Luís Martín Trujillo Flórez, Coordinador Pedagógico del Politécnico Grancolombiano - EXPOELEARNING 2013 Bogotá

1. aefol 2008.exe
Sistema educativo virtual
Luis Martín Trujillo Flórez

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Sistema educativo Virtual
MODELOS DEL SISTEMA
Apropiación Integralidad
Eficiencia
SERVICIO

3. aefol 2008.exe
MODELOS
OBJETIVOSMODELOS

4. aefol 2008.exe
RETOS
Modelos educativos pertinentes
Evaluación permanente
Formación docente
MODELO PEDAGÓGICO

5. aefol 2008.exe
RETOS
Nuevos perfiles de estudiantes
Nuevas tecnologías
Nuevos contextos
MODELO PEDAGÓGICO

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FUNDAMENTO PEDAGFUNDAMENTO PEDAGÓÓGICOGICO
Diseño:
Editorial
Edición de audio y
video
Animación de OA y
OVA’s
Centro de creación de materiales
MODELO OPERATIVO

7. aefol 2008.exe
MODELO OPERATIVO
Ensamble, montaje y publicación de las aulas
virtuales
Administración de las aulas virtuales
Soporte y mesa de ayuda
tecnológica para el
estudiante
Soporte Tecnológico

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Modelo de Marketing
Permanencia y Fidelidad
MODELO OPERATIVO
CASA

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RETOS
Eficiencia y Automatización
Minimización de errores
Cambios constantes en la
operación
MODELO OPERATIVO

10. aefol 2008.exe
Para la labor
académica:
MODELO TECNOLÓGICO

11. aefol 2008.exe
Para la
elaboración de
materiales:
MODELO TECNOLÓGICO

12. aefol 2008.exe
MODELO TECNOLÓGICO
RETOS
Minimización de errores
Soporte a los procesos
Confiabilidad

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RETOS
Aumento de la complejidad
Cambios tecnológicos
Formación permanente
Manejo obsolesencia
MODELO TECNOLÓGICO

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Uso de la tecnología con sentido
pedagógico
APROPIACIÓN
Innovación Educativa
Manejo de la información

15. aefol 2008.exe
Integralidad
INTEGRALIDAD
Apoyo constante a
los objetivos
pedagógicos
Visión común
Comunicación
Coordinación entre
áreas

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RETOS
Acompañamiento al estudiante (coaching)
Conocimiento del estudiante
Personalización
SERVICIO

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RETOS
Cambios en los estudiantes
Cambios en la empresa
Cambios en la sociedad
CALIDAD

18. aefol 2008.exe
RETOS
Competencia interna y externa
Supervivencia
SOSTENIBILIDAD