Este documento presenta la agenda de un curso-taller sobre la calidad de la educación básica impartido por el Mtro. Luis García-Utrera. El curso cubrirá temas como los objetivos y beneficiarios de la educación, la responsabilidad de la escuela y sus actores en mejorar la calidad educativa, los tipos de problemas que afectan la calidad en la escuela, y actividades para identificar y jerarquizar las problemáticas específicas de una escuela e idear soluciones.

1. CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Mtro. Luis García-Utrera
Abril del 2014
Curso-Taller
Sede: Escuela Primaria “Ignacio Zaragoza”
Localidad de Xico Viejo, Veracruz

2. CURSO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Soluciones para mi escuela
MTRO. LUIS GARCÍA UTRERA
Agenda del día
o Presentación y bienvenida.
o Objetivos y beneficiarios de la educación.
o Responsabilidad de la escuela y sus actores.
o Tipos de problema en la escuela.
o Identificación de las problemáticas de la escuela,
jerarquización y propuestas de solución.

3. CURSO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Soluciones para mi escuela
MTRO. LUIS GARCÍA UTRERA
¿Cuál consideras que es el objetivo de la
educación?

4. CURSO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Soluciones para mi escuela
MTRO. LUIS GARCÍA UTRERA
“Resumiendo, el objetivo externo del quehacer
educativo, y por tanto, lo que le da sentido al mismo, es
contribuir al mejoramiento de la calidad de vida —actual
y futura— de los educandos y, de esta manera, a la
calidad de los procesos de desarrollo de la sociedad”.

5. CURSO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Soluciones para mi escuela
MTRO. LUIS GARCÍA UTRERA

6. CURSO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Soluciones para mi escuela
MTRO. LUIS GARCÍA UTRERA
Responsabilidad de la escuela y sus actores
“Director y maestros tienen que compartir el propósito de mejorar la
calidad, comprender que se requiere un cambio de actitudes, y estar
dispuestos a modificar sus actitudes y a ser consecuentes con esta
decisión de cambio”.

7. CURSO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Soluciones para mi escuela
MTRO. LUIS GARCÍA UTRERA
Responsabilidad de la escuela y sus actores
“Director y maestros tienen que compartir el propósito de
mejorar la calidad, comprender que se requiere un cambio de
actitudes, y estar dispuestos a modificar sus actitudes y a ser
consecuentes con esta decisión de cambio”.
“La participación debe ampliarse a los padres de familia y
a otros miembros de la comunidad”.

8. CURSO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Soluciones para mi escuela
MTRO. LUIS GARCÍA UTRERA
Tipos de problemas en la escuela que afectan la calidad

9. CURSO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Soluciones para mi escuela
MTRO. LUIS GARCÍA UTRERA
Los problemas de la calidad de la educación no son de
los docentes, sino del sistema. Sin embargo, la
solución a los problemas de la calidad, sí reside en el
equipo de docentes, encabezado por su director.
“La calidad de un sistema educativo
nunca estará por encima de la calidad de sus
docentes” (McKinsey, 2010)

10. CURSO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Soluciones para mi escuela
MTRO. LUIS GARCÍA UTRERA
Actividad 1
Identificación de las problemáticas de la escuela y sus causas.
(Formato 1)

11. CURSO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Soluciones para mi escuela
MTRO. LUIS GARCÍA UTRERA

12. CURSO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Soluciones para mi escuela
MTRO. LUIS GARCÍA UTRERA
Actividad 2
Jerarquización de las problemáticas y compromisos para su
solución

13. CURSO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Soluciones para mi escuela
MTRO. LUIS GARCÍA UTRERA
¡Gracias compañeros
docentes!