Analisis cuestionario - Asesor TIC

TICBarómetro Modulo 2 Análisis del cuestionario sobre la relación docente-TIC

El cuestionario ,[object Object],[object Object],[object Object]

P1.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de los procesadores de texto, como por ejemplo Writer? ,[object Object]

P2.- ¿Cuál es nivel de conocimiento que tiene de las hojas de cálculo, como por ejemplo Calc? ,[object Object]

P3.- ¿Cuál es nivel de conocimiento que tiene de las bases de datos, como por ejemplo Open Office Base? ,[object Object]

P4.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene del software de presentación, como por ejemplo Impress? ,[object Object]

P5.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de los gestores de ficheros, como por ejemplo Nautilus? ,[object Object]

P6.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de los clientes de correo, como por ejemplo Thunderbird? ,[object Object]

P7.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de los navegadores, como por ejemplo FireFox? ,[object Object]

P8.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de los buscadores de Internet, como por ejemplo Google o Yahoo? ,[object Object]

P9.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de los programas de mensajería instantánea, como por ejemplo Yahoo Messenger o MSN? ,[object Object]

P10.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de los programas para audio conferencias, como por ejemplo Skype? ,[object Object]

P11.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de los programas para videoconferencia, como por ejemplo Flashmeeting? ,[object Object]

P12.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de las redes sociales, como por ejemplo Xing o Facebook? ,[object Object]

P13.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de los documentos colaborativos, como por ejemplo pbWiki o Google Docs? ,[object Object]

P14.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de los blogs, como por ejemplo Blogger o Wordpress? ,[object Object],[object Object],[object Object]

P15.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de los microblogs, como por ejemplo Twitter? ,[object Object],[object Object],[object Object]

P16.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de la gestión social de las imágenes, como por ejemplo Flickr o Picasa? ,[object Object]

P17.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de la gestión social de videos, como por ejemplo YouTube o TeacherTube? ,[object Object]

P18.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de la gestión social de las imágenes, como por ejemplo Flickr o Picasa? ,[object Object]

P19.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de las plataformas virtuales de aprendizaje, como por ejemplo Moodle? ,[object Object]

P20.- ¿Cuál es el nivel de conocimientos que considera que tiene de los mundos virtuales, como por ejemplo Second Life o Active Worlds? ,[object Object]

P21.- ¿Ha utilizado alguna herramienta ofimática (procesador de textos, hoja de cálculo, software de presentaciones, etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades; ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? Prácticamente todos los participantes utilizan herramientas ofimáticas, en mayor o menor medida, en su actividad docente.

P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? Muchos no las han utilizado nunca, algunas las utiliza en su vida privada, pero casi todos coinciden en que no encuentran su sitio en el aula. P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla?

P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? ,[object Object],[object Object],[object Object],P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? P23.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas basadas en Web2.0 (redes sociales como Facebook o Tuenti, blogs, mundos virtuales como SecondLife, marcadores sociales como Delicious, etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce usos de esta herramientas por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades; ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla?

P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? Prácticamente todos los participantes utilizan algún buscador en Internet en su actividad docente. P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? P24.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de búsqueda en Internet (buscadores como Google o Bing) en su actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades; ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla?

P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? P22.- ¿Ha utilizado alguna vez herramientas de comunicación (audio o videoconferencia como Skype o GoogleTalk, mensajería instantánea como MSN Messenger,etc...) en la actividad docente? Si no ¿conoce ejemplos de usos realizados por otras personas? Describa brevemente una de estas actividades: ¿qué problemas encontró?, ¿cómo valoraría la experiencia a posteriori?, ¿como aprendió a utilizarla? P25.- Desde su punto de vista, ¿cuáles son los obstáculos principales que le impiden usar más las nuevas tecnologías en tu ámbito laboral?

Analisis cuestionario - Asesor TIC

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (7)

Destacado

Destacado (20)

Similar a Analisis cuestionario - Asesor TIC

Similar a Analisis cuestionario - Asesor TIC (20)

Más de josodo

Más de josodo (20)

Último

Último (20)

Analisis cuestionario - Asesor TIC