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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
    AREA JURIDICA SOCIAL Y
       ADMINISTRATIVA

ESPECIALIDAD EN PROYECTOS DE
        CONSULTORIA
ANÁLISIS INSTITUCIONAL Y
ORGANIZACIONAL




               Docente: Eulalia Flor R.
          Fechas: 18-21 de junio de 2009
MOTIVACION ORGANIZACIONAL
MOTIVACION ORGANIZACIONAL
 La motivación organizacional constituye la
  personalidad subyacente de la organización: es
  lo que impulsa a sus miembros a actuar. En
  nuestro marco evaluamos la motivación
  organizacional analizando varias dimensiones de
  las organizaciones.
 Una dimensión que examinamos es la evolución
  y la historia de la organización; es decir, cómo y
  por qué se inició la organización, cuáles son sus
  hitos, etc. En forma análoga, el marco de
  evaluación explora la misión, los valores y la
  visión de la organización con el fin de
  comprender las fuerzas motrices que la
  impulsan.
 La cultura que opera dentro de una
  organización y los incentivos que ofrece
  contribuyen       a    la     motivación
  organizacional.
 Considerados en conjunto, estos factores
  dan a la organización su personalidad e
  intervienen en su desempeño y en la
  calidad del trabajo.
COMPONENTES

 Si bien la motivación organizacional se
  manifiesta en una variedad de maneras,
  cuatro conceptos principales proporcionan
  ideas sobre la personalidad:
  historia
  misión
  Cultura
  incentivos.
 Estas cuatro variables motivacionales no
  son necesariamente independientes unas
  de otras, ni tampoco constituyen los
  únicos factores que permiten conocer la
  personalidad de una organización.
 Son sencillamente factores importantes
  que ayudan a completar el cuadro del
  desempeño      organizacional   y    sus
  elementos subyacentes
Preguntas: Historia
 ¿Cómo ha evolucionado la conducción?
  ¿Ha habido cambios en la conducción?
  ¿Por qué?
 ¿Han cambiado las funciones y la
  estrategia de la organización con el
  tiempo? ¿De qué manera?
 ¿Ha cambiado con el tiempo la base de
  recursos de la organización?
 ¿Se ha reestructurado o reorganizado la
  organización? ¿Con qué frecuencia? ¿De
  qué maneras?
 ¿Cuáles han sido los principales éxitos y
  crisis de la organización?
 ¿Cuáles son los hitos clave de la
  organización?
 ¿Han aumentado, disminuido o cambiado
  con el tiempo los productos o servicios de
  la organización?
Preguntas: Visión y misión
 ¿Hasta qué punto existe una misión clara
  que impulsa el comportamiento del
  personal?
 ¿Hasta qué punto la misión está vinculada
  a una visión más amplia?
 ¿Da la misión un sentido de propósito y
  dirección a los miembros de la
  organización?
 ¿Están satisfechos lo/as miembros con el
  enunciado de la misión?
 ¿Reconoce la misión los intereses de
  los interesados directos clave?
 ¿Está la misión alineada con las metas y
  direcciones de la organización?
 ¿Refleja la misión los valores y
  creencias    fundamentales      de   los
  miembros de la organización?
 ¿Promueve       la     misión    valores
  compartidos?
 ¿Ayuda la misión a afinar el punto de
  concentración de la organización?
 ¿Hablan y trabajan las personas para
  progresar en el logro de la misión?
 ¿Se considera que la misión es un
  documento vivo? ¿Se actualiza y renueva
  periódicamente?        ¿Participan      los
  interesados directos clave (internos y
  externos) en darle sentido a la misión?
Preguntas: Cultura

 ¿Intenta la organización aprender sobre
  su cultura?
 ¿Apoya la cultura las prioridades de la
  organización?
 ¿Apoyan los supuestos subyacentes el
  mejoramiento del desempeño?
 ¿Se identifica la mayoría de las personas
  de la organización con los valores de
  esta?
 ¿Existe una actitud positiva hacia el
  cambio?
 ¿Están los valores y las suposiciones de
  la organización alineados con sus
  acciones?
 ¿Es apoyada la cultura dominante de la
  organización     por      las    diversas
  subculturas?
 ¿Parece apropiada la cultura dominante
  para la misión?
 ¿Apoyan las historias y los símbolos de la
  organización una cultura deseable?
Preguntas: Incentivos
 El sistema de incentivos de la organización,
  ¿alienta o desalienta el buen desempeño del
  personal?
 ¿Se sienten las personas recompensadas por
  su trabajo?
 ¿Están      las   personas    adecuadamente
  remuneradas?
 ¿Apoyan las recompensas no monetarias el
  buen comportamiento organizacional?
 ¿Está adecuadamente administrado el
  sistema de incentivos?
 ¿Existe un análisis permanente del
  sistema de incentivos?
 ¿Se trata a las personas en forma
  equitativa en la organización?
 ¿Existe coherencia entre los motivos por
  los que se recompensa a las personas y
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M O T I V A C I O N O R G A N I Z A C I O N A L

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA AREA JURIDICA SOCIAL Y ADMINISTRATIVA ESPECIALIDAD EN PROYECTOS DE CONSULTORIA
  • 2. ANÁLISIS INSTITUCIONAL Y ORGANIZACIONAL Docente: Eulalia Flor R. Fechas: 18-21 de junio de 2009
  • 4.
  • 5. MOTIVACION ORGANIZACIONAL  La motivación organizacional constituye la personalidad subyacente de la organización: es lo que impulsa a sus miembros a actuar. En nuestro marco evaluamos la motivación organizacional analizando varias dimensiones de las organizaciones.  Una dimensión que examinamos es la evolución y la historia de la organización; es decir, cómo y por qué se inició la organización, cuáles son sus hitos, etc. En forma análoga, el marco de evaluación explora la misión, los valores y la visión de la organización con el fin de comprender las fuerzas motrices que la impulsan.
  • 6.  La cultura que opera dentro de una organización y los incentivos que ofrece contribuyen a la motivación organizacional.  Considerados en conjunto, estos factores dan a la organización su personalidad e intervienen en su desempeño y en la calidad del trabajo.
  • 7. COMPONENTES  Si bien la motivación organizacional se manifiesta en una variedad de maneras, cuatro conceptos principales proporcionan ideas sobre la personalidad: historia misión Cultura incentivos.
  • 8.  Estas cuatro variables motivacionales no son necesariamente independientes unas de otras, ni tampoco constituyen los únicos factores que permiten conocer la personalidad de una organización.  Son sencillamente factores importantes que ayudan a completar el cuadro del desempeño organizacional y sus elementos subyacentes
  • 9. Preguntas: Historia  ¿Cómo ha evolucionado la conducción? ¿Ha habido cambios en la conducción? ¿Por qué?  ¿Han cambiado las funciones y la estrategia de la organización con el tiempo? ¿De qué manera?  ¿Ha cambiado con el tiempo la base de recursos de la organización?
  • 10.  ¿Se ha reestructurado o reorganizado la organización? ¿Con qué frecuencia? ¿De qué maneras?  ¿Cuáles han sido los principales éxitos y crisis de la organización?  ¿Cuáles son los hitos clave de la organización?  ¿Han aumentado, disminuido o cambiado con el tiempo los productos o servicios de la organización?
  • 11. Preguntas: Visión y misión  ¿Hasta qué punto existe una misión clara que impulsa el comportamiento del personal?  ¿Hasta qué punto la misión está vinculada a una visión más amplia?  ¿Da la misión un sentido de propósito y dirección a los miembros de la organización?  ¿Están satisfechos lo/as miembros con el enunciado de la misión?
  • 12.  ¿Reconoce la misión los intereses de los interesados directos clave?  ¿Está la misión alineada con las metas y direcciones de la organización?  ¿Refleja la misión los valores y creencias fundamentales de los miembros de la organización?  ¿Promueve la misión valores compartidos?
  • 13.  ¿Ayuda la misión a afinar el punto de concentración de la organización?  ¿Hablan y trabajan las personas para progresar en el logro de la misión?  ¿Se considera que la misión es un documento vivo? ¿Se actualiza y renueva periódicamente? ¿Participan los interesados directos clave (internos y externos) en darle sentido a la misión?
  • 14. Preguntas: Cultura  ¿Intenta la organización aprender sobre su cultura?  ¿Apoya la cultura las prioridades de la organización?  ¿Apoyan los supuestos subyacentes el mejoramiento del desempeño?  ¿Se identifica la mayoría de las personas de la organización con los valores de esta?  ¿Existe una actitud positiva hacia el cambio?
  • 15.  ¿Están los valores y las suposiciones de la organización alineados con sus acciones?  ¿Es apoyada la cultura dominante de la organización por las diversas subculturas?  ¿Parece apropiada la cultura dominante para la misión?  ¿Apoyan las historias y los símbolos de la organización una cultura deseable?
  • 16. Preguntas: Incentivos  El sistema de incentivos de la organización, ¿alienta o desalienta el buen desempeño del personal?  ¿Se sienten las personas recompensadas por su trabajo?  ¿Están las personas adecuadamente remuneradas?  ¿Apoyan las recompensas no monetarias el buen comportamiento organizacional?
  • 17.  ¿Está adecuadamente administrado el sistema de incentivos?  ¿Existe un análisis permanente del sistema de incentivos?  ¿Se trata a las personas en forma equitativa en la organización?  ¿Existe coherencia entre los motivos por los que se recompensa a las personas y lo que la organización dice que recompensará?