Este documento describe las alergias, incluyendo su definición como una reacción exagerada del sistema inmune a sustancias generalmente inofensivas. Explica los factores involucrados como el alérgeno, las inmunoglobulinas y los mastocitos, así como los síntomas comunes como la conjuntivitis, la rinitis y el asma. También cubre los tipos más comunes de alergias como las alimentarias, a medicamentos e insectos, así como recomendaciones para tratar las alergias en el entorno escolar.

1. ALERGIAS

2. DEFINICIÓN
- La alergia es una hipersensibilidad a una
sustancia (alérgeno)
- Se inhala, se ingiere o se toca
- Tiene unos síntomas característicos
(reacciones alérgicas)
- Reacción anormal, inadaptada y exagerada del
sistema inmune ante sustancias que
comúnmente son inofensivas.

3. FACTORES IMPLICADOS
- El alérgeno
- La inmunoglobulina
- Los mastocitos (células cargadas de
histamina)
- La histamina (sustancia responsable de los
síntomas)

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5. FASES
1ª
-Hay una exposición al
alérgeno
-Una sobrerreacción del
cuerpo
-Sin síntomas
2ª
-Exposición sucesiva al
alérgeno
-El alérgeno hace
reaccionar los
mastocitos
-Los mastocitos liberan
histamina
-Sí, hay reacción

6. SÍNTOMAS
Conjuntivitis:
Lagrimeo , picor,
enrojecimiento,
escozor ,etc.

7. Rinitis:
Congestión, secreción
nasal, picor, estornudos
etc.
SÍNTOMAS

8. Urticaria/dermatitis:
Picor, enrojecimiento,
edema, eritema, etc
SÍNTOMAS

9. Asma:
Tos, pitos, ahogo
SÍNTOMAS

10. Anafilaxia
Picor, dificultad
respiratoria y mareo
SÍNTOMAS

11. TIPOS DE ALERGIA MÁS
COMUNES
ALIMENTARIA:
Leche de vaca, frutas, cereales, huevo, marisco……

12. MEDICAMENTOS

13. PICADURAS DE INSECTOS

14. SOL

15. ANIMALES

16. Polen
Polvo
Ácaros

17. EN EL CENTRO EDUCATIVO

18. ASMA
Asma y deporte:
-Que el profesorado de educación física
tenga un listado de los alumnos que
padezcan asma o alergias graves.
- Que los entrenadores y docentes de
educación física sepan reconocer una crisis
de asma inducida por el esfuerzo.

19. ASMA
Asma y excursiones:
- Debería estar presente alguien que sepa
tratar crisis asmáticas.
- El niño debe llevar consigo la medicación
necesaria y tomar sus fármacos habituales.
- Llevar un botiquín de primeros auxilios que
incluya una copia del procedimiento para
tratar crisis asmáticas.

20. ASMA
En caso de crisis:
- Que se siente y permanezca en reposo.
- Eliminar, si es posible y se sabe, el
alérgeno o desencadenante de la crisis.
- Administrar 4 aplicaciones del inhalador
de rescate y avisar a los padres o tutores.
- Si a los 4 min no ha mejorado, administrar
otras 4 aplicaciones y llamar a urgencias.

21. Alergia a epitelio animal
Recomendaciones:
- Extremar el cuidado a la hora de
introducir una mascota en la clase.
- Preguntar si hay algún niño alérgico a
animales y si lleva la medicación necesaria
por si presentase síntomas.
- Cuidado al visitar granjas-escuelas.
Autorización de los padres y hoja con el
tratamiento que debe recibir.

22. ALERGIAS ALIMENTARIAS
Síntomas habituales:
- Digestivos : vómitos, diarrea, dolor
abdominal, etc.
- Cutáneos: picor, dermatitis, hinchazón,
urticaria, enrojecimiento, etc.
- Respiratorios: moqueo, congestión nasal,
estornudos, tos, asma o disnea (dificultad
para respirar)
- Anafilaxia: REACCIÓN
GENERALIZADA, MUY GRAVE, POCO
FRECUENTE

23. ALERGIAS ALIMENTARIAS
Actuaciones a seguir:
- Preguntar a los padres expresamente
acerca de este tema. Acordar con ellos
dónde estará la medicación y como actuar en
caso de reacción.
- Si le han prescrito adrenalina, tenerla en
el botiquín. Informar a todo el personal del
centro.

24. ALERGIAS ALIMENTARIAS
Situaciones de riesgo:
- Comedor escolar, desayuno, excursiones,
campamentos, cumpleaños, celebraciones,
etc.
- Cuidado con los intercambios de comida,
platos, vasos o cubiertos con los
compañeros.
- Cuidar mucho las prácticas de cocinado y
manipulación de alimentos (contaminación!)

25. USO DE
INHALADORES

26. Bibliografía:
- Alergias en la infancia. Salud escolar: accidentes enfermedades y
fomento de hábitos saludables en el centro educativo. Guía para el
profesorado. (Obra social Caja Madrid + Defensor del Menor en la
Comunidad de Madrid)
- Uso de inhaladores :
http://www.cedimcat.info/html/es/dir2455/doc26977.html
- Vídeos:
* Como actuar ante una reacción alérgica grave:
http://www.youtube.com/watch?v=idfHWhGT1nU
* Como se utiliza la adrenalina autoinyectable:
http://www.youtube.com/watch?v=WkscZ3ds2ko
Pertenecientes ambos a la “Guía de atención a emergencias sanitarias
en los centros educativos” editada por la Consejería de Educación del
Gobierno de Canarias y el Servicio Canario de la Salud en el año 2011.