2. VILLANCICO
Esta actividad está vinculada con:
• Educación Artística (parte de Música)
• Área de Lengua
Consistirá en realizar un baile junto con los padres con
el villancico “Feliz Navidad” de José Feliciano
3. FOMENTANDO
• El estudio del uso y sistemas de la rima: diferencias entre la asonancia
y la consonancia
• Frecuencia de ambos tipos de rima en los villancicos.
• Lectura en voz alta de villancicos.
• Trabajo en equipo entre los propios alumnos
• Trabajo cooperativo con los padres.
4. DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD
La actividad tendrá una duración de 5 sesiones:
• En la primera sesión (Música), se les dará una pequeña introducción a los alumnos sobre qué es el
villancico, sus características y la importancia que tiene en las diferentes culturas. A continuación, se les
explicará en qué va a consistir la actividad, y se les proporcionará el villancico a cada uno para que puedan
ir practicando en casa.
• En la siguiente sesión (Música), el profesor pondrá un vídeo del villancico para que los alumnos vean cómo
es el ritmo, la rima que tiene, y cómo se canta. Posteriormente se aprenderán el villancico y lo ensayarán
durante toda la clase.
• Las siguientes dos sesiones (Lengua), irán destinadas a realizar un baile en base al villancico, el cual será
ideado por los propios alumnos y que practicarán durante las dos clases.
• Finalmente, en la última sesión (Lengua), se realizará uno, o varios, ensayos finales para afianzar la
actividad.