Se presentan las principales corrientes de acercamiento al conocimiento

1. PRINCIPALES CORRIENTES EN LA OBTENCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Eduardo Chávez Romero

2. PRINCIPALES CORRIENTES EN
LA OBTENCIÓN DEL
CONOCIMIENTO

3. A) CONOCIMIENTO
EMPÍRICO
B) CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO
PRINCIPALES CORRIENTES
EN LA OBTENCIÓN DEL
CONOCIMIENTO

4. CONOCIMIENTO EMPÍRICO

5. PRINCIPALES CORRIENTES EN LA OBTENCIÓN DEL CONOCIMIENTO
EMPÍRICO
▸ Para griegos como para romanos se refiere a médicos,
arquitectos, artistas y artesanos en general
▸ Consiguen sus habilidades de la experiencia
▸ Dirigida hacia lo útil y técnico

6. PRINCIPALES CORRIENTES EN LA OBTENCIÓN DEL CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO EMPÍRICO
▸ La experiencia a través de los sentidos
▸ Conocimiento para interactuar con el ambiente
▸ El conocimiento encuentra su validez en su relación con la
experiencia
▸ La experiencia es la base del conocimiento

7. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

8. PRINCIPALES CORRIENTES EN LA OBTENCIÓN DEL CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO
▸ El conocimiento científico extrae la realidad con métodos
y herramientas precisas
▸ Sistema de conceptos, teorías y leyes
▸ Puede pronosticarse

9. PRINCIPALES CORRIENTES EN LA OBTENCIÓN DEL CONOCIMIENTO
ENTONCES…
CONOCIMIENTO
EMPÍRICO-ESPONTÁNEO
(HECHOS, DESCRIPCIONES Y
JUICIOS).
CIENTÍFICO (SISTEMAS DE
CONCEPTOS)

10. TODO CONOCIMIENTO ES
OBJETIVO Y SUBJETIVO A LA VEZ
OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD DEL CONOCIMIENTO

11. PORQUE CORRESPONDE
A LA REALIDAD
OBJETIVO

12. PORQUE ESTÁ
IMPREGNADO DE
ELEMENTOS
PENSANTES
IMPLÍCITOS EN EL
ACTO COGNOSCITIVO
SUBJETIVO

13. OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD DEL CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO
▸ Vincula procedimientos mentales (subjetivos)
▸ Con actividades prácticas (objetivas)
▸ La ciencia privilegia lo objetivo a través de explicaciones
congruentes, predicciones y control de fenómenos
naturales

14. OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD DEL CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO
▸ Todo conocimiento es aproximado y relativo, de tal modo
que nunca es acabado
▸ Condicionado por la realidad histórica

15. BÚSQUEDA, REFLEXIVA,
SISTEMÁTICA Y METÓDICA
ACTIVIDAD INVESTIGADORA

16. FINALIDAD: OBTENER CONOCIMIENTOS Y
SOLUCIONAR PROBLEMAS CIENTÍFICOS,
FILOSÓFICOS O EMPÍRICOS
ACTIVIDAD INVESTIGADORA
SE DESARROLLA MEDIANTE LA
EXPERIENCIA ADQUIRIDA EN LA PRÁCTICA

17. LA TEORÍA

18. EN LA FILOSOFÍA SE LE EXPLICA COMO UN SABER GENERALIZADO
DERIVA DEL GRIEGO THEORIA, QUE SIGNIFICA
OBSERVACIÓN, INVESTIGACIÓN

19. “LAS TEORÍAS CIENTÍFICAS SON ENUNCIADOS
UNIVERSALES…(CONSISTEN EN) APRESAR
AQUELLO QUE LLAMAMOS EL MUNDO, PARA
RACIONALIZARLO, EXPLICARLO Y DOMINARLO”
Karl Popper
TEORÍA

20. DESCRIPCIÓN,
EXPLICACIÓN
Y PREDICCIÓN
MOMENTOS EN EL
PROCESO DEL
CONOCIMIENTO

21. TEORÍA
ASPECTOS A CONSIDERAR SOBRE LA TEORÍA
▸ La teoría es un saber generalizado
▸ Se forma con conceptos
▸ La teoría es el reflejo de la realidad
objetiva
▸ La teoría y la práctica forman un
todo y son indisolubles

22. LA CIENCIA

23. “LA CIENCIA COMO ALGO EXISTENTE COMPLEJO ES LA COSA MÁS
OBJETIVA QUE PUEDE CONOCER EL HOMBRE. PERO LA CIENCIA EN SU
HACERSE, ES ALGO TAN SUBJETIVO Y CONDICIONADA
PSICOLÓGICAMENTE COMO CUALQUIER OTRO ASPECTO DEL ESFUERZO
HUMANO, DE MODO QUE LA PREGUNTA ¿CUÁL ES EL OBJETIVO Y EL
SIGNIFICADO DE LA CIENCIA? RECIBE RESPUESTAS DIFERENTES Y EN
DIFERENTES ÉPOCAS Y DE DIFERENTES GRUPOS DE PERSONAS”
Albert Einstein
CIENCIA

24. CIENCIA
COMO QUEHACER HUMANO
▸ Consiste en la actitud de observar y experimentar dentro
de un orden particular de conocimientos
▸ Los cuales se organizan de manera sistemática mediante
determinados métodos
▸ Partiendo de un núcleo de conceptos o principios básicos
▸ A fin de alcanzar un saber de validez universal

25. CIENCIA
CLASIFICACIÓN
▸ Ciencia empírica: realidad material, objetiva, tangible.
Ciencias naturales y ciencias sociales.
▸ Ciencia formales: aspectos simbólicos derivados del
pensamiento del ser humano. Matemáticas y la filosofía.

26. CIENCIA
CIENCIA FORMAL (PURA)
Objeto de estudio: ideas
Representación: Símbolos, signos
Método de análisis: Inducción, deducción, lógica
Comprobación: Razonamiento
Tipos: Lógica, matemática

27. CIENCIA
CIENCIA FACTUAL (APLICADA)
Objeto de estudio: Hechos
Representación: Palabras
Método de análisis: Método científico
Comprobación: En la práctica
Tipos: Física, psicología, historia

28. FUENTE DE
CONSULTA:
Behar, D. (2008). Introducción a la
Metodología de la investigación.
México. Editorial Shalom.