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PLAN DE MARKETING PARA EL POSICIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN 
EDUCATIVA N° 3060 “CORONEL ALFONSO UGARTE VERNAL” 
ISABEL PRADA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 3060 “CORONEL ALFONSO UGARTE” 
1. Modalidad: Educación Básica Regular 
 Ubicado en el departamento de Lima 
 Distrito: Comas 
 Dirección: Jr. León Pinelo s/n 
 Localización: Lima Norte 
2.Nivel que atiende: 
Educación Primaria de menores. 
1 ero a 6to grado de primaria 
Unidad de Gestión Educativa- 04 Comas 
I.- DATOS INFORMATIVOS
INTRODUCCIÓN 
 La Institución Educativa” Coronel Alfonso 
Ugarte Vernal” es un3a entidad educativa de la 
modalidad de Educación Básica Regular que 
cuenta con el nivel de Educación Primaria en 
el turno mañana; en el ámbito de 
 Desde hace 50 años encontrándose en la 
década de sus bodas de oro de su fundación. 
 Se plantean las estrategias en las áreas de 
promoción, publicidad, promoción y de 
imagen institucional. 
 Se realiza un diagnóstico pedagógico un 
diagnóstico institucional general, para ello se 
utiliza la herramienta FODA y se analiza el 
interno y externo de nuestra Institución en el
IMPORTANCIA 
El plan estratégico de marketing es una 
herramienta que permite identificar de 
forma clara el entorno donde se desenvuelve 
la institución. 
La importancia de esta propuesta radica en 
la necesidad que existe actualmente de usar 
herramientas mercadológicas que permita a 
las organizaciones ser competitivas 
Adicionalmente se observa que en el sector 
de servicios educativos tanto públicos y 
privados existe una fuerte competencia, 
entre instituciones de larga trayectoria y 
otras de más reciente creación, las cuales se 
disputan arduamente el mercado estudiantil 
y en la prestación de servicios educativos
JUSTIFICACIÓN 
La educación como proceso permanente que busca la formación integral dela 
persona tiene la responsabilidad social de ser cada día más eficiente en los servicios 
educativos, razón por la cual las instituciones educativas deben implementar estrategias 
que le permitan brindar un servicio de calidad. 
El sistema educativo está sustentado por las políticas educativas que se enmarcan en la 
Ley General de Educación 28044 y el proyecto Educativo Nacional al 2021, así la 
organización de un estado y sus fundamentos de todas las políticas educativas más aun de 
acuerdo a los nuevos enfoques de reformas educativas que se están implementando en 
nuestro país. 
La Institución Educativa “CORONEL ALFONSO UGARTE VERNAL” en su compromiso de 
ser cada vez mejor y lograr una excelencia educativa, consciente de las necesidades del 
mercado actual, de las exigencias pedagógicas moderna, de las normas vigentes 
establecidas por el Ministerio de Educación, como de fortalecer la calidad educativa a los 
nuevos enfoques por competencias de acuerdo al sistema curricular que se está 
presentando en los tiempos actuales. Se ve en la necesidad de crear y desarrollar un plan 
de mercadeo con estrategias de marketing innovadoras, para afianzar las fortalezas y 
oportunidades de la institución y determinar de la misma forma las debilidades y amenazas 
que afectan directamente y cuáles de estas podrían llegar a convertirse en fortalezas 
y oportunidades.
La Institución Educativa Primaria de Menores Nº 
3060”Alfonso Ugarte Vernal” está ubicada en Jr. León 
Pinelo s/n de la Urbanización Huaquillay 2da. Etapa del 
distrito de Comas-Provincia y departamento de lima 
ofrece el nivel Primaria en dos turno: mañana y tarde. 
Fue creada mediante R.M.Nº3827 de fecha 21 de julio 
del 1964. 
Actualmente contamos con, 1 directora, 1 subdirectora, 
23 docentes, 6 plazas de personal administrativos y 779 
alumnos que se encuentran distribuidos en 29 
secciones.
PLAN ESTRATEGICO 
ANÁLISIS EXTERNO 
OPORTUNIDADES Y 
AMENAZAS 
ANÁLISIS INTERNO 
FORTALEZAS Y 
DEBILIDADES 
VISIÓN Y MISIÓN 
OBJETIVOS 
ESTRATÉGICOS 
F O D A 
IMPLEMENTACION ESTRATEGICA 
PLANIFICACIÓN, 
MARKETING 
E IMPLEMENTACIÓN 
EVALUACION 
DISEÑO 
ORGANIZACIONAL 
(Directorio)
FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS 
La misión de la Institución 
Somos la Institución Educativa 
Pública Nº 3060 “Alfonso Ugarte 
vernal” del nivel primario, centro 
inclusivo de una zona urbana, que 
ofrecemos una educación integral 
de calidad, promoviendo el 
desarrollo físico, psicológico, 
afectivo y cognitivo del educando a 
través de equipos de trabajo 
cooperativo, de carácter 
institucional, aplicando estrategias 
pertinentes que lleven a la práctica 
de valores, cultura de paz y 
convivencia armoniosa para la 
construcción de una mejor 
sociedad
Al 2017, seremos una I.E. líder que 
brinde una educación inclusiva e 
integradora de calidad, con docentes 
altamente especializados y calificados, 
educandos emprendedores, creativos e 
innovadores, acorde a los avances 
tecnológicos, las ciencias y 
humanidades, basada en una educación 
en valores de responsabilidad, respeto, 
honestidad, tolerancia, amor e identidad; 
padres de familia comprometidos e 
identificados con la I.E. Practicar el 
trabajo en equipo y ser reconocidos a 
nivel distrital. 
L 
E 
M 
A 
S 
DISCIPLINA 
PATRIOTISMO 
PROGRESO 
VISION
EJECUCIÓN DE ESTRATEGIAS 
 OBJETIVO GENERAL 
 Proponer un plan estratégico de marketing para 
un espacio educativo competitivo, sensible a las 
necesidades, a cambios de nuestra sociedad y 
mejorar su posicionamiento en los servicios 
educativos de La Institución Educativa “coronel 
Alfonso Ugarte Vernal” del distrito de Comas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS 
1 
• Realizar un 
diagnóstico 
pertinente que 
permita analizar 
el entorno de la 
institución. 
2 
• Diseñar un plan 
de publicidad que 
contribuya a 
conocer el 
entorno social y 
los servicios 
educativos acorde 
a los nuevos 
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educación 
3 
• Proporcionar 
estrategias de 
promoción 
pedagógica que 
sirva de incentivo 
para la población 
estudiantil y 
docente.
3 
• Proporcionar 
estrategias de 
promoción 
pedagógica que sirva 
de incentivo para la 
población estudiantil y 
docente. 
. 4 
• Proponer actividades 
de imagen 
institucional para 
fomentar una imagen 
favorable de la 
institución para 
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educativo en función 
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superación de calidad 
educativa.
Posicionamiento 
ATRIBUTOS 
ESPECIFICOS 
 Experiencia docente 
 Fomento de valores 
 Ubicación geográfica de la I.E
LOS 
BENEFICIOS 
 Alianzas estratégicas como: postas, comisarias, 
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 Aprovechamiento del uso de la tecnología. 
informática. 
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instituciones y ONG.
LA CLASE DE 
USUARIO 
 Estudiante. 
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 Comunidad en general.
EN FUNCIÓN A LA 
COMPETENCIA 
 Talleres para padres de familia. 
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 Guías nutricionales. 
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2. ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN PEDAGÓGICA 
OBJETIVO: Proporcionar estrategias de promoción pedagógica que sirva de incentivo 
para la población estudiantil y docente. 
ESTRATEGIA Nº 1 ACCIONES EXPLICACIÓN RESPONSABLE 
Realizar la 
promoción de 
estudiantes y 
docentes 
líderes 
pedagógicos. 
-Difusión de directivas 
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líderes pedagógicos de 
la institución. 
-Incentivar mediante el 
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- Se hace con el objetivo de 
incentivar y atraer a 
estudiantes y docentes 
identificados con la 
institución. Dichos 
reconocimiento puede ser 
mediante uniformes, libros, 
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- Dirección 
- Plana jerárquica 
- Docentes
3. ESTRATEGIAS DE IMAGEN INSTITUCIONAL 
OBJETIVO: Proporcionar actividades de imagen institucional para fomentar 
una imagen favorable de la institución para consolidar su servicio educativo en 
función de una permanente superación de calidad educativa. 
ESTRATEGIA Nº 1 ACCIONES EXPLICACIÓN RESPONSABLE 
Realizar una 
campaña de 
educación de 
impacto ambiental 
como arborización 
-Solicitar patrocinio a la 
municipalidad de Comas. 
-Contactar a los 
responsables de la zona 
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alumnos para la ejecución 
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institución se dé a 
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- Plana 
jerárquica 
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ESTRATEGIA Nº 2 ACCIONES EXPLICACIÓN RESPONSABLE 
Creación de la página 
Web o Blog de la 
Institución 
Educativa, así como 
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curriculares. 
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-Revisión del arte. 
-Publicación periódica de los 
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institucionales. 
-La visita personalizada a las 
instituciones permitirá 
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ofrece l institución y como 
medio de la globalización de 
la información. 
- Dirección 
- Plana 
jerárquica
REALIZACIÓN DE PROYECTOS 
PRESUPUESTOS DEL PLAN ESTRATEGICO DE MARKETING 
Actiiviidades Porcentajje destiinado Vallor monetariio 
Publliiciidad 20% s//.. 400 
IImagen IInsttiittuciionall 30% s//.. 700 
IIncenttiivos y promociión 40% s//.. 800 
pedagógiica 
IImpreviisttos 5% s//.. 100 
Totall 100% s//.. 2000 
CRONOGRAMAS DE ACTIIVIIDADES DEL PLAN DE MARKETIING 
ACTIIVIIDADES Ene.. Feb.. Mar.. Abr.. May.. Jun.. Jull.. Ago.. Set.. Oct.. Nov.. Diic.. 
Publliiciidad X X X 
IImagen 
IInsttiittuciionall 
X X X X X X X X X X X 
Promociión 
pedagógiica 
X X X X X X X X X X X
La 
evaluación 
• Se realiza 
trimestralment 
e considerando 
las estrategias 
aplicadas para 
cada objetivo 
Después de 
analizar 
• El control de 
resultados y el 
plan de acción, 
se debe 
conocer y 
controlar los 
resultados 
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instrumentos 
• Para recoger la 
información y 
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resultados 
continuos de la 
aplicación de la 
encuesta.
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Plan de marketing

  • 1. PLAN DE MARKETING PARA EL POSICIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 3060 “CORONEL ALFONSO UGARTE VERNAL” ISABEL PRADA
  • 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 3060 “CORONEL ALFONSO UGARTE” 1. Modalidad: Educación Básica Regular  Ubicado en el departamento de Lima  Distrito: Comas  Dirección: Jr. León Pinelo s/n  Localización: Lima Norte 2.Nivel que atiende: Educación Primaria de menores. 1 ero a 6to grado de primaria Unidad de Gestión Educativa- 04 Comas I.- DATOS INFORMATIVOS
  • 3. INTRODUCCIÓN  La Institución Educativa” Coronel Alfonso Ugarte Vernal” es un3a entidad educativa de la modalidad de Educación Básica Regular que cuenta con el nivel de Educación Primaria en el turno mañana; en el ámbito de  Desde hace 50 años encontrándose en la década de sus bodas de oro de su fundación.  Se plantean las estrategias en las áreas de promoción, publicidad, promoción y de imagen institucional.  Se realiza un diagnóstico pedagógico un diagnóstico institucional general, para ello se utiliza la herramienta FODA y se analiza el interno y externo de nuestra Institución en el
  • 4. IMPORTANCIA El plan estratégico de marketing es una herramienta que permite identificar de forma clara el entorno donde se desenvuelve la institución. La importancia de esta propuesta radica en la necesidad que existe actualmente de usar herramientas mercadológicas que permita a las organizaciones ser competitivas Adicionalmente se observa que en el sector de servicios educativos tanto públicos y privados existe una fuerte competencia, entre instituciones de larga trayectoria y otras de más reciente creación, las cuales se disputan arduamente el mercado estudiantil y en la prestación de servicios educativos
  • 5. JUSTIFICACIÓN La educación como proceso permanente que busca la formación integral dela persona tiene la responsabilidad social de ser cada día más eficiente en los servicios educativos, razón por la cual las instituciones educativas deben implementar estrategias que le permitan brindar un servicio de calidad. El sistema educativo está sustentado por las políticas educativas que se enmarcan en la Ley General de Educación 28044 y el proyecto Educativo Nacional al 2021, así la organización de un estado y sus fundamentos de todas las políticas educativas más aun de acuerdo a los nuevos enfoques de reformas educativas que se están implementando en nuestro país. La Institución Educativa “CORONEL ALFONSO UGARTE VERNAL” en su compromiso de ser cada vez mejor y lograr una excelencia educativa, consciente de las necesidades del mercado actual, de las exigencias pedagógicas moderna, de las normas vigentes establecidas por el Ministerio de Educación, como de fortalecer la calidad educativa a los nuevos enfoques por competencias de acuerdo al sistema curricular que se está presentando en los tiempos actuales. Se ve en la necesidad de crear y desarrollar un plan de mercadeo con estrategias de marketing innovadoras, para afianzar las fortalezas y oportunidades de la institución y determinar de la misma forma las debilidades y amenazas que afectan directamente y cuáles de estas podrían llegar a convertirse en fortalezas y oportunidades.
  • 6. La Institución Educativa Primaria de Menores Nº 3060”Alfonso Ugarte Vernal” está ubicada en Jr. León Pinelo s/n de la Urbanización Huaquillay 2da. Etapa del distrito de Comas-Provincia y departamento de lima ofrece el nivel Primaria en dos turno: mañana y tarde. Fue creada mediante R.M.Nº3827 de fecha 21 de julio del 1964. Actualmente contamos con, 1 directora, 1 subdirectora, 23 docentes, 6 plazas de personal administrativos y 779 alumnos que se encuentran distribuidos en 29 secciones.
  • 7. PLAN ESTRATEGICO ANÁLISIS EXTERNO OPORTUNIDADES Y AMENAZAS ANÁLISIS INTERNO FORTALEZAS Y DEBILIDADES VISIÓN Y MISIÓN OBJETIVOS ESTRATÉGICOS F O D A IMPLEMENTACION ESTRATEGICA PLANIFICACIÓN, MARKETING E IMPLEMENTACIÓN EVALUACION DISEÑO ORGANIZACIONAL (Directorio)
  • 8. FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS La misión de la Institución Somos la Institución Educativa Pública Nº 3060 “Alfonso Ugarte vernal” del nivel primario, centro inclusivo de una zona urbana, que ofrecemos una educación integral de calidad, promoviendo el desarrollo físico, psicológico, afectivo y cognitivo del educando a través de equipos de trabajo cooperativo, de carácter institucional, aplicando estrategias pertinentes que lleven a la práctica de valores, cultura de paz y convivencia armoniosa para la construcción de una mejor sociedad
  • 9. Al 2017, seremos una I.E. líder que brinde una educación inclusiva e integradora de calidad, con docentes altamente especializados y calificados, educandos emprendedores, creativos e innovadores, acorde a los avances tecnológicos, las ciencias y humanidades, basada en una educación en valores de responsabilidad, respeto, honestidad, tolerancia, amor e identidad; padres de familia comprometidos e identificados con la I.E. Practicar el trabajo en equipo y ser reconocidos a nivel distrital. L E M A S DISCIPLINA PATRIOTISMO PROGRESO VISION
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. EJECUCIÓN DE ESTRATEGIAS  OBJETIVO GENERAL  Proponer un plan estratégico de marketing para un espacio educativo competitivo, sensible a las necesidades, a cambios de nuestra sociedad y mejorar su posicionamiento en los servicios educativos de La Institución Educativa “coronel Alfonso Ugarte Vernal” del distrito de Comas.
  • 14. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1 • Realizar un diagnóstico pertinente que permita analizar el entorno de la institución. 2 • Diseñar un plan de publicidad que contribuya a conocer el entorno social y los servicios educativos acorde a los nuevos enfoques de la educación 3 • Proporcionar estrategias de promoción pedagógica que sirva de incentivo para la población estudiantil y docente.
  • 15. 3 • Proporcionar estrategias de promoción pedagógica que sirva de incentivo para la población estudiantil y docente. . 4 • Proponer actividades de imagen institucional para fomentar una imagen favorable de la institución para consolidar su servicio educativo en función de una permanente superación de calidad educativa.
  • 16. Posicionamiento ATRIBUTOS ESPECIFICOS  Experiencia docente  Fomento de valores  Ubicación geográfica de la I.E
  • 17. LOS BENEFICIOS  Alianzas estratégicas como: postas, comisarias, parroquias y universidades.  Aprovechamiento del uso de la tecnología. informática.  Capacitación al personal docente con diferentes instituciones y ONG.
  • 18. LA CLASE DE USUARIO  Estudiante.  Padres de familia.  Comunidad Educativa.  Comunidad en general.
  • 19. EN FUNCIÓN A LA COMPETENCIA  Talleres para padres de familia.  Guías, charlas educativas.  Guías nutricionales.  Planificación familiar.
  • 20.
  • 21. 2. ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN PEDAGÓGICA OBJETIVO: Proporcionar estrategias de promoción pedagógica que sirva de incentivo para la población estudiantil y docente. ESTRATEGIA Nº 1 ACCIONES EXPLICACIÓN RESPONSABLE Realizar la promoción de estudiantes y docentes líderes pedagógicos. -Difusión de directivas para la promoción de líderes pedagógicos de la institución. -Incentivar mediante el otorgamiento de reconocimiento directoral u otros distintivos. -Acontecimientos pedagógicos e institucionales - Se hace con el objetivo de incentivar y atraer a estudiantes y docentes identificados con la institución. Dichos reconocimiento puede ser mediante uniformes, libros, diplomas, u otros. - Dirección - Plana jerárquica - Docentes
  • 22. 3. ESTRATEGIAS DE IMAGEN INSTITUCIONAL OBJETIVO: Proporcionar actividades de imagen institucional para fomentar una imagen favorable de la institución para consolidar su servicio educativo en función de una permanente superación de calidad educativa. ESTRATEGIA Nº 1 ACCIONES EXPLICACIÓN RESPONSABLE Realizar una campaña de educación de impacto ambiental como arborización -Solicitar patrocinio a la municipalidad de Comas. -Contactar a los responsables de la zona que se pretende apoyar. -Seleccionar un grupo de alumnos para la ejecución por el área ambiental -Coordinar cobertura por medios de comunicación. -Se pretende que la institución se dé a conocer a la vez que ayuda al medio ambiente y cumple con su responsabilidad social. - Dirección - Plana jerárquica - Docentes ESTRATEGIA Nº 2 ACCIONES EXPLICACIÓN RESPONSABLE Creación de la página Web o Blog de la Institución Educativa, así como las áreas curriculares. -Decidir entre una página Web o un Blog institucional. -Solicitar cotización. -Realizar el pedido. -Revisión del arte. -Publicación periódica de los acontecimientos pedagógicos e institucionales. -La visita personalizada a las instituciones permitirá formar una mejor imagen de los servicios educativos que ofrece l institución y como medio de la globalización de la información. - Dirección - Plana jerárquica
  • 23. REALIZACIÓN DE PROYECTOS PRESUPUESTOS DEL PLAN ESTRATEGICO DE MARKETING Actiiviidades Porcentajje destiinado Vallor monetariio Publliiciidad 20% s//.. 400 IImagen IInsttiittuciionall 30% s//.. 700 IIncenttiivos y promociión 40% s//.. 800 pedagógiica IImpreviisttos 5% s//.. 100 Totall 100% s//.. 2000 CRONOGRAMAS DE ACTIIVIIDADES DEL PLAN DE MARKETIING ACTIIVIIDADES Ene.. Feb.. Mar.. Abr.. May.. Jun.. Jull.. Ago.. Set.. Oct.. Nov.. Diic.. Publliiciidad X X X IImagen IInsttiittuciionall X X X X X X X X X X X Promociión pedagógiica X X X X X X X X X X X
  • 24.
  • 25. La evaluación • Se realiza trimestralment e considerando las estrategias aplicadas para cada objetivo Después de analizar • El control de resultados y el plan de acción, se debe conocer y controlar los resultados Aplicación de diversos instrumentos • Para recoger la información y medir los resultados continuos de la aplicación de la encuesta.
  • 26. Los planes de mejora Se elaboran De acuerdo a los resultados