Este documento describe una capacitación sobre cultivo hidropónico escolar para profesores. Los objetivos generales son instalar un huerto hidropónico escolar para mejorar la nutrición de los estudiantes y usar recursos naturales de forma sostenible. Los objetivos específicos incluyen planificar actividades para la instalación, enseñar sistemas hidropónicos, obtener productos de alta calidad y libres de patógenos, y usar el cultivo hidropónico para enseñar ciencias naturales. La capacitación dura 16 horas semanales

1. Anexo Nº 6: Ficha de Capacitación
Nombre de la capacitación y/o
taller:
CULTIVO HIDROPONICO ESCOLAR PARA
PROFESORES
Objetivo general:  Instalar un huerto hidropónico escolar para fines
productivos y transferencia de tecnología en la
enseñanza aprendizaje para el mejoramiento de
niveles nutricionales de los beneficiarios. Además,
la utilización de recursos que nos brinda el medio y
la conservación de éste.
Objetivos específicos:
 Planear las actividades a desarrollar para la
instalación del cultivo hidropónico.
 Conducir a través de módulos sistemas
hidropónicos de producción de hortalizas.
 Obtener productos hortícolas de muy buena
calidad y sobre todo libre de patógenos.
 Dar a conocerel proyecto a través de las TIC.
 Utilizar el sistema hidropónico como método de
enseñanza aprendizaje especialmente en ciencias
naturales, medio ambiente y tecnología.
 Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la
instalación de cultivos hidropónicos para así
mejorar la calidad de vida en cada uno de sus
miembros, al igual cosecharproductos de buena
calidad.
Contenidos:
 Reconocer la necesidad de elementos esenciales
para el crecimiento de las plantas.
 Potenciar la colaboración y el reparto de tareas.
 Obtención de una cosecha ecológica de manera
limpia y sencilla, aprovechando cualquierespacio
libre del Centro Educativo.
. La satisfacción de poder saborear el fruto de sus
esfuerzos.
Descripción de la metodología: Presencial.
Teórica.
Practica.
Productiva.
Actividades a desarrollar (previas y
durante):
Emplean y desarrollan manual de cultivo hidropónico
escolar
Observan material audiovisual para el desarrollo del cultivo
hidropónico
Planifican actividades pedagógicas y estrategias para el
desarrollo del taller de hidroponía escolar

2. Descripción de los participantes
(cobertura y características
relevantes):
Se le entrega materiales y estrategias pedagógicas para el
proceso de cultivo hidropónico a través de un manual
didáctico para los alumnos como para el profesor y
habilidades manuales para ejecutar dicho proyecto.
Identificar las personas que
realizarán la capacitación (nombre,
profesión y experiencia):
Nombre Profesión/
especialidad
Experiencia
Nasin arias valdes Profesor de educación
tecnológica
14 años
Duración (total en horas
cronológicas):
16horas
Frecuencia (semanal o mensual): semanal
Lugar de la capacitación: Establecimiento educacional
Tipo de evaluación que se aplicará: Evaluación de proceso a través de pauta de cotejo y de
observación