La atención es una cualidad de la percepción que funciona como un filtro de los estímulos ambientales para determinar cuáles son los más relevantes. Tradicionalmente se ha considerado de dos maneras: como filtro de estímulos y como mecanismo que controla los procesos cognitivos. La atención tiene características como su capacidad limitada, su oscilamiento entre objetivos, su intensidad y amplitud. Los factores que la determinan incluyen factores externos como la intensidad de los estímulos y factores internos como la motivación y los a

1. atención
Atención es un término con diversos significados y que puede ser utilizado en distintos ámbitos. Para la
psicología,la atención es una cualidad de la percepción que funciona como una especie de filtro de los
estímulos ambientales, evaluando cuáles son los más relevantes y dotándolos de prioridad para un
procesamiento más profundo.
La atención es la capacidad que tiene alguien para entender las cosas o un objetivo, tenerlo en cuenta o
en consideración. Desde el punto de vista de la psicología, la atención no es un concepto único, sino el
nombre atribuido a una variedad de fenómenos. Tradicionalmente, se ha considerado de dos maneras
distintas, aunque relacionadas. Por una parte, la atención como una cualidad de la percepción hace
referencia a la función de la atención como filtro de los estímulos ambientales,decidiendo cuáles son los
estímulos más relevantes y dándoles prioridad por medio de la concentración de la actividad psíquica
sobre el objetivo, para un procesamiento más profundo en la conciencia. Por otro lado, la atención es
entendida como el mecanismo que controla y regula los procesos cognitivos; desde el aprendizaje por
condicionamiento hasta el razonamiento complejo.
Por otra parte, la atención también es entendida como el mecanismo que controla y regula los procesos
cognitivos. Hay ocasiones en que incluso actúa de manera inconsciente.
Características de la atención
Capacidad limitada :Si bien podemos atender a más de una cosa al mismo tiempo, la atención
posee una capacidad limitada. El concepto de Amplitud de la atención hace, pues, referencia, al nº
de estímulos que podemos atender al mismo tiempo y/o al nº de tareas que podemos realizar de
forma simultánea
Oscilamiento : Si bien acabamos de informar de que en ocasiones podemos atender a más de una
cosa al mismo tiempo, hay ocasiones en que no lo podemos hacer.
Intensidad :La intensidad se refiere a la cantidad de atención que prestamos a un objeto o tarea.
Hay actividades que podemos realizar sin prestar prácticamente atención.
Amplitud: Esta característicahacereferencia a la cantidad de información a la que podemos atender al
mismo tiempo y al número de tareas que podemos realizar simultáneamente.
Control.Supone dirigirla atención y poner en marcha sus mecanismos de funcionamiento en función de
las demandas del ambiente y de la tarea que vamos a realizar, hablamos en este caso de atención
controlada. La atención controlada a diferencia de la no controlada requiere un esfuerzo por parte del
sujeto para mantenerla. Muchos autores afirman que es ésta, la característica más importante de la
atención.
orientación seleccionadora, ya que es ella quien se encarga de seleccionar cuáles son los estímulos más
relevantes para nuestra mente en determinado momento.
La distribución también es una característicaimportante,ya que nuestra atención puede estar enfocada
en más de un elemento. Del mismo modo, otra característica del proceso de atención
estabilidad. Sin embargo, si bien nuestra atención puede ser estable, otra característica suya es que
puede oscilar o desplazarse entre un objeto y otro.

2. FACTORES DETERMINANTES DE LA ATENCIÓN :Se entiende por factores determinantes aquellas
variables o situaciones que influyen directamente sobre el buen o mal funcionamiento de los
mecanismos atencionales.Puesto que son muy numerosos, vamos a centrarnos en los más importantes:
1. FACTORES EXTERNOS.
Son condiciones inherentes a los estímulos que nos afectan, como:
a. Intensidad y tamaño.- atendemos con mayor probabilidad aquellos estímulos que
destacan por su tamaño, brillo; a aquellos sonidos de mayor intensidad u olores más
fuertes.
b. Contraste.- dirigimos nuestra atención cuando nos percatamos de un estimulo
diferente sobre un conjunto uniforme de estímulos. Por ejemplo, en un corral de
conejos blancos necesariamente destaca más un conejo negro. Así mismo, si una sola
palabra de esta página estuviese escrita de color diferente, hubiera sido lo primero
que hubiese notado.
c. Movimiento y cambio.- el movimiento cambia elementos del ambiente y esto ejerce
una poderosa influencia sobrenuestra atención. La publicidad hace uso de este factor
para atraer nuestra atención.
d. Repetición.- imágenes o sonidos presentados de manera constante ejerce una
poderosa atracción sobre nuestra atención.
2. FACTORES INTERNOS.
Son aquellos factores referidos a las características peculiares del sujeto que atiende. De todos
ellos se integran en la personalidad, pero para efectos de una mejor comprensión, los
señalaremos por separado. Así tenemos los siguientes factores:
a) Motivación.- es claro que nuestras necesidades, intereses o motivos influyen en
nuestros procesos de atención. También, aquellos motivos que orientan
conscientemente nuestra existencia influyen en el grado o nivel de nuestra atención,
aquello que nos gusta hacer lo atendemos mejor.
b) Los afectos.- muchos investigadores han corroborado que en el aprendizaje es
importante mantener un adecuado nivel de estabilidad afectiva.Encontramos también
que los sentimientos de las personas condicionan en alguna medida el mantenimiento
o no de la atención. Otros componentes afectivos son los estados de ánimo como la
alegría, la tristeza, la serenidad, la euforia, quienes pueden bloquear o facilitar la
atención.
A estos factores se le agrega la voluntad, la perseverancia, los hábitos de atención, la fuerza y la
estabilidad de los procesos neuronales del sujeto y el desarrollo intelectual alcanzado por el mismo.