Este documento clasifica los diseños de investigación en cuatro categorías: 1) Según su alcance, 2) De acuerdo con el origen de los datos en el tiempo, 3) Según la intervención del investigador sobre los fenómenos estudiados, y 4) Por su origen. Dentro de cada categoría, describe brevemente diferentes tipos de diseños como estudios exploratorios, descriptivos, correlacionales, explicativos, de series de casos, de cohorte, históricos, de casos y controles, y experimentales.

1. Clasificación de diseños
de la investigación
De acuerdoa sualcance
De acuerdocon el origen
de los datosen el tiempo
Según la intervención del investigador sobre
los fenómenos
Estudios
exploratorios
Descriptivo Correlacionales Explicativos
Surgen de la
actividad cotidiana.
Se desarrolla un
proyecto rápido,
con número
reducido de
pacientes.
El investigador
define con
exactitud sus
variables y
describe el
fenómeno con
mayor certeza.
Predice
resultados,
confirma,corrige
o descarta
hipótesis.
Explica variables,
determina su
correlación,
predice los
resultados
El investigador se concreta a observar y
analizar el fenómeno
Diseños observaciones
Diseños experimentales
Series de casos
Cohorte
HistóricoCasos-controles
Descriptivos
transversales Cohorte
Provienen del
pasado. Se
recuperandatos
para poder
generar
hipótesis.
Relación que
existe entre el
pasado y el
presente.
Datos de interés
durante un
periodo muy
corto.
Observacionales
en el presente.
Determinan
factores
causales o de
riesgo, además
de estudios
prospectivos.
Provienen del
pasado. Se
recuperandatos
para poder
generar
hipótesis.
Ensayos clínicos
controlados
Ensayos clínicos
no controlados
Establece si una hipótesis es válida.
Se pueden emplear medidas como:
- Asignación aleatoria de la
maniobra.
- Estudios cegados
- Cruzamiento de grupos
Disminuye la validez del
estudio e informa de
una relación causa-
efecto con rapidez.
Por su origen se clasifican en:
- Retrospectivos (Obtienen los datos del
pasado)
- Transversales (Se efectúan en el
presente)
- Prospectivas (Deben obtener los datos
en el futuro.