La Liga Internacional de La Escuela Nueva estableció una serie de principios básicos para los proyectos educativos, incluyendo que las escuelas deben ser laboratorios experimentales, fomentar el trabajo en equipo y distribuir a los estudiantes en grupos. También promovieron la coeducación, actividades físicas y juegos como estrategias educativas, y centraron la educación en las necesidades e intereses del estudiante.