Este documento presenta el plan de trabajo colaborativo de la Academia de Orientación para el ciclo escolar 2016-2017. El plan incluye los nombres del presidente, secretario y vocales del comité, con un enfoque en aplicar programas prioritarios como CONSTRUYE T. También describe las fortalezas, debilidades, metas, acciones, responsabilidades de los docentes, y el cronograma de reuniones mensuales para tratar temas como los programas prioritarios, indicadores académicos, y desarrollo de competencias docentes.

1. PLAN DE TRABAJO COLABORATIVO DE
ACADEMIA DE ORIENTACIÓN
CICLO ESCOLAR 2016-2017
ZONA ESCOLAR BG 029
*

2. *
PRESIDENTE SECRETARIO VOCALES
José de Jesús Guevara
Rodríguez
Cecilia González
Martínez
Lilian Guadalupe
Hernández Roa

3. *
*Aplicación de programas
prioritarios dándole
énfasis a CONSTRUYE T

4. *
Fortalezas Debilidades
 Comunicación eficiente
 Trabajo colaborativo
 Competencias docentes
 Carga de trabajo administrativo
 Cubrir horas de ausencia de
docentes

5. *
METAS CONCRETAS ACCIONES PRECISAS
RESPONSABILIDADES
DOCENTES
 Realizar una actividad
al mes del programa
CONSTRUYE T
 Cumplir con el
cronograma
propuesto en el
proyecto
 Coordinar actividades de
CONSTRUYE T

6. *
PROYECTO Y
ACTIVIDAD
ESPECIFICA
COMPETENCIAS
GENÉRICAS A
DESARROLLAR
MATERIAS
RELACIONADAS
CUANDO SE
REALIZARA
EVALUACIÓN
 Feria de
habilidades
socioemocion
ales
 Elige y
practica
estilos de
vida
saludables
 Emite
mensajes
pertinentes
en distintos
contextos
mediante la
utilización
de medio,
códigos y
herramientas
apropiadas
 Todas  Diciembre
 Evidencia de
opiniones de
la feria

7. *
MES FECHA TEMAS A TRATAR INSUMOS PRODUCTOS
Septiembre 23
Programas
prioritarios
Informes y
planes de los
programas
Planeación
Octubre 19
Indicadores
académicos y
estrategias de
mejora
Indicadores
académicos
Estrategias
para mejorar
estos
indicadores
Noviembre –
Diciembre
17
Desarrollo de
competencias
docentes
Apoyo de la
Universidad
Albert Einstein