Agosto
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Este documento describe tres tipos de investigación experimental: exploratoria, descriptiva y causal. La investigación experimental intenta determinar relaciones de causa y efecto manipulando una variable independiente y midiendo los efectos en una variable dependiente. Los grupos experimentales se exponen al estímulo mientras los de control no lo reciben, y los resultados se comparan.
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Presentacion
Este documento describe los principales métodos de investigación en psicología social, incluyendo el método experimental, el método correlacional, y la observación participante y no participante. También describe los tipos e instrumentos de investigación como registros anecdóticos, observación sistematizada, y diferentes tipos de validez como validez de contenido y validez predictiva. El objetivo general es explicar las herramientas y estrategias utilizadas para estudiar el comportamiento individual y social de manera objetiva.
MEDICION EN LA PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD.
Este documento describe diferentes tipos de medición en psicología de la personalidad, incluyendo pruebas objetivas como inventarios y el MMPI-2, observaciones de comportamiento, entrevistas, y pruebas proyectivas como el Rorschach y el TAT. Explica conceptos como confiabilidad, validez, normas, y propósitos de los tests psicológicos como predicción, diagnóstico e investigación. Además, discute limitaciones de los diferentes métodos de medición y da ejemplos de tests comúnmente usados.
La metodología cuantitatitativa
La metodología cuantitativa se utiliza para examinar datos de manera científica y numérica, generalmente con herramientas estadísticas. Permite describir características y predecir comportamientos. Los métodos incluyen experimentos y encuestas, y los resultados pueden generalizarse.
Medición en Psicología de la Personalidad
Este documento discute los métodos para medir la personalidad, incluyendo entrevistas, observación, tests objetivos y tests proyectivos. Explica que la personalidad es difícil de medir porque no se puede ver u observar directamente. También describe los conceptos de confiabilidad y validez en la medición de tests psicológicos y cómo se pueden evaluar a través de métodos como el alfa de Cronbach, test-retest y formas paralelas. Finalmente, distingue entre tests psicométricos, que miden cualidades psicológicas a
Medición en Psicología de la Personalidad
El documento habla sobre las características de la personalidad que deben medirse y cómo medirlas. Menciona que se deben medir actitudes, capacidades cognitivas, emociones e intereses mediante cuestionarios, entrevistas y observación de la conducta. También discute los conceptos de validez, fiabilidad y tipos de tests psicológicos como proyectivos e inteligencia, y cómo la psicometría se ocupa de la construcción y evaluación de pruebas psicológicas.
Estudios capitulo-5 Investigacion Cuantitativa
Este documento describe los diferentes tipos de investigación cuantitativa, incluyendo estudios exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos. Los estudios exploratorios examinan temas poco estudiados para obtener más información. Los estudios correlacionales evalúan la relación entre dos o más variables. Los estudios explicativos van más allá de simplemente describir fenómenos y buscan explicar por qué ocurren ciertos eventos o la relación entre variables. Finalmente, los estudios descriptivos simplemente describen fenómenos, situaciones u objetos.
investigación correlacional
Este documento describe la investigación correlacional, que mide el grado de relación entre dos o más variables cuantificables sin establecer una relación causa-efecto. Explica que los estudios correlacionales evalúan cómo se comporta una variable cuando cambia otra relacionada, y pueden ser positivos, negativos o determinar consistencia o predicción. También identifica algunos ejemplos de preguntas de investigación que pueden responder los estudios correlacionales.
Medición en psicología
El documento discute la historia y desarrollo de la medición en psicología. En la década de 1930, un comité británico debatió si es posible medir sensaciones humanas y concluyó que no es posible establecer una relación numérica directa. Más tarde, Stevens propuso una definición de medición que generó controversia. Desde entonces, ha habido debates sobre los sistemas de medición y escalas utilizadas en psicología.
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Resumen La Medición en Psicología
Este documento discute la medición en psicología. Explica que la medición implica asignar números a variables psicológicas según reglas específicas. Sin embargo, medir variables psicológicas es más complejo que medir variables físicas debido a la naturaleza subjetiva de los constructos psicológicos. El documento también describe los diferentes tipos de escalas de medición, incluidas las escalas nominal, ordinal, de intervalo y de razón, las cuales transmiten diferentes tipos de información estadística. Finalmente, señ
Psicologia social
Este documento resume diferentes métodos y técnicas de investigación en psicología social, incluyendo el método experimental, el método correlacional y la observación. También describe la observación participante y no participante, así como instrumentos como el registro anecdótico y el registro descriptivo. Finalmente, discute la validez y confiabilidad de las observaciones en investigación.
Taller 2 investigacion correlacional
Este documento describe la investigación correlacional y sus características. Explica que este tipo de investigación mide el grado de relación entre dos o más variables sin establecer causalidad. Detalla que puede usarse para predecir resultados o explicar comportamientos humanos. También identifica ventajas como analizar múltiples variables y limitaciones como no poder establecer relaciones de causa-efecto.
Cuadro Metodologia I
La investigación semiexperimental es una forma de investigación empírica que permite aproximarse a los resultados de una investigación experimental en situaciones donde no es posible controlar y manipular absolutamente las variables. No es aleatoria ni al azar, no hay equivalencia inicial del grupo, y utiliza elementos cualitativos y cuantitativos para describir variables sociales que no pueden controlarse completamente, como se ilustra en un estudio sobre los efectos de diferentes métodos de educación nutricional en madres.
Estudio empirico
Este documento describe diferentes tipos de estudios de investigación, incluyendo estudios exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos. También discute diseños de investigación como experimentos, cuasiexperimentos y estudios de casos. Finalmente, cubre temas como la recolección de datos, el muestreo y los métodos de muestreo.
Metodología de la investigación
Este documento describe los conceptos clave de la metodología de investigación. En 1-2 oraciones, introduce el tema del documento y explica que describe los pasos y enfoques de la metodología de investigación. Luego, en 1-2 oraciones más, resume los puntos principales sobre los tipos de estudios de investigación (exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos) y los diseños de investigación (experimentales y no experimentales).
Investigacion correlacional y explicativa
Este documento describe dos tipos de investigación: correlacional y explicativa. La investigación correlacional mide el grado de relación entre dos o más variables sin establecer causas. La investigación explicativa intenta explicar los fenómenos estableciendo relaciones de causa y efecto entre variables independientes y dependientes.
Investigación no experimental: Kerlinger
Kerlinger describe las características de la investigación no esperimental en su libro "Investigación del comportamiento: Métodos de investigación en ciencias sociales" (4ta. Ed.).
Estudio Correlacional
Este documento habla sobre los estudios correlacionales. Estos estudios buscan medir el grado de relación entre dos o más variables. Por ejemplo, se podrían relacionar las características de los estudiantes con las de sus maestros para ver si hay una correlación entre la asistencia de los maestros y el rendimiento académico de los estudiantes. Los estudios correlacionales permiten observar tendencias en grupos pero no a nivel individual. Muestran si una variable tiende a cambiar cuando cambia la otra variable.
Investigacion Correlacional
Este documento describe la investigación correlacional, que busca relacionar variables para explicar parcialmente los fenómenos. Explica que este tipo de investigación analiza la relación entre dos o más variables y que cuanto mayor sea el número de variables relacionadas, más completa será la explicación. También señala que aunque este enfoque puede predecir valores aproximados y aportar cierta información explicativa, existe el riesgo de correlaciones espurias que den explicaciones erróneas.
Paradigma investigacin
El documento describe diferentes paradigmas de investigación, tipos de investigación y métodos mixtos. Explica que el positivismo asume que el mundo es estable y puede medirse científicamente, mientras que el paradigma fenomenológico sostiene que depende del contexto y las personas. Luego detalla tipos de investigación como experimental, no experimental y correlacional. Finalmente, indica que los métodos mixtos combinan enfoques cuantitativos y cualitativos mediante la fusión, conexión o incrustación de datos.
Investigación experimental 01
La investigación experimental se utiliza para determinar relaciones causa-efecto manipulando variables independientes y midiendo su efecto en variables dependientes. Involucra la comparación de grupos experimentales que reciben un estímulo con grupos de control que no lo reciben, con el objetivo de obtener conclusiones a través de un diseño que controla variables extrañas.
Dispositivas
Este documento proporciona información sobre la formulación de hipótesis en una investigación. Define una hipótesis, explica su importancia y requisitos como ser clara, tener referentes empíricos y ser comprobable. También describe tipos de variables, clasificaciones de hipótesis y la relación entre hipótesis, objetivos e preguntas de investigación.
Unidad 4 garantias cientificas y eticas de la evaluacion
El documento define un test psicológico como una medida objetiva y estandarizada de una muestra de comportamiento que tiene valor diagnóstico y predictivo, según Anne Anastasi. Describe que existen diferentes tipos de tests, incluyendo de inteligencia como el Wechsler, aptitudes como el DAT, personalidad como el Inventario Básico de la Personalidad, y creatividad como el Análisis Factorial de Guilford.
METODOS DE INVESTIGACION
El documento habla sobre la investigación cualitativa. Explica que se basa en principios como la fenomenología y hermenéutica. Busca entender el comportamiento humano y las razones de las decisiones. Utiliza muestras pequeñas para observar de cerca grupos. También menciona diferentes tipos de investigación como la participativa, descriptiva, analítica y experimental.
Presentación de primera clase psicometría
Presentación introductoria a la asignatura Psicometría Aplicada II de la carrera de Psicología de la Universidad Nacional de Asunción - 2012
Unidad 3.7 validez interna y externa
El documento discute los experimentos y la validez interna y externa. Define un experimento como un estudio en el que se manipulan variables independientes para analizar sus efectos en variables dependientes bajo control. Explica que la validez interna se refiere al grado de confianza en los resultados y se logra a través del control, mientras que la validez externa se refiere a la generalización de los resultados. También identifica amenazas a ambas validades como factores que deben controlarse.
PSICOMETRIA I
Este documento presenta una introducción a la psicometría y la medición psicológica. Explica que medir implica asignar números a atributos de personas según reglas válidas. Define conceptos como prueba, evaluación y psicometría. Destaca que la psicometría contribuye a la medición en la investigación psicológica y que la psicología ha impulsado su desarrollo. Finalmente, analiza ventajas y limitaciones de la medición psicológica.
Experimental diapositivas
Este documento presenta los conceptos y métodos fundamentales de la investigación experimental. Explica que un experimento involucra la manipulación intencional de variables para analizar sus efectos, y describe los componentes clave como las variables independientes, dependientes y de control. También cubre temas como la selección del tema, la formulación de hipótesis, posibles fuentes de invalidación interna y técnicas para evitarlas. El objetivo general es proporcionar una introducción al método experimental para la investigación cuantitativa.
DISEÑOS DE LA INVESTIGACION
El documento describe diferentes diseños de investigación. Explica que el diseño es un plan sistemático para realizar un proyecto de investigación y que su propósito es responder a las preguntas de investigación, probar hipótesis y cumplir con los objetivos de estudio. Describe diseños experimentales, cuasiexperimentales, no experimentales transversales y longitudinales, e ilustra cada uno con ejemplos.
Psicología experimental variable extra
El documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con la investigación científica como:
1) Las características y objetivos de la investigación científica.
2) Los diferentes tipos de diseños de investigación como experimental, cuasi-experimental y otros.
3) Los conceptos de variable dependiente, independiente y las variables extrañas y formas de controlarlas.
Psicologia experimental
1. La psicología experimental implica la observación y manipulación de variables para estudiar el comportamiento humano y procesos mentales bajo condiciones controladas.
2. Los diseños experimentales controlan variables mediante la manipulación de una variable independiente, mientras que los diseños no experimentales y cuasi-experimentales no manipulan variables.
3. La investigación descriptiva describe sistemáticamente una población o fenómeno sin controlar o manipular variables, a diferencia de la investigación experimental.
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Investigacion correlacional y explicativa
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Resumen investigacion experimental
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4 Proceso De Investigación
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Ciencia
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Definir Ciencia: Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.
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La Investigación en la Psicología de la Personalidad
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El documento describe varias técnicas terapéuticas aplicadas en psicología. Explica que el objetivo principal de la terapia es ayudar a las personas a superar dificultades personales para alcanzar un mayor bienestar. Luego describe algunas técnicas tradicionales como la terapia cognitivo-conductual y técnicas centradas en la resolución de conflictos. También analiza la importancia de diferentes técnicas debido a las distintas personalidades de los individuos. Finalmente, explica la técnica cognitiva, que
Trastornos
Este documento describe varios tipos de trastornos que pueden comenzar durante la infancia o la adolescencia, incluidos trastornos emocionales, trastornos de conducta, trastornos de la alimentación, trastornos del aprendizaje, trastornos de comunicación, trastornos motores, retraso cognitivo y trastornos del sueño. Explica que estos trastornos a menudo se manifiestan primero en la niñez o la adolescencia y pueden persistir en la edad adulta. Dentro de
Pij1
Este documento describe los métodos de observación y entrevista para niños y adolescentes en psicología. Explica los formatos y tipos de historia clínica y entrevista, incluyendo entrevistas estructuradas, semiestructuradas y libres. También cubre aspectos clave a considerar en una entrevista psicológica infantil como el análisis de conducta, atención y lenguaje. El objetivo general de una entrevista psicológica es recopilar información sobre los procesos cognitivos, emocionales y de adapt
Instrumentación psicológica
El documento describe las pruebas paramétricas, incluyendo sus fundamentos históricos, condiciones que deben cumplir y tipos de pruebas como la prueba Z, T de Student y F. También resume brevemente la historia de las pruebas psicométricas desde Galton y Cattell, y explica las teorías clásicas de los test y la teoría de los 16 factores de Cattell.
Código de ética del Psicólogo
Análisis sobre el código de ética del psicólogo Venezolano, colegios de psicólogos venezolanos, federación.
Etica
Este documento presenta definiciones de varios términos clave relacionados con la psicología y la salud mental como alucinación, apoyo emocional, aprendizaje, autocontrol, bienestar, criterios de normalidad y anormalidad, derechos humanos, discapacidad intelectual, delirio, demencia, enfermedad mental, habilidades sociales, inteligencia, motivación, normalidad, psicoterapia, psicología, psiquiatría, psicopatología, salud mental, semiología, síntoma, sign
Dependencia
El documento describe el proceso de adicción como un proceso que se desarrolla gradualmente desde el uso hasta la dependencia. Explica conceptos como droga, uso, hábito, abuso, dependencia, tolerancia, síndrome de abstinencia, desintoxicación, deshabituación y codependencia. También cubre temas como drogodependencia, trastorno por consumo de sustancias y la relación entre TDAH y el desarrollo de trastornos por uso de sustancias.
Entrevista
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de una historia clínica psicológica. La historia clínica describe una paciente de 12 años que se siente deprimida debido a cambios recientes en su entorno familiar y escolar. El diagnóstico preliminar es una depresión leve inducida y el plan de tratamiento propuesto es cognitivo-conductual, enfocado en identificar y modificar pensamientos irracionales.
Comportaminto org.
El documento trata sobre el comportamiento organizacional. Explica que la comunicación es fundamental para entender el comportamiento humano dentro de una organización y ayuda a mantenerla unida. Describe brevemente las teorías clásicas de organizaciones y la teoría de sistemas socio-técnicos moderna, la cual enfatiza la necesidad de adaptarse a los cambios del entorno y fomentar el bienestar de los trabajadores. Finalmente, señala que el comportamiento organizacional debe comprenderse a través de la interacción entre el entorno, medio social y sistema
1
El documento trata sobre la evaluación psicológica. Explica que la evaluación implica la recopilación e integración de datos obtenidos de instrumentos para realizar un diagnóstico u orientación. También define las pruebas psicológicas como instrumentos que miden variables psicológicas a través de procedimientos diseñados para obtener muestras de comportamiento. Luego, resume diferentes tipos de pruebas psicométricas como las de amplitud, razonamiento e información.
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- 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bicentenaria de Aragua Escuela de Psicología Curso: Psicología Experimental Participante: Julio Cesar Ruiz González V-26.844.369
- 2. Investigación Experimental Tipos de Investigación Experimental Características Variable dependiente Variable Independiente La investigación experimental se ha ideado con el propósito de determinar, con la mayor confiabilidad posible, relaciones de causa-efecto, para lo cual uno o más grupos, llamados experimentales, se exponen a los estímulos experimentales y los comportamientos resultantes se comparan con los comportamientos de ese u otros grupos, llamados de control, que no reciben el tratamiento o estímulo experimental. • Investigación exploratoria: Es aquella que se realiza con el propósito de destacar los aspectos fundamentales de una problemática determinada y encontrar los procedimientos adecuados para elaborar una investigación posterior. • Investigación descriptiva: Con este tipo de investigación se logra caracterizar un objeto de estudio o una situación concreta, señalar sus particularidades y propiedades. La investigación experimental se ha ideado con el propósito de determinar, con la mayor confiabilidad posible, relaciones de causa-efecto, para lo cual uno o más grupos, llamados experimentales, se exponen a los estímulos experimentales y los comportamientos resultantes se comparan con los comportamientos de ese u otros grupos, llamados de control, que no reciben el tratamiento o estímulo experimental. La variable independiente: es el centro del experimento y es aislada y manipulada por el investigador. La variable dependiente: es el resultado medible de esta manipulación, los resultados del diseño experimental.