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Segundo Grado
Enfoque de Exploración de la
Naturaleza y la Sociedad.
Enfoque en Segundo Grado
Como futuro docente es muy importante tener claro cuáles son los
propósitos en donde los alumnos deberán de alcanzar el aprendizaje
y la enseñanza de la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la
Sociedad en la educación primaria.
Con el conocimiento científico, el estudio geográfico y el tiempo
histórico permitirá que los alumnos que se enfrenten con los
problemas de la vida cotidiana que comprendan y planeen
explicaciones de procesos de fenómenos naturales y al mismo
tiempo, pongan en práctica habilidades con la ciencia escolar con
actividades de exploración, experimentación, prevenciones de
enfermedades, riesgos y cuidado del ambiente; con el fin de
promover su percepción, representación y el desarrollo de nociones
mediante el uso de sus sentidos, conocimientos de su cuerpo, para
posteriormente orientarlos hacia la observación y el análisis de
características del lugar donde viven, y de los cuerpos celestes.
Mediante esto los alumnos deben reflexionar acerca de los cambios
que ah ocurrido en su persona y sus características físicas, asimismo
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Enfoque exploracion

  • 1. Segundo Grado Enfoque de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad.
  • 2. Enfoque en Segundo Grado Como futuro docente es muy importante tener claro cuáles son los propósitos en donde los alumnos deberán de alcanzar el aprendizaje y la enseñanza de la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad en la educación primaria. Con el conocimiento científico, el estudio geográfico y el tiempo histórico permitirá que los alumnos que se enfrenten con los problemas de la vida cotidiana que comprendan y planeen explicaciones de procesos de fenómenos naturales y al mismo tiempo, pongan en práctica habilidades con la ciencia escolar con actividades de exploración, experimentación, prevenciones de enfermedades, riesgos y cuidado del ambiente; con el fin de promover su percepción, representación y el desarrollo de nociones mediante el uso de sus sentidos, conocimientos de su cuerpo, para posteriormente orientarlos hacia la observación y el análisis de características del lugar donde viven, y de los cuerpos celestes. Mediante esto los alumnos deben reflexionar acerca de los cambios que ah ocurrido en su persona y sus características físicas, asimismo propicien la toma de decisiones favorables al ambiente y a su salud. Se fortalecerá sus habilidades y actitudes en la construcción de nociones, y el análisis de características particulares de los seres vivos obteniendo términos de su diversidad y distribuciones en distintos medios.