1. Elena Cano 2011
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

2. Scriven
(1998)
Angulo
(1998)
Perrenoud
(2004)
ANECA
(2004)
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

3. Realiza una clasificación en 8 ámbitos y de cada uno de ellos define competencias
específicas (sólo mencionaremos la más esencial, según Cano).
• Conocimiento del campo
concreto de competencia
Conocimiento de la
responsabilidad de la
enseñanza
• Apoyo al alumnado con
necesidades especiales.
Planeación y organización
de la enseñanza
• Habilidades de
comunicación generales
Comunicación
• Mantenimiento de la
disciplina en clase
Organización de la clase
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

4. • Energía física y emocional para
soportar las tensiones de la
enseñanza.
Eficacia en la
instrucción
• Evaluación y mejoramiento del
curso, enseñanza, materiales,
currículo, etcétera.
Evaluación
• Promoción y desarrollo de in
tratamiento equitativo a los
alumnos, compañeros y padres.
Profesionalidad
• Refuerzo de las normas
escolares
Otros servicios
individualizados al
plantel y la comunidad
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

5. Recoge las cinco clases propuestas por
Houston:
Cognitivas Actuación
Consecuencias Afectivas
Exploración
Después recupera la sistematización de
Gimeno y Pérez (1983), a su vez tomada
de Olivia y Henson (1980)y las clasifica en
:
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

6. Destrezas de comunicación:
1.Comunicar oralmente información lógica y
coherentemente.
2.Escribir con estilo lógico, fácil y comprensible, con
excelente ortografía y sintaxis apropiada.
3.Comprender e interpretar un mensaje después de
escucharlo
4.Leer, comprender e interpretar materiales profesionales.
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

7. Básicos:
1. Habilidad para sumar, restar, multiplicar y dividir.
2. Conocimiento de pautas de desarrollo físico y
social de los estudiantes.
Destrezas técnicas:
1. Diagnosticar conocimiento y destrezas previas de
estudiantes.
2. Determinar objetivos largo plazo para materias.
3.Construir y ordenar secuencialmente objetivos.
4. Seleccionar, adaptar y elaborar materiales de
enseñanza según necesidades.
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

8.  Destrezas administrativas:
1. Establecer conjunto de procedimientos y mecanismos para
utilizar materiales.
2. Formular modo de comportamiento del alumnado.
3. Identificar mal comportamiento y emplear técnicas para
corregirlas.
4. Desarrollar sistemas para guardar el progreso de los
estudiantes.
 Destrezas interpersonales:
1. Aconsejar estudiantes respecto a sus obligaciones
académicas
2. Ayudar a estudiantes a desarrollar un autoconcepto positivo.
3. Conducta que refleje respeto por la dignidad y el valor de
grupos étnicos, culturales lingüísticos y económicos.
4. Demostrar destrezas de enseñanza y sociales que ayuden a
los estudiantes a interactuar constructivamente.
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

9. 10 Competencias básicas para enseñar:
1. Organizar y animar
situaciones de aprendizaje.
2. Gestionar la progresión de
los aprendizajes.
3. Concebir y promover la
evolución de dispositivos de
diferenciación.
4. Implicar al alumnado en sus
aprendizaje y su trabajo.
5. Trabajar en equipo. 6. Participar en la gestión de
la escuela.
7. Informar e implicar a los
padres.
8. Utilizar nuevas tecnologías.
9. Afrontar los deberes y los
dilemas éticos de la profesión.
10. Gestionar la propia
formación continua.
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

10.  Su principal participación es en la comunidad
Europea.
 Establece competencias generales y específicas
(Sólo abordaremos las generales).
Instrumenta
les
Personales Sistémicas
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

11. Análisis y síntesis.
Organización y planeación.
Comunicación oral y escrita en legua
materna.
Conocimiento de lengua extranjera.
Conocimientos de informática relativo al
ámbito de estudio.
Gestión de información.
Resolución de problemas.
Toma de decisiones.
Instrumentales
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

12. Trabajo en equipo.
Trabajo en equipo de carácter educativo.
Trabajo en contexto internacional.
Habilidades en relaciones interpersonales.
Reconocimiento de diversidad y
multiculturalidad.
Razonamiento crítico.
Compromiso ético.
Personales
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

13. Aprendizaje autónomo.
Adaptación a nuevas situaciones.
Creatividad.
Liderazgo.
Conocimiento de otras culturas y
costumbres.
Iniciativa y espíritu emprendedor.
Motivación por la calidad.
Sensibilidad hacia temáticas
medioambientales.
Sistémicas
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

14. También se han diseñado competencias para los directivos de las
instituciones educativas:
Además…
Personales
Interpersonales
Gestión/
Dirección
Técnicas
• Decisión
• Equilibrio
• Empatía y Decisión
• Trabajo en equipo
• Planeación y Liderazgo
• Motivación
• Negociación y Evaluación
• Organización de recursos
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15. Propuesta
Global
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

16. A través de un análisis de las
competencias docentes presentadas
se evidencian competencias
compartidas entre todos ellos:
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

17.  1. Capacidad de planeación y organización
del propio trabajo.
 2. Capacidad de comunicación.
 3. Capacidad de trabajar en equipo.
 4. Capacidad de establecer relaciones
interpersonales satisfactorias y resolver
conflictos.
 5. Capacidad de utilizar nuevas tecnologías
de información y comunicación.
 6. Autoconcepto positivo y ajustado.
 7. Autoevaluación constante de nuestras
acciones.
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

18.  Analizando las diversas propuestas caemos en
cuenta que son competencias muy generales e
incluso básicas; comunicación, trabajo en equipo,
motivación, etc.
 Esto nos permitirá hacer conciencia de las
diversas opiniones existentes y establecer los
marcos que tenemos considerar para adecuarlas
a nuestro contexto…competencias específicas a
cada institución, es decir:
 Indicadores de calidad docente.
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

19. Que nos permitirán evaluar a nuestros
elementos docentes o administrativos y
aún más importante permite establecer
programas de mejoramiento del
desempeño docente y planear acciones
correctivas y preventivas necesarias para
mejorar los procesos educativos.
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado

20. Cano, E.(2011). Cómo mejorar mis
competencias docentes. Gileditores.
México.
Lic. Pablo M. Conteraas Alvarado