1. MI PORTAFOLIO DIGITAL

2. PRESENTACIÓN
 Área de aplicación inglés

 Grado : Décimo media académica
 Números de estudiantes beneficiados:
15
 Edades : 14- 17 años
 DOCENTE: Roger Antonio Martínez
Córdoba.
 Licenciado en idiomas trabajo en la
Institución Educativa rural la unión de
la básica secundaria en el
Departamento de Antioquia Municipio
de Puerto Nare corregimiento la
unión

3. EXPECTATIVA
Mi mayor expectativa
es lograr que los
estudiantes de grado
décimo que presentan
dificultad en inglés es
que lo puedan superar
aprendiendo a escribir,
leer y hablar el inglés
para se desenvuelva en
cualquier ocasión

4. PRESENTACION
DEL
PROBLEMA
Los estudiantes del
grado décimo
muestran apatía con
el inglés por tal
razón, se les dificulta
hablar, leer, escribir
el inglés

5. OBJETIVO
DEL
APRENDIZAJE
 Despertar el interés de
los estudiantes en el
aprendizaje de inglés
utilizando las
herramientas
multiformes
 Potencializar a los
estudiantes a leer,
hablar y escribir y
escuchar través de las
tic.
 Crear hábitos de
escritura ,pronunciación
y escucha jugando

6. ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE.
Las actividades que se realizan son :
Bingo realizado por el docente: El
profesor inicia a cantar el bingo para
que los estudiantes esuchen la
pronunciación, luego cada estudiante
canta y de esta manera mejoran la
pronunciación.
Diccionario pocker
Se observa atreves de software y se
realizan las siguientes actividades.
Cada estudiante con su computador
va haciendo aleación de los animales
de español a inglés y luego su
pronunciación.
CRUCIGRAMA.
Los estudiantes con los diferentes
animales que hay en el programa
realizan crucigrama

7. LECTURA COMPRENSIVA
El docente empieza a leer un
texto corto en inglés; luego el
profesor les pregunta a cada
estudiante que entendió de la
lectura.
Después cada estudiante sale a
leer el mismo texto u otro de esta
manera los estudiantes
aprenden la pronunciación y la
gramática
De esta manera los estudiantes
van aprendiendo mucho
vocabulario.
.

8. PRODUCTO/ EVALUACIÓN
Realizar ejercicios de
pronunciación.
Realizar sopas de
letras.
Realizar los ejercicios
en clase
Hacer los talleres y
traducciones.
Participar en las
actividades en clase.

9. RECURSOS EDUCATIVOS
DIGITALES
Google academic
www.inglés mundial
Diccionario logman
www.shertoenglish.c
om
www.mansioningle.c
om/gram 13.htm.