Este documento explica los conceptos de acto de habla, acto locutivo, acto ilocutivo y acto perlocutivo. Indica que cuando emitimos un mensaje verbal podemos intervenir en la realidad e influir en los demás. Explica que en cada acto de habla realizamos tres actos: el acto locutivo que es el enunciado mismo, el acto ilocutivo que es la intención o fuerza ilocutiva, y el acto perlocutivo que son las consecuencias o efectos provocados. También diferencia entre actos de h

1. Lengua Castellana y Comunicación
I Medio
Profesor Jonathan Segovia S.

3. • Cuando emitimos un mensaje verbal, no sólo damos a
conocer una información, sino que también podemos
intervenir en la realidad del mundo. Dicha intervención si
se produce en un contexto dado y con una
intencionalidad definida recibe el nombre de Acto del
Habla.

4. • Cada vez que emitimos o pronunciamos un acto
de habla realizamos, al mismo tiempo tres actos
distintos. Cada uno de estos se relaciona con
diferentes aspectos de la acción llevada a cabo
por el lenguaje. Estos son:
a) Acto locutivo
b) Acto ilocutivo
c) Acto perlocutivo

5. “Préstame tu
cuaderno”
Petición: pedir
el cuaderno
Que le preste el
cuaderno

6. En el acto de habla es importante
Pedro, tienes que estudiar
para la prueba de lenguaje
Lo que decimos Hay que estudiar
La Que Pedro
Actos de habla
intencionalidad estudie
Las Que responda
consecuencias bien en la prueba

7. EJEMPLO: El padre le dice a su hijo: “Acompáñame al
supermercado”

8. Ejercicios
EJERCICIO 1: El profesor le dice a un alumno: “Mañana te traigo la prueba”
EJERCICIO 2: El hijo le dice a su padre. “Por favor, deja que vaya a la fiesta”
ACTO LOCUTIVO
ACTOS DE ACTO ILOCUTIVO
HABLA
ACTO PERLOCUTIVO

10. Los verbos que son necesarios para que
exista una determinada acción son
denominados performativos. Algunos de
ellos son:
ordenar, bautizar, prometer, declarar, jurar, e
tc., y se caracterizan porque al
pronunciarlos se realiza un acción al mismo
tiempo.

11. Muchas veces no explicitamos
nuestras intenciones al decir
algo, sino que esperamos que
nuestro interlocutor las infiera.

12. Es importante tener
claro que el
significado del
enunciado no
siempre coincide
con la acción que
se efectúa.
Así, por ejemplo, cuando
alguien dice:¿tienes hora?, le
está solicitando a su interlocutor
que le informe qué hora es y no
le está preguntado si posee la
hora.

13. Es importante saber que
existes distintos tipos de
actos de habla: acto de
habla directo y acto de
habla indirecto.

14. • Es aquel que se ejecuta en el momento mismo
en que el hablante profiere el enunciado. Los
verbos performativos, descritos
anteriormente, son característicos de este tipo
de acto de habla. Las frases performativas son
consideradas acciones en sí mismas; acciones
que consisten en pronunciar ciertos verbos en
un determinado contexto enunciativo.

15. Por ejemplo: los declaro marido y
mujer. Si estas palabras son dichas
en medio de la clase a Rosa y
Andrés, no tienen ningún valor
performativo: Rosa y Andrés
seguirán tan solteros como antes.
Pero si las pronuncia un sacerdote
durante la celebración de
matrimonio, el acto de matrimonio
se realiza en ese mismo momento.

16. • Es aquel que el hablante ejecuta mediante la
realización de otro acto de habla y , aunque es
implícito, es importante porque representa el
verdadero propósito del enunciado.
• Son acciones lingüísticas que se dan en una
situación comunicativa concreta y que indican
indirectamente la intención o el objeto
comunicativo.
• Por ejemplo, cuando un padre le pegunta a su
hijo: “¿no quieres ir a comprar pan a la
esquina?”. Dentro de su situación comunicativa
específica, en realidad, es una orden.

17. Acto de Habla
Directo Indirecto
Es explícito Es implícito
“¿No quieres ir a comprar
“Los declaro marido y mujer”
pan?”
El acto se ejecuta en el
Implícitamente es una orden
momento de pronunciar el
enunciado que se ejecuta mediante otro
acto de habla.

18. Realice los ejercicios que
aparecen en la página 235
de su libro de Lenguaje.