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Hendidos Iris Ethel Rentería Solís
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Desarrollo del
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UVM Clinica Medica Integral Sesion 16 Labio y Paladar Hendidos

  • 1. Labio y Paladar Hendidos Iris Ethel Rentería Solís
  • 2. LPH Falta de fusión en los procesos faciales embrionarios
  • 3. Desarrollo del paladar  4ª semana: Inicia desarrollo de la boca  5ª-6ª semana: Procesos frontonasales y mandibulares  8ª-9ª semana: Fusión de procesos palatinos con tabique nasal Video 1
  • 6. Desarrollo embriológico del paladar hendido Video 2
  • 7. Tipos de fisuras labiopalatinas  Pre palatina o de paladar primario  Labio con o sin compromiso del alvéolo  De paladar secundario  Paladar óseo y/o blando  Mixtas  Labio y paladar
  • 9. Cuadro Clínico  Alteraciones en succión, deglución y masticación  Aspiración de líquidos  Obstrucción nasal y de la trompa de Eustaquio  Alteraciones en habla: tono, intensidad, timbre, ritmo, entonación y prosodia.
  • 10. Cuadro Clínico  Alteraciones en mecanismos de respiración (insuficiencia de aire, inversiones del patrón respiratorio e incordinación neumofónica)  Alteraciones en equilibrio, tono muscular, coordinación y postura  Dificultades en los rasgos distintivos para la articulación de los fonemas.
  • 11. Efecto del paladar hendido en la producción del habla Video 4
  • 12. Alteraciones en Articulación Fonética  Fuente: INR 2010
  • 13. Objetivos del Tratamiento  Reparar el defecto estructural (labio, paladar, nariz)  Desarrollar habla, lenguaje y audición normales  Lograr oclusión dental funcional y adecuada salud oral  Optimizar los resultados del desarrollo psicosocial  Minimizar los costos de tratamiento  Facilitar el cuidado ético, centrado en la familia y adecuado a la cultura local
  • 14. Aspectos clave  Evaluación e intervención tempranas Iniciar en período prenatal o neonatal Referencia a equipo de LPH  Equipo LPH interdisciplinario Cirugía, habla/lenguaje, audición, cuidado dental, aspectos psicosociales y cognitivos, genética, atención primaria. Entrenamiento y experiencia en LPH Seguimiento continuo a través de la vida  Intervenciones adecuadas en tiempo Crecimiento craneo-dento-facial, neurodesarrollo
  • 15. Terapia del Lenguaje Evaluación inicial para detectar patrones anormales del habla Evaluación de habla y lenguaje (>3 meses de la reparación del paladar) Evaluación anual de habla y lenguaje Manejo de incompetencia velofaríngea (IVF) Trabajo conjunto con el manejo quirúrgico o protésico Terapia de articulación y/o lenguaje Comunicación con el personal escolar Evaluación anual de habla y lenguaje hasta la involución del tejido adenoideo Manejo de IVF Terapia de articulación y/o lenguaje Comunicación con el personal escolar Evaluación de habla y lenguaje cada 2-3 años Manejo de IVF Terapia de articulación y/o lenguaje Comunicación con el personal escolar 6-9 meses 9-24 meses 2-5 años 6-11 años 12-21 años
  • 18. Atención Primaria  Alimentación, crecimiento y desarrollo  Detección de anomalías craneofaciales o padecimientos sindrómicos  Evaluación clínica de oído: Pabellón auricular, CAE, oído medio. Evaluación audiológica  Aseo y rehabilitación dental  Referencia a equipo LPH y orientación a familiares  Atención médica general
  • 19. Desarrollo Psicosocial  Evaluación de duelo y sentimientos de pérdida  Identificar y validar otras preocupaciones  Evaluar dinámica familiar, reconocer fortalezas, debilidades, aspectos culturales
  • 20. Desarrollo Psicosocial  Evaluar la comprensión de la información clínica  Incorporar las necesidades de la familia al plan de tratamiento  Hacer referencias a apoyo comunitario
  • 21. Genética  Diagnóstico y consejo genético  Evaluación de síndromes  Discusión de pronóstico e implicaciones para tratamiento  Consejo genético familiar
  • 22. Cirugía Reconstructiva  Manejo conjunto con ortopedia maxilar/ortodoncia  Reparación de labio (3- 5meses)  Reparación de paladar (9-15 meses)  Manejo quirúrgico de IVF  Manejo de fístula oronasal  Rinoplastía y septoplastía
  • 25. Otorrinolaringología  Evaluación y monitoreo de vía aérea, audición y oído medio  Manejo quirúrgico de la obstrucción de vía aérea y oído medio  Detección y seguimiento de trastornos de habla y lenguaje, deglución, respiración y audición.
  • 26. Odontología  Cuidado dental, higiene oral  Manejo de prótesis (prequirírgico, oclusión, expansión)  Tratamiento de maloclusión, fístula oronasal  Ortodoncia  Cirugía ortognática
  • 29. TICs
  • 31. Etapa Prenatal  Referencia a equipo de LPH  Diagnóstico médico y consejo genético  Atención de aspectos psicosociales  Instrucción para la alimentación  Diseño de un plan de alimentación
  • 32. Nacimiento a 1 mes  Referencia a equipo de LPH  Diagnóstico médico y consejo genético  Evaluación audiológica  Atención de aspectos psicosociales  Instrucción para la alimentación y monitoreo del crecimiento/desarrollo  Inicio de ortopedia prequirúrgica (si está indicado)
  • 34. 1-4 meses  Monitoreo de la alimentación y el crecimiento  Reparación de labio hendido (queiloplastía)  Evaluación de oídos y audición  Inicio/seguimiento de ortopedia prequirúrgica
  • 35.
  • 36. 5-15 meses  Monitoreo de la alimentación, crecimiento y desarrollo  Seguimiento de oídos y audición, considerar tubos de ventilación  Reparación de paladar hendido (palatoplastía)  Instrucción a los padres sobre higiene oral
  • 37. 16-24 meses  Evaluación de oídos y audición  Evaluación del habla y lenguaje  Monitoreo del desarrollo
  • 38. 2 a 5 años  Evaluación de habla/lenguaje. Manejo de IVF  Monitoreo de oídos y audición  Considerar revisión quirúrgica de labios y nariz antes de entrar a escuela  Evaluación del desarrollo y adaptación psicosocial
  • 39. 6-11 años  Evaluar habla/lenguaje, manejo de IVF  Intervención ortodóntica  Injertos óseos alveolares  Evaluar adaptación a la escuela y psicosocial
  • 40. 12-21 años  Cirugía mandibular, rinoplastía  Ortodoncia: Puentes, implantes  Consejo genético  Evaluación de la adaptación escolar y psicosocial
  • 41. A cualquier edad…  Manejo de emociones, autoestima y autoimagen  Promoción del autocuidado  Educación en salud  Acercamiento con grupos de apoyo  Facilidades para la integración e inclusión social