diapositivas

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la
Educación Universitaria
Instituto Universitario Pedagógico
“Monseñor Rafael Arias Blanco”
Calabozo Estado Guárico
PPaassaannttee::
WWiilleeiiddyyss RRaattttiiaa
TTuuttoorraa::
MMSScc.. OOddrraa AAbbrreeuu
JJuulliioo 22001144

3. El CEI “José Rafael Viso Rodríguez”, se encuentra ubicado en
la calle 3 de la Misión de la Trinidad.
Atiende tres (03) niveles de Educación Inicial
el CEI José Rafael Viso tiene como misión:
Llevar a cabo el proceso de enseñanza en el niño y la niña en
edad preescolar
 Propicia el desarrollo integral, centra su atención pedagógica
en el cuidado de los niños y niñas.
El CEI “José Rafael Viso Rodríguez”, se encuentra ubicado en
la calle 3 de la Misión de la Trinidad.
Atiende tres (03) niveles de Educación Inicial
el CEI José Rafael Viso tiene como misión:
Llevar a cabo el proceso de enseñanza en el niño y la niña en
edad preescolar
 Propicia el desarrollo integral, centra su atención pedagógica
en el cuidado de los niños y niñas.

4. EESSTTRRUUCCTTUURRAA OORRGGAANNIIZZAATTIIVVAA
Director del Plantel
Lcda. Erika Flames
Director del Plantel
Lcda. Erika Flames
Promotor
Pedagógico
Promotor
Pedagógico
SSeeccreretatariraia
CCoonnsseejojo E Edduuccaatitvivoo
Coordinador de
Coordinador de
Cultura
Cultura
Personal de
Mantenimiento
Personal de
Mantenimiento
DDoocceenntetess
AAlulummnnooss
Fuente: C.E.I. “José Rafael Viso” (2014)

5. DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD LOCAL
•.Esta comunidad posee como fortalezas
•Cancha deportiva
•Módulo de rehabilitación,
•Centro Asociación para la Educación Popular
(A.P.E.P)
• Capacitación Profesional de la Iglesia
(I.N.V.E.C.A.P.I)
• Casa de Alimentación
•Plaza para la Recreación
• Vías de acceso
• Rutas urbanas
•Numerosos niños y niñas que forman parte de
diferentes disciplinas deportivas.

8. OBJETIVO ESTRATEGIA DE
APRENDIZAJE
ESTRATEGIA DE
EVALUACIÓN
Áreas de Aprendizaje:
Formación personal,
social y comunicación.
Componentes:
Expresión Plástica.
Finalidad:
Que el niño y la niña
reconozcan la importancia
de la Bandera nacional como
símbolo de su Patria.
Ejes Integradores:
Trabajo de liberador.
Intencionalidades:
Aprender a valorar.
Estrategia:
Conversar con los niños y niñas acerca
de la Bandera como símbolo patrio.
Actividad Inicio:
Mostrar y describir un afiche de la
bandera.
Desarrollo:
Aplicar la técnica del recortado al
dibujo de la bandera.
Cierre:
Invitar a los niños y niñas a
describir la bandera y explicar el
significado de los colores y de las
estrellas.
Técnicas de Evaluación:
Observación.
Instrumento de
Evaluación:
Escala de Verificación.
Recursos:
Afiche.
Tijeras.
Pega.
Papel Lustrillo.
Vasos pequeños.

9. ACTIVIDAD: RECORTADO DE LA BANDERA

11. RECOMENDACIONES
Al IUPMA, facilitar mayor tiempo para la ejecución de las FASE de
Docencia Integrada.
Al CEI “José Rafael Viso”, seguir brindando la oportunidad a los
practicantes de las diferentes FASES impartidas en el IUPMA, y facilitar la
información necesaria para el cumplimiento de las mismas.
A la maestra del aula Livia Bolivar de preescolar sección “D”, seguir
facilitando su experiencia y ejemplo en el proceso de orientación de los
practicantes que lleguen a sus manos.
A los estudiantes de Educación Inicial, aprovechar al máximo esta fase,
para corregir toda debilidad, y adquirir experiencias que le permitan
crecer más de esta hermosa carrera, como es, educar y formar estos
hermosos niños.
Al IUPMA, facilitar mayor tiempo para la ejecución de las FASE de
Docencia Integrada.
Al CEI “José Rafael Viso”, seguir brindando la oportunidad a los
practicantes de las diferentes FASES impartidas en el IUPMA, y facilitar la
información necesaria para el cumplimiento de las mismas.
A la maestra del aula Livia Bolivar de preescolar sección “D”, seguir
facilitando su experiencia y ejemplo en el proceso de orientación de los
practicantes que lleguen a sus manos.
A los estudiantes de Educación Inicial, aprovechar al máximo esta fase,
para corregir toda debilidad, y adquirir experiencias que le permitan
crecer más de esta hermosa carrera, como es, educar y formar estos
hermosos niños.