los procesos, las formas anticipadas de terminación y las
sanciones alternativas contempladas en este Código;
• k) Observar las disposiciones que permitan garantizar los derechos de la
persona adolescente imputada.

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EL MINISTERIO PÚBLICO DE NNA
Funciones:
• a) Velar por el cumplimiento del Código;
• b) Promover la acción penal;
• c) Recibir denuncias o querellas sobre hechos delictivos;
• d) Realizar y dirigir las investigaciones de las infracciones a la ley
penal vigente;
• e) Solicitar la práctica de experticias, participar en la recolección de
indicios, aportar las pruebas para sustentar sus pretensiones;
• f) Solicitar la práctica del estudio sicosocial, en los casos en que lo
prescribe el Código;
• g) Solicitar, cuando proceda, la cesación, modificación o sustitución
de las medidas cautelares dispuestas o de las sanciones penales de la
persona adolescente durante la etapa de ejecución y cumplimiento;

7. Estado Social y Democrático de Derecho
Estado Social y Democrático de Derecho
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EL MINISTERIO PÚBLICO DE NNA
• h) Interponer recursos legales;
• i) Dirigir el trabajo de la Policía Especializada y velar porque cumpla las
funciones establecidas en este Código, respetando los derechos y libertades
fundamentales de la persona adolescente en conflicto con la ley penal;
• j) Promover las medidas alternativas en los casos que proceda y brindar
asesoría y orientación legal a la persona agraviada, antes o durante la
conciliación, y cuando ella así lo solicite;
• k) Denunciar ante las autoridades competentes y actuar frente a las
violaciones que se cometan al Código en perjuicio de los derechos de los
niños,niñas y adolescentes;
• l) Facilitar la comunicación entre los abogados defensores y las personas
adolescentes detenidas;
• m) Las demás funciones que otras leyes le asignen y no entren en
contradicción con el presente Código.

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SUJETOS PROCESALES
• La policía Judicial especializada arts. 259 al 265.
• El equipo multidisciplinario de atención integral:
• Trabajo social
• Sicología
• Otras áreas afines

9. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
ESTUDIOS SICOLÓGICOS Y
SOCIO FAMILIARES
• Finalidad de los estudios sicológicos y Sociofamiliar.
• Profesional técnico auxiliar: profesionales en las ramas de medicina,
pedagogía, odontología, radiología y otras que considere pertinentes para
obtener las pruebas técnicas necesarias que permitan establecer la edad
real, la salud física y mental.
• El valor legal de los informes
• Plazos de los informes: 15 días después de solicitados a los técnicos
auxiliares.
• Otros peritos, igual que el peritaje de adulto.

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EL PROCESO PENAL DE LA
PERSONA ADOLESCENTE
• Plazos perentorios- días hábiles
• Comprobación de la edad
• Comprobación de mayoría de edad
• Procesos conexos con adultos
• Los plazos en días hábiles

11. LAS MEDIDAS CAUTELARES
• Tipos:
• El cambio de residencia;
• b) La obligación de la persona adolescente de presentarse periódicamente
al tribunal o ante la autoridad que éste designe;
• c) La prohibición de salir del país, de la localidad o ámbito territorial que
fije el tribunal sin autorización;
• d) La prohibición de visitar y tratar a determinadas personas;
• e) Detención en su propio domicilio;
• f) Poner bajo custodia de otra persona o institución determinada;
• g) La privación provisional de libertad en un centro oficial especializado
para esos fines.
Duración: privativa: 30 días más 15 de prórroga
No privativa: 2 meses más un mes de prórroga
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12. LA INVESTIGACIÓN
• Juez de paz en los casos que no admitan demora. Art. 295
• Desestimación o presentación de acusación
• Contenido de la acusación igual que en ordinario.
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13. ¡MUCHAS GRACIAS¡MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN!POR SU ATENCIÓN!
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