Etapas, evaluaciones y recomendaciones.

1. APRENDIZAJE BASADO
EN PROYECTOS
El aprendizaje Apoyado por la tecnología

2. El Aprendizaje basado en
proyectos (ABP en adelante)es una
estrategia metodológica de diseño
y programación que implementa un
conjunto de tareas basadas en la
resolución de preguntas o
problemas (retos), mediante un
proceso de investigación o
creación por parte del alumnado
Aprendizaje basado en proyectos

3. Pasos
para
realizar
ABP
Una idea o tema
relevante
Criterios de
Evaluación
Pregunta
orientadora o reto
Actividades de
aprendizaje
Producto final
Audiencia

4. Facilitador Autoaprendizaje
Interdependencia
de pares
Rol del
El docente debe de
fomentar en el
estudiante los
siguientes aspectos:
Recrear o crear
estrategias de
intervención
didáctica.
Hace referencia a
aprender uno mismo
en un acto
autorreflexivo.
Buscar entre sus
pares, personas que
dominen x o y tema.

5. Estudiantes Compañeros Docentes
Poder ser calificado
por estudiantes y
recibir un criterio de
sus semejantes.
Ser evaluados por
sus compañeros de
equipo aporta una
mejora constante al
proyecto.
El docente debe de
ponderar y calificar
el resultado final del
equipo de trabajo.

6. Recomendaciones
Fomentar la
indagación y la
autonomía
Desterrar el miedo
al error
Evaluar de manera
continua
Partir de un
desafío real
Asumir el rol
docente guía y
apoyo