Trabajo para la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa

1. Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Profesor Carlos Arturo Parra Ortega
Módulo Gerencia de Proyectos en Tecnología Educativa
Mapa Conceptual, Gerencia de Proyectos
Estudiante Limberto Morelo Díaz
Cohorte V - 2015 – Trimestre I

2. Cultural y Soc.
Internacional y Pol.
Físico
Surgen de necesidades
especificasPROYECTOS
Son
Secuencias bien definidas de eventos con principio y final,
dirigidos a lograr objetivos claros, condicionados al tiempo,
costo, recursos y calidad
Entornos
controlados
Desarrollados bajo
Requieren
Una estructura organizada para su correcto
desarrollo
Generando
Resultados
verificables
Liderazgo
Profesional con
perfil en Gerencia
de Proyectos Dirigen
Capaz de tomar
decisiones
Organizar y administrar
los recursos disponibles
en el proyecto con
eficiencia y eficacia
Encargados de
Planear las fases y los
enlaces entre fases
correspondientes a las
actividades del proyecto
Conocidos
como
Ciclos de Vida del
Proyecto
Tiempo de
entrega de
verificables o
productos
El trabajo a
realizar
Responsables e
involucrados
Definen
claramente
Constan de
tres fases
Fase inicial
verificable: acta
Fase intermedia
verificable: avance
Fase final
verificable:
producto final
Deben estar
claramente definidos
Oficina de Gestión de
Proyectos
Centraliza Coordina
Concepto de Planificación estratégica
Aplicación
Interesados en el proyecto influencian + o -
Dir. Del Proyecto
Cliente o usuario
Organización que ejecuta
Personal de la empresa
Equipo de dirección del P
Miembros del equipo del P
PMO
Otros
Seguimiento
Correcciones
Entregables
Producto final
+ o -