SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Profesora: GIULIANA M. CHURANO TINOCO Triunfadores desdeel principio…!
CURSO: BIOLOGÍA
NIVEL: Secundaria GRADO: 2º FECHA: 28 /04 /2017
NOMBRES:__________________________________________
___________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
COMPRENSIÓN LECTORA N°03
LOS VIRUS
Los virus no son células, son estructuras macromoleculares (complejos supra-moleculares) de un
diámetro de 0,02 pm – 0,3 um. Están constituidos por ARN o ADN y proteína.
Descubierto por Ivanowsky (1892) al estudiar la enfermedad conocida como el mosaico del
tabaco. Los virus pueden alternar dos estados distintos: intracelular (activo) y extracelular
(inactivo: virón). Afecta a todo tipo de célula. Son considerados como parásitos intracelulares
obligados. Estas partículas subcelulares son “filtrables” (atraviesan filtros de porcelana) y visibles
al microscopio electrónico. Los virus muestran las propiedades de autorreplicación y mutación, no
son capaces de autorreparación, ni tienen un sistema de transducción de energía.
¿De qué está constituida?
Los virus están constituidos por los siguientes elementos:
- GENOMA. Constituido por un tipo de ácido nucleico: ARN o ADN lineal o circular, pero nunca
ambos. En esta molécula se almacena la información genética para la replicación del virus.
Se encuentra en la parte central del virus. Parte infectiva del virus.
- CÁPSIDE. Estructura proteica constituida por la unión de proteínas globulares llamados
capsómeros (unidades estructurales), que rodea al genoma.
Algunos virus poseen una envoltura de tipo membranoso alrededor de la cápside, que puede
ser parte de la célula infectada (anfitriona) y es una estructura común en los virus que infectan
las células animales; como por ejemplo: herpes, gripe, SIDA, rabia, viruela. La disposición de
los capsómeros da lugar a las diferentes formas de virus.
¿Qué enfermedades son causadas por los virus?
Virus con ARN Virus con ADN
Poliomielitis Hepatitis B
Sarampión Herpes
Paperas Viruela
Rubéola Varicela
SIDA Bacteriófagos
Hepatitis A Conjuntivitis
Rabia
DOCENTE: GIULIANA M. CHURANO TINOCO Triunfadores desdeel principio…!
LAS BACTERIAS
Las bacterias son de vida libre, cosmopolita para el hombre y animales. Miden entre 1 y 10 um;
otras como los micoplasmas, miden entre 0,1 y 0,25 um. Estos causan enfermedades infecciosas
en animales y el hombre.
Sin embargo las bacterias no solo causan enfermedades, también son beneficiosas como los que
reciclan el carbono, azufre, nitrógeno y fósforo. Algunas viven en el intestino del hombre, por
ejemplo la E. coli (Echerichia coli) las cuales sintetizan vitaminas como la biotina; en rumiantes
como la vicuña elaboran celulasa, una enzima que digiere la celulosa.
En la industria, las bacterias se usan para producir yogur, queso, vinagre, etc.
En el ecosistema, las bacterias producen oxígeno y reduce el nitrógeno atmosférico para formar
amoniaco. Por ejemplo: oscillatoria, nostoc, anabaena, spirulina, gleocapsa, etc.
¿CÓMO ACTÚA UN VIRUS VIRULENTO?
Al infectar una célula huésped, el virus utiliza la replicación de su ácido nucleico. Los pasos de
infección son:
Fijación: el virus se fija a la superficie de la célula huésped a través de receptores específicos.
Penetración: el virus inyecta su ADN en el citoplasma de la célula huésped.
Autoduplicación: el virus utiliza la energía del huésped para replicarse.
Liberación: el virus se apodera del cuerpo del huésped ocasionado la muerte celular.
NIVEL LITERAL
1. Completa las siguientes afirmaciones.
a) Los virus……………………………células, son estructura……………………………………..
b) En 1892………………………………….descubrió a los virus.
c) Las bacterias son……………………………para el hombre y animales.
d) Los capsómeros son unidades estructurales de la……………………………
e) La………………………….es una estructura proteica.
f) Los virus afecta a todo tipo de……………………….
2. Explica. ¿Todas las bacterias son perjudiciales? ¿por qué?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
DOCENTE: GIULIANA M. CHURANO TINOCO Triunfadores desdeel principio…!
3. Indica si los siguientes virus poseen ARN o ADN.
4. ¿Qué tipos de bacterias producen oxígeno y reducen el nitrógeno?
…………………………………………………………………………………………………………………..
NIVEL INFERENCIAL
1. ¿Qué rama de la Biología estudia a los virus y bacterias?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2. ¿Los virus son organismos vivos? ¿Por qué?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
APRECIACIÓN CRÍTICA
3. ¿Podría ocurrir que un microorganismo patógeno entre al organismo, se
multiplique y que no se desarrolle una enfermedad?
a) SIDA …………………………
b) Conjuntivitis …………………………
c) Sarampión …………………………
d) Varicela …………………………
e) Herpes …………………………
f) Rabia …………………………
g) Bacteriófagos …………………………
DOCENTE: GIULIANA M. CHURANO TINOCO Triunfadores desdeel principio…!
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
4. ¿Cómo crees que debemos evitar las enfermedades causadas por virus y
bacterias?
................................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Bacterias y virus
Bacterias y virusBacterias y virus
Bacterias y virus
 
Células y Virus
Células y VirusCélulas y Virus
Células y Virus
 
Microbiologia2c2babach
Microbiologia2c2babachMicrobiologia2c2babach
Microbiologia2c2babach
 
Biologia 1 tema virus
Biologia 1 tema virusBiologia 1 tema virus
Biologia 1 tema virus
 
Antecedentes históricos y virus
Antecedentes históricos y virusAntecedentes históricos y virus
Antecedentes históricos y virus
 
1 virus y bacterias
1 virus y bacterias1 virus y bacterias
1 virus y bacterias
 
morfologia bacteriana
 morfologia bacteriana  morfologia bacteriana
morfologia bacteriana
 
(Biología) Virus y Bacterias.
(Biología) Virus y Bacterias.(Biología) Virus y Bacterias.
(Biología) Virus y Bacterias.
 
Tema 16. MICROBIOLOGÍA
Tema 16. MICROBIOLOGÍATema 16. MICROBIOLOGÍA
Tema 16. MICROBIOLOGÍA
 
Ebola
EbolaEbola
Ebola
 
Virus
VirusVirus
Virus
 
Alebrije completo
Alebrije completoAlebrije completo
Alebrije completo
 
Virus, bacterias y priones
Virus, bacterias y prionesVirus, bacterias y priones
Virus, bacterias y priones
 
Origen de los virus. Virus y enfermedades. Aplicaciones
Origen de los virus. Virus y enfermedades. AplicacionesOrigen de los virus. Virus y enfermedades. Aplicaciones
Origen de los virus. Virus y enfermedades. Aplicaciones
 
virus
virusvirus
virus
 
Trabajo biologia
Trabajo biologiaTrabajo biologia
Trabajo biologia
 
La célula
La célulaLa célula
La célula
 
Biblioteca v
Biblioteca vBiblioteca v
Biblioteca v
 
Microbiología y virus
Microbiología y virusMicrobiología y virus
Microbiología y virus
 

Similar a Plan lector los virus y las bacterias

Similar a Plan lector los virus y las bacterias (20)

Plagas Del Siglo Xxi
Plagas Del Siglo XxiPlagas Del Siglo Xxi
Plagas Del Siglo Xxi
 
PWP DE EL VIRUS.pptx
PWP DE EL VIRUS.pptxPWP DE EL VIRUS.pptx
PWP DE EL VIRUS.pptx
 
PWP DE EL VIRUS.pptx
PWP DE EL VIRUS.pptxPWP DE EL VIRUS.pptx
PWP DE EL VIRUS.pptx
 
Enfermedades infecciosas
Enfermedades infecciosasEnfermedades infecciosas
Enfermedades infecciosas
 
Evolución de los virus
Evolución de los virus Evolución de los virus
Evolución de los virus
 
El virus
El virusEl virus
El virus
 
Presentacion plagas siglo xxi
Presentacion plagas siglo xxiPresentacion plagas siglo xxi
Presentacion plagas siglo xxi
 
PresentationCMC PLAGAS SIGLO XXI
PresentationCMC PLAGAS SIGLO XXIPresentationCMC PLAGAS SIGLO XXI
PresentationCMC PLAGAS SIGLO XXI
 
Resumen virus 2016
Resumen virus 2016 Resumen virus 2016
Resumen virus 2016
 
Virus y HIV
Virus y HIVVirus y HIV
Virus y HIV
 
Virus patógenos
Virus patógenosVirus patógenos
Virus patógenos
 
Virus
VirusVirus
Virus
 
LAS PLAGAS DEL SIGLO XXI
LAS PLAGAS DEL SIGLO XXILAS PLAGAS DEL SIGLO XXI
LAS PLAGAS DEL SIGLO XXI
 
Modulo grado decimo - virus y bacterias
Modulo grado decimo - virus y bacteriasModulo grado decimo - virus y bacterias
Modulo grado decimo - virus y bacterias
 
Tema 6 actividad ojo 38.ppt
Tema 6 actividad ojo 38.pptTema 6 actividad ojo 38.ppt
Tema 6 actividad ojo 38.ppt
 
Salud y enfermedad (Agentes Patológicos)
Salud y enfermedad (Agentes Patológicos)Salud y enfermedad (Agentes Patológicos)
Salud y enfermedad (Agentes Patológicos)
 
buMicrobiología y parasitología i
buMicrobiología y parasitología   ibuMicrobiología y parasitología   i
buMicrobiología y parasitología i
 
virus y antivirus
virus y antivirusvirus y antivirus
virus y antivirus
 
Las plagas del siglo xxi 2009 10
Las plagas del siglo xxi 2009 10Las plagas del siglo xxi 2009 10
Las plagas del siglo xxi 2009 10
 
Las Plagas Del Siglo Xxi 2009 10
Las Plagas Del Siglo Xxi 2009 10Las Plagas Del Siglo Xxi 2009 10
Las Plagas Del Siglo Xxi 2009 10
 

Más de Giuliana Tinoco (20)

Koip
KoipKoip
Koip
 
Hjyuio
HjyuioHjyuio
Hjyuio
 
Kopl
KoplKopl
Kopl
 
Ghyu
GhyuGhyu
Ghyu
 
Joi
JoiJoi
Joi
 
Glhogmbm
GlhogmbmGlhogmbm
Glhogmbm
 
Jpio
JpioJpio
Jpio
 
Jhuogm
JhuogmJhuogm
Jhuogm
 
Lhoup
LhoupLhoup
Lhoup
 
Jliolp
JliolpJliolp
Jliolp
 
Fkgut
FkgutFkgut
Fkgut
 
Jkkhlghknl
JkkhlghknlJkkhlghknl
Jkkhlghknl
 
Hgfkjgfm
HgfkjgfmHgfkjgfm
Hgfkjgfm
 
Gfytu
GfytuGfytu
Gfytu
 
Gkuyo
GkuyoGkuyo
Gkuyo
 
Gnfngvfm
GnfngvfmGnfngvfm
Gnfngvfm
 
Hgjyuimor
HgjyuimorHgjyuimor
Hgjyuimor
 
Glho1545
Glho1545Glho1545
Glho1545
 
Gfer
GferGfer
Gfer
 
Hgkyio
HgkyioHgkyio
Hgkyio
 

Último

ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocacecifranco1981
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Plan lector los virus y las bacterias

  • 1. Profesora: GIULIANA M. CHURANO TINOCO Triunfadores desdeel principio…! CURSO: BIOLOGÍA NIVEL: Secundaria GRADO: 2º FECHA: 28 /04 /2017 NOMBRES:__________________________________________ ___________________________ INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR COMPRENSIÓN LECTORA N°03 LOS VIRUS Los virus no son células, son estructuras macromoleculares (complejos supra-moleculares) de un diámetro de 0,02 pm – 0,3 um. Están constituidos por ARN o ADN y proteína. Descubierto por Ivanowsky (1892) al estudiar la enfermedad conocida como el mosaico del tabaco. Los virus pueden alternar dos estados distintos: intracelular (activo) y extracelular (inactivo: virón). Afecta a todo tipo de célula. Son considerados como parásitos intracelulares obligados. Estas partículas subcelulares son “filtrables” (atraviesan filtros de porcelana) y visibles al microscopio electrónico. Los virus muestran las propiedades de autorreplicación y mutación, no son capaces de autorreparación, ni tienen un sistema de transducción de energía. ¿De qué está constituida? Los virus están constituidos por los siguientes elementos: - GENOMA. Constituido por un tipo de ácido nucleico: ARN o ADN lineal o circular, pero nunca ambos. En esta molécula se almacena la información genética para la replicación del virus. Se encuentra en la parte central del virus. Parte infectiva del virus. - CÁPSIDE. Estructura proteica constituida por la unión de proteínas globulares llamados capsómeros (unidades estructurales), que rodea al genoma. Algunos virus poseen una envoltura de tipo membranoso alrededor de la cápside, que puede ser parte de la célula infectada (anfitriona) y es una estructura común en los virus que infectan las células animales; como por ejemplo: herpes, gripe, SIDA, rabia, viruela. La disposición de los capsómeros da lugar a las diferentes formas de virus. ¿Qué enfermedades son causadas por los virus? Virus con ARN Virus con ADN Poliomielitis Hepatitis B Sarampión Herpes Paperas Viruela Rubéola Varicela SIDA Bacteriófagos Hepatitis A Conjuntivitis Rabia
  • 2. DOCENTE: GIULIANA M. CHURANO TINOCO Triunfadores desdeel principio…! LAS BACTERIAS Las bacterias son de vida libre, cosmopolita para el hombre y animales. Miden entre 1 y 10 um; otras como los micoplasmas, miden entre 0,1 y 0,25 um. Estos causan enfermedades infecciosas en animales y el hombre. Sin embargo las bacterias no solo causan enfermedades, también son beneficiosas como los que reciclan el carbono, azufre, nitrógeno y fósforo. Algunas viven en el intestino del hombre, por ejemplo la E. coli (Echerichia coli) las cuales sintetizan vitaminas como la biotina; en rumiantes como la vicuña elaboran celulasa, una enzima que digiere la celulosa. En la industria, las bacterias se usan para producir yogur, queso, vinagre, etc. En el ecosistema, las bacterias producen oxígeno y reduce el nitrógeno atmosférico para formar amoniaco. Por ejemplo: oscillatoria, nostoc, anabaena, spirulina, gleocapsa, etc. ¿CÓMO ACTÚA UN VIRUS VIRULENTO? Al infectar una célula huésped, el virus utiliza la replicación de su ácido nucleico. Los pasos de infección son: Fijación: el virus se fija a la superficie de la célula huésped a través de receptores específicos. Penetración: el virus inyecta su ADN en el citoplasma de la célula huésped. Autoduplicación: el virus utiliza la energía del huésped para replicarse. Liberación: el virus se apodera del cuerpo del huésped ocasionado la muerte celular. NIVEL LITERAL 1. Completa las siguientes afirmaciones. a) Los virus……………………………células, son estructura…………………………………….. b) En 1892………………………………….descubrió a los virus. c) Las bacterias son……………………………para el hombre y animales. d) Los capsómeros son unidades estructurales de la…………………………… e) La………………………….es una estructura proteica. f) Los virus afecta a todo tipo de………………………. 2. Explica. ¿Todas las bacterias son perjudiciales? ¿por qué? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………..
  • 3. DOCENTE: GIULIANA M. CHURANO TINOCO Triunfadores desdeel principio…! 3. Indica si los siguientes virus poseen ARN o ADN. 4. ¿Qué tipos de bacterias producen oxígeno y reducen el nitrógeno? ………………………………………………………………………………………………………………….. NIVEL INFERENCIAL 1. ¿Qué rama de la Biología estudia a los virus y bacterias? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 2. ¿Los virus son organismos vivos? ¿Por qué? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… APRECIACIÓN CRÍTICA 3. ¿Podría ocurrir que un microorganismo patógeno entre al organismo, se multiplique y que no se desarrolle una enfermedad? a) SIDA ………………………… b) Conjuntivitis ………………………… c) Sarampión ………………………… d) Varicela ………………………… e) Herpes ………………………… f) Rabia ………………………… g) Bacteriófagos …………………………
  • 4. DOCENTE: GIULIANA M. CHURANO TINOCO Triunfadores desdeel principio…! ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….. 4. ¿Cómo crees que debemos evitar las enfermedades causadas por virus y bacterias? ................................................................................................................................................ .................................................................................................................................