El documento describe las implicaciones y retos de llevar a cabo acciones de evaluación interna como un responsable educativo. Esto implica asumir más responsabilidad y tiempo, planear y organizar actividades de evaluación, y asegurar el seguimiento y retroalimentación. Podría enfrentar falta de compromiso y seguimiento. Se requiere asesoría técnica, reuniones de consejo y cursos de planeación. El colectivo docente debe detectar necesidades, trabajar de forma colectiva, y comprometerse a la mejora continua.

1. Curso Evaluación Interna
Aprender en la escuela
Bloque 4. Para qué sirve la utopía… Actividad 4
4. Realicen una ronda de comentarios al interior del equipo en los que señalen lo siguiente:
¿Qué implicaciones de orden académico tiene para el responsable llevar a cabo las acciones?
Responsabilidad, tiempo, manejo de contenidos, planeación, organización, dar más
del tiempo, asumir compromiso del Colectivo, conocimiento y manejo del instrumentos
de evaluación, calendarización de actividades con registro de Avances.
Lo compromete a adecuar sus acciones a las necesidades del educando. Planear,
organizar, ejecutar, registrar, seguimiento, evaluar y retroalimentar en una visión
cíclica sistemáticamente.
¿Qué dificultades prevé enfrentar al realizar dichas acciones?
Falta de compromiso, falta de responsabilidad, falta disponibilidad e interés en las
acciones planteadas, falta de seguimiento.
Que falle uno de los tres factores de la enseñanza-aprendizaje, el desinterés, falta de
compromiso, ética profesional.
¿Qué requerimientos haría a los diferentes agentes educativos para llevarlas a cabo?
Asesoría técnico pedagógico y del supervisor, reunión de consejo técnico, curso de
planeación argumentada.
Compromiso, corresponsabilidad y cumplimiento evaluando las acciones de cada
agente y emitiendo juicios de valor para la mejora continua.
¿Qué retos le impone al colectivo docente atender las necesidades detectadas?
Detectar y familiarizarse con la problemática, trabajo colectivo en la atención a
problemas detectados, sentido de pertenencia al consejo, disponibilidad.
Compromiso y corresponsabilidad.

2. Curso Evaluación Interna
Aprender en la escuela
Participantes: