metodologia

1. CUADRO EXPLICATIVO N 4 DISEÑO DE LA
INVESTIGACIÓN
Yorgelis casique
CI: 22 333 370
SAIA N
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO
DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y JURIDICAS
ESCUELA DE DERECHO
BARQTO- LARA

2. ENFOQUE CUALITATIVO
ya que utiliza la
recolección de
datos sin medición
numérica para
descubrir o afinar
preguntas de
investigación en el
proceso de
interpretación
Cuyas fases son las
siguientes:
•Idea
•Planteamiento del
problema
•La inmersión inicial
en el campo
•Concepción del
diseño de estudio
•Definición de la
interpretación inicial
•La recolección de
datos
•Análisis de datos
•Interpretación de
resultados
•Elaboración del
reporte final de
resultados.
Se reconoce una
realidad a través de
la mente a diferencia
de la cuantitativa que
se expresa a través
del descubrimiento se
construye e
interpreta.
existe varias
realidades subjetivas
construidas en la
investigación, varían
en su forma y
contenido entre
personas, grupos y
cultura.

3. ENFOQUE CUANTITATIVO

4. ELEMENTOS EMPLEADOS
La investigación
cualitativa puede traer
historias reales y
perspectivas de ciertos
temas al campo
académico, los
métodos cualitativos se
basan en las palabras,
pensamiento tos y
sentimientos de
participantes
investigados para la
realización del trabajo
investigativo.dan forma
de una manera única
de investigación.
la investigación
cuantitativa
es el procedimiento
entre ciertas
alternativas, usando
magnitudes numéricas
que pueden ser
tratadas mediante un
campo de estadística
Por eso la
investigación
cuantitativa se produce
por la causa y efecto
de las cosas.

5. RECOLECCIÓN DE DATOS
Cuantitativo
Orientación hacia la
descripción, predicción
y explicación.
Especifico
Dirigido hacia datos
medibles u observables.
Justificación para el
planteamiento y la
necesidad del estudio.
Números considerables .
Datos numéricos.
Procesos fundamentales
en la investigación
Planteamiento del
problema
Revisión de la literatura
Recolección de datos
Cualitativo
Orientación hacia la
exploración , la
descripcion y el
entendimiento general y
amplio.
Justificación para el
planteamiento del
estudio.
Datos en texto e imagen
Numero relativamente