Este documento describe un modelo educativo llamado "Aceleración del Aprendizaje" que permite a estudiantes entre 10-15 años que se encuentran en extraedad avanzar varios grados en un año para alcanzar el grado que corresponde a su edad. El modelo se implementa a través de proyectos interdisciplinarios con el estudiante como centro del proceso de aprendizaje. Incluye la justificación del modelo, sus fundamentos, implementación a través de materiales y capacitación docente, y resultados como el fortalecimiento de la autoestima