La licenciada Tatiana Barcasnegras Saravia enseña en el grado primero y busca mejorar las habilidades de lectoescritura de sus estudiantes entre 5 y 6 años mediante el uso de las TIC. Los niños tienen dificultades en el aprendizaje debido a la misma metodología aburrida. Los objetivos son identificar fonemas a través de imágenes proyectadas para motivar la escritura de palabras y mejorar la lectura, usando computadores y el programa Word.

1. PORTAFOLIO DIGITAL

2. AREA A TRABAJAR
Lengua Castellana

3. Licenciada en básica primaria con énfasis en tecnología e informática
Actualmente laboro en el Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo sede
Sagrado Corazón de Jesús ubicado en la vereda la Rochela de
Simacota en el grado Primero con alumnos cuyas edades oscilan entre
5 y 6 años
Tatiana Barcasnegras Saravia

4.  Los niñ@s del grado primero del
colegio agroindustrial de puerto
nuevo se les dificulta el aprendizaje
de la lecto-escritura debido a que no
encuentran una motivación y se
aburren con la misma metodología
 las TICS son unas herramientas que
atraen a los niñ@s, se espera que
ayuden a motivarlos para que su
aprendizaje sea significativo y
mejoren las dificultades presentadas
en lecto-escritura.
Presentación del problema

5. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
 Identificar los diferentes fonemas a través de imágenes
con apoyo de las TIC para motivar a escribir palabras y
mejorar la lectura en los estudiantes del grado primero
del Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo

6. RECURSOS UTILIZADOS
Los recursos utilizados para el desarrollo de las
actividades son los computadores, imágenes
proyectadas y el programa de Word