10° OVA 8 TEXTO EXPOSITIVO Y CIENTÍFICO 4TO P. 2022.pptx
1. EL TEXTO EXPOSITIVO Y
CIENTÍFICO
LENGUA CASTELLANA Y LECTURA CRÍTICA
4TO PERIODO
DOCENTE: Esp. Laura Figueroa Lizcano
Laurap.figueroa@educación.cajasan.com
2. ¿Qué es?
Presentación ordenada por parte de una persona
de sus ideas o conocimientos sobre cierto tema,
ya sea para informar o hacerlo más claro a los
receptores. Resulta imprescindible para la
transmisión de ideas de una forma clara, así
como para el desarrollo de la capacidad crítica y
reflexiva. Se cuentan como textos expositivos,
entre otros, la explicación o aclaración oral, el
informe, la conferencia o la exposición en clase.
3.
4.
5. Los textos expositivos se caracteriza por
• a) La objetividad, el estilo impersonal y la
especificación de los hechos en los textos que
informan de algo real, exponen conocimientos o
explican un tema
• b) Las marcas textuales:
- La redacción de los textos con el tono y el
registro de lengua adecuados al tema o asunto
tratado.
El empleo del lenguaje denotativo, que se
manifiestan en el uso de léxico formal en el que
son frecuentes:
6. * Los tecnicismos o palabras técnicas, que
tienen un significado concreto dentro del
vocabulario propio de un oficio, profesión, arte,
ciencia o industria. Los tecnicismos son
palabras precisas, exactas, que, generalmente,
no conocen todos los hablantes de la lengua, es
decir, que no pertenecen al dominio general.
7. * Los neologismos son palabras que se han
incorporado recientemente a la lengua para
designar algo nuevo y cuyo uso es correcto, ya
que han sido aceptadas por la Real -Academia
Española y figuran en su diccionario.
8.
9. INFÓRMATE E INVESTIGA/RECURSOS EDUCATIVOS
WEB:
• El texto expositivo
https://www.juangarciaunica.com/Document
tos/DLL/Tema2.6.pdf
• Video, generación del 98
https://www.youtube.com/watch?v=6t9UMjr2
r2Wqg
10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes). (2017). Lineamientos generales Pruebas
Saber lectura Crítica. Obtenido de file:///C:/ Users/ USUARIO/ Downloads/
Lineamientos%20generales%20para%20la%20 presentacion%20del%20
examen%20de%20estado%20Saber%2011%202015%20(3).pdf
LOZANO. Adriana. (2019) @prende a @prender Lenguaje 10. Unidad 1.2 Comprensión y Producción Textual:
Semántica/Pragmática. Bogotá: Colombia. Editorial Norma.
Ministerio de Educación Nacional. (2006). Estándares Básicos de Competencias. Bogotá: Ministerio de
Educación Nacional.
SÁNCHEZ. Jesús. (2006). Saber Escribir. Madrid. Aguilar Instituto Cervantes.