Book Trailer proyect, Santiago Chile. Universidad Alberto Hurtado. Miraglia.2014

1. Proyecto: Book - Trailer
Integrantes:
Juan Cristóbal Pasini
Ingrid Ovalle
Aldo Vescovi
Denisse Cesped
Natalia Rodríguez
Álvaro Estay

2. ¿Qué entendemos por recursos pedagógicos?
• Descripción: Entendemos recursos pedagógicos a todos aquellos
instrumentos que facilitan el proceso de enseñanza – aprendizaje.
• Propósito: Aplicar modelo de Aprendizaje por Diseño en la creación de un
Book Trailer a partir del libro del Plan Lector leído. Utilizar los recursos
tecnológicos para motivar y fomentar la lectura en los estudiantes.
Autoría: El trabajo lo realizarán estudiantes de primero medio, con la guía y
acompañamiento de los docentes de leguaje y tecnología. El trabajo estará
destinado a otros estudiantes de primero medio que deben elegir libro del
plan lector.
• Implementación: Proyecto se implementará en las asignaturas de Lenguaje
y Tecnología con una sumatoria de tres horas pedagógicas semanales. El
curso se dividirá en grupos y cada grupo elegirá un libro el cual debe
presentar mediante un trailer, como motivación del libro escogido a otros
estudiantes que tienen que hacer la elección.

3. ¿Cómo y por qué integramos tecnología?
• Contexto: Colegio Carlos Oviedo Cavada de fundación Belén Educa.
I°Medio (41 estudiantes). Asignaturas: Lenguaje y Tecnología.
• Propósito: Revalidar el curriculum de tecnología otorgando una
intencionalidad al uso de ésta. Evidenciar la aprehensión y
comprensión de la lectura.
• Condiciones: Colegio en la comuna de Maipú en sector vulnerable.
• Recursos Disponibles: Colegio con infractructura adecuada.
Computadores para todos los estudiantes, software para edición de
videos, cámaras de video y cámaras de fotos.

4. ¿Qué consideramos esencial en el plan de
trabajo?
• Comunicar muy bien los objetivos a los docentes y los estudiantes.
• Propiciar, mediante el uso de las tecnologías, los hábitos de lectura.
• Desarrollar habilidades tecnológicas y comunicacionales para
favorecer la lectura.