Este documento resume las reglas ortográficas sobre la sílaba, los tipos de sílabas, diptongos, triptongos, hiatos, acentuación, tildes y su aplicación, signos de puntuación como la coma y el punto y coma. Explica detalladamente cada concepto con ejemplos.
La Ortografía, Historia de la Ortografía, Importancia de la Ortografía, Características de la Ortografía, La Ortografía Digital y Como mejorar la Ortografía. (Power Point)
La acentuación del español sigue patrones en parte predecibles y emplea el acento ortográfico en la escritura cuando estos no se cumplen. La acentuación gráfica está establecida actualmente por la Ortografía de la lengua española (publicada en 2010) de la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española. El acento léxico es la mayor prominencia con que se pronuncia una sílaba (sílaba tónica) de una palabra polisílaba cualquiera (de forma aislada) y de una monosílaba (si se encuentra dentro de su contexto) (acústicamente es una combinación de intensidad, tono y duración de la vocal). Wikipedia
El material didáctico se refiere a los diversos medios y recursos los cuales ...IsauraRamirez6
Los materiales didácticos, también denominados auxiliares didácticos o medios didácticos, pueden ser cualquier tipo de dispositivo diseñado y elaborado con la intención de facilitar un proceso de enseñanza y aprendizaje, es decir, facilitar la enseñanza del profesorado y el aprendizaje del alumnado.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
2. Una sílaba es un sonido o grupo de sonidos que
pronunciamos juntos en un solo
golpe de voz.
LA SÍLABA
grie-ta pe-a-tón cam-pe-ónpuer-ta
La sílaba pronunciada con
mayor intensidad se llama
sílaba TÓNICA
Las sílabas de la palabra
pronunciadas con menor
intensidad son ÁTONAS
4. VA VC
-o
e
a
i
u
i
c
f
b
ma
do
le
DIPTONGO DECRECIENTE
VC VA
i
u
i
o
e
a
v
v
p
la
lo
ra
DIPTONGO CRECIENTE
o
e
a
o
o
y
y
y
y
y
v
l
h
s
d
-
-
-
-
-
u
u
u
u
u
i
i
i
Í
í
f
h
h
h
c
da
a
da lo
-
-
- -
OBS.
SECUENCIA DE VOCALES EN UNA SÍLABA - GRUPO HOMOSILÁBICO
5. VAVC
-o
e
a
i
y
i
h
b
h
des
no
TRIPTONGO
-
-
SECUENCIA DE VOCALES EN UNA SÍLABA - GRUPO HOMOSILÁBICO
VC
i
u
u
OBS.
La letra “h” no existe en la pronunciación; es una asonante, por lo tanto,
no interfiere en el diptongo:
prohi – bi – do
sahu – me – rio
in – frahu – ma – no
ahu – ma – do
prehis – to – ria
rehu – sar
6. VA VC
-o
e
a
í
ú
í
r
c
do
ne
da
HIATO ACENTUAL
VC VA
ú
í
ú
o
e
a
d
r
p
HIATO ACENTUAL
o
e
a
a
e
o
b
l
c
-
-
-
-
-
-
-
-
-
SECUENCIA DE VOCALES EN DOS SÍLABAS - GRUPO HETEROSILÁBICO
s
n
s
HIATO SIMPLE
i
i
u
i
í
u
t
fr
d
-
-
- n
HIATO SIMPLE
to
si mo
vi ro
-
-
-
-
-
-
9. sa ba do
EL ACENTO
Es la mayor fuerza de
voz sobre una vocal
(vocal tónica)
LA TILDE
Es la marca del acento con la
vírgula ( ) la cual se aplica según
las reglas de la RAE
10. ACEN
TO
SOBREESDR
ÚJULO
0 0 0 0
ESDRÚ
JULO
0 0 0
LLANO
0 0 0
AGU
DO
0 0 0
SÍLA
BA
trasantepenúltim
a
antepenúlti
ma
penúltima última
CON
TILD
E
todas todas
Cuando
finaliza
en
consona
nte
que NO sea
N - S
Cuando
finaliza
en
conson
ante
N – S y
vocal
a tún
11. ACEN
TO
SOBREESDR
ÚJULO
0 0 0 0
ESDRÚ
JULO
0 0 0
LLANO
0 0 0
AGU
DO
0 0 0
SÍLA
BA
trasantepenúltim
a
antepenúlti
ma
penúltima última
CON
TILD
E
todas todas
Cuando
finaliza
en
consona
nte
que NO sea
N - S
Cuando
finaliza
en
conson
ante
N – S y
vocal
ro bots
Observaciones en las
agudas que finalizan
en dos consonantes en
donde la última es la
letra s
12. ACEN
TO
SOBREESDR
ÚJULO
0 0 0 0
ESDRÚ
JULO
0 0 0
LLANO
0 0 0
AGU
DO
0 0 0
SÍLA
BA
trasantepenúltim
a
antepenúlti
ma
penúltima última
CON
TILD
E
todas todas
Cuando
finaliza
en
consona
nte
que NO sea
N - S
Cuando
finaliza
en
conson
ante
N – S y
vocal
bí ceps
Observaciones en las
llanas que finalizan en
dos consonantes o dos
letras
13. ACEN
TO
SOBREESDR
ÚJULO
0 0 0 0
ESDRÚ
JULO
0 0 0
LLANO
0 0 0
AGU
DO
0 0 0
SÍLA
BA
trasantepenúltim
a
antepenúlti
ma
penúltima última
CON
TILD
E
todas todas
Cuando
finaliza
en
consona
nte
que NO sea
N - S
Cuando
finaliza
en
conson
ante
N – S y
vocal
ré gi men
18. La tilde especial robúrica
Marca el acento
en la vocal
í o en la ú
cuando son más fuertes
que la
o, e, a
19. Fíjense en los siguientes casos en donde la
“i” o la u es más fuerte que la “a” , “e”, “o”
y, por esta razón, se tilda
reír baúl bahía
mohíno Raúl reía
decía grúa pisaúvas
tenía dúo portahílos
20. Irás tú y tu hermana.
Solo sé que se fue.
Luis, sé justo y se te apreciará.
Es para él el libro.
Tilde especial diacrítica
Estas tildes diferencian significados
21. ARTÍCULO el problema lo resolverá él PRONOMBRE
DETERMINANT
E
mi futuro solo está en mí PRONOMBRE
SUSTANTIVO mi = NOTAS MUSICALES = si SUSTANTIVO
CONJ.
ADVERSATIVA
mas de esta parte quiero más ADV.
CANTIDAD
CONJ.CONDICI
ONAL
si lo masajeas volverá en sí PRONOMBRE
CONJ.CONDICI
ONAL
si te portas bien diré que sí ADV.
AFIRMACIÓN
PRONONMBRE se dice que esto yo no lo sé VERBO:
SABER
VERBO: SER sé valiente y honesto, hijo.
PREPOSICIÓN de esa parte deseo que me dé VERBO: DAR
PRONOMBRE te invitaré una tacita de té SUSTANTIVO
22. También llevarán tilde diacrítica
los siguientes polisílabos
cuando se relacionen con:
aún sólo éste ése aquél
TIEMPO “SOLAMENTE” PRONOMBRES
Únicamente se tildarán cuando
generen ambigüedad en la
oración
23. Juana solo quiere bailar
Juan solo quiere bailar
Juan sólo quiere bailar
“solamente”
“solito”
“solamente”
25. "a partir de ahora se podrá prescindir de la tilde en
estas formas incluso en casos de doble interpretación",
porque "las posibles ambigüedades son resueltas casi
siempre por el propio contexto comunicativo".
En la nueva edición de la Ortografía de la lengua española
(diciembre 2010) dice:
OBSERVACIÓN
26. TILDE DIAGRÁFICA
2 ó 3 peces 2 0 3 peces
Esta tilde evita la probable
confusión entre la conjunción
“o” y el número “0”
27. En la nueva edición de la Ortografía de la lengua española
(diciembre 2010) dice:
OBSERVACIÓN
Se suprime la tilde en la conjunción "o" entre
cifras, por ejemplo 5 o 6.
Era evidente que los espacios entre estos signos 6 o 7 /
607 ya demarcaban la distinción. Habría que tener
algún defecto visual para no distinguir la diferencia.
28. TILDE ENFÁTICA
¡Que viva mi mamá!
¡Que viva es mi mamá!´
Expresa una admiración
Expresa un deseo
29. ¿Dónde fue el genocidio?
Dime dónde fue el genocidio.
Fue donde la justicia no llega.
31. La coma enumerativa
Se emplea para separar palabras o elementos
comunes.
- A Juan le gustan las manzanas, las peras, los plátanos
y los melones.
- No le gustan las manzanas , las peras, los plátanos ni
los melones.
32. La coma vocativa
Separa a la persona o ser a quien le
dirigimos la oración
Señora despácheme un kilo de uvas.
Despácheme señora un kilo de uvas.
Despácheme un kilo de uvas señora.
,
, ,
,
vocativo
vocativo
vocativo
33. La coma explicativa
Separa datos, aclaraciones ocasionales o
incidentales
Juan ingresó en la UNI.mi hermano menor
el que más estudió
cuyo tío es minero
y no su hermano
el Archimatemático
quien era aplicado
,
,
,
,
, ,
, ,
, ,
, ,
34. La coma hiperbática
Señala el desorden en la oración.
Luisa estudió varios cursos
SUJETO VERBO OBJETO DIRECTO
CIRCUNSTANCIALES
Anoche
En
Aduni
Con
Juan
,
,
,
,
Luisa, en Aduni, estudió varios cursos.
35. Nueve por tres veintisiete.
Reemplaza a un verbo sobreentendido.
Juan viajó a Puno; Pedro a Ica ; nosotros a
Puno.
,
, ,
¿Tú por aquí ?,
Juan ingresó en San Marcos ; María no.,
La coma elíptica
es
estás
viajamos
ingresó
viajó
36. pero
o sea
por consiguiente
sin embargo
no obstante
por lo tanto
en cambio
aunque
ACOMPAÑAN A CIERTOS ENLACES O CONECTORES.
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
La coma de nexo gramatical
Parece difícil lo lograremos.
37. pero
es decir
o sea
por consiguiente
sin embargo
no obstante
por lo tanto
en cambio
aunque
SI LAS PROPOSICIONES O JUICIOS SON MUY LARGOS, SE
PREFIERE EL PUNTO Y COMA.
;
;
;
;
;
;
;
;
;
,
,
,
,
,
,
,
Parece difícil resolver esta situación lo lograremos.
38. EL PUNTO Y COMA
SEPARA JUICIOS O PROPOSICIONES QUE ALTERNAN CON
CIERTA INDEPENDENCIA
Ribeyro murió de cáncer César Vallejo, de tuberculosis.
La chaqueta es azul los pantalones, grises la camisa, blanca y el
abrigo, negro.
;
;;
39. ANTES DE UN NEXO SI EL
ANTECEDENTE ES EXTENSO
• Hubo muchos jóvenes que leyeron esas
revistas en cambio, los adultos las rechazaron.
• Los jóvenes de ahora solo ven programas de
realities por otro lado, los jóvenes de antes,
programas de comicidad.
• La candidata criticó el regalo de dinero por
votos electores pero ella, en muchos videos, se
observa donando regalos igual que su padre.
;
;
;
40. PARA SEÑALAR CAUSA – EFECTO
• Se rieron demasiado la participación era muy
graciosa.
• Se quedó dormido estaba muy cansado.
• Se prepararon muy bien rindieron un buen
examen.
Obs: En este caso, también se puede usar los dos
puntos (:)
;
;
;
41. LOS DOS PUNTOS
Anuncia enumeración explícita:
• Trajo peras, uvas, manzanas.
• Trajo muchas frutas peras, uvas, manzanas.
• En la entrevista, los candidatos hablaron sobre la corrupción
y la delincuencia.
• Los candidatos hablaron sobre dos temas medulares la
corrupción y la delincuencia.
Sintetiza una idea
• Analítico, sencillo, con criterio: el alumno de Aduni.
• Todo en el valle transmite paz: los pájaros, el clima, el
silencio.
:
:
42. En cita textual
Antonio Machado expresó “Caminante no hay
camino, se hace camino al andar”
1. Indique en qué caso se debe aplicar dos
puntos:
• María dijo “Salgan”.
• María dijo que salgan.
• “Salgan” dijo María.
:
:
-
43. Causa-efecto:
Se ha quedado sin trabajo no podrá ir de vacaciones este verano.
Conclusión, consecuencia o resumen de la oración anterior:
El arbitraje fue injusto y se cometieron demasiados errores al final
se perdió el partido.
Es incorrecto escribir dos puntos entre una preposición y el
sustantivo o sustantivos que esta introduce:
En la reunión había representantes de: Bélgica, Holanda y
Luxemburgo;
La obra estuvo coordinada por: Antonio Sánchez.
:
:
44. Ejercicios de signos de puntuación
Leyó epigramas epístolas odas y quedó encantado.
Dejé los documentos señor Ricardo sobre la mesa.
Esa mañana el señor Rubén renunció a sus funciones laborales.
Muchos alumnos según lo que veo leen novelas sensacionalistas sin
embargo otros lamentablemente no leen nada.
Vanesa no leas esos periódicos sensacionalistas.
Aunque no me indicaron que lo realice lo haré.
El mes pasado leí tres obras literarias Ilíada Edipo rey y Prometeo
encadenado Luis Odisea Eneida y el Lazarillo.
Con mucha emoción Luis expresó Ocupé el primer puesto en la UNMSM.
Estimado compañero no asistiré porque estoy mal mi inasistencia está
justificada.
Javier es emprendedor creativo solidario así debe ser un peruano.
Con voz fuerte Carlos expresó Las mujeres irán al primer piso y los
varones al segundo.
Javier el hijo de Carolina ingresó por lo tanto su familia está muy contenta.
46. Tras los dos puntos que anuncian la reproducción de una cita o
palabras textuales:
Pedro dijo: «No volveré hasta las nueve».
En frases interrogativas y exclamativas existen dos posibilidades:
•¿Qué edad tienes? ¿Dónde vives?
•¡Qué formidable! Natalia, ¿podrás venir?
•Pero ¡qué alegría tan grande verte por aquí!
•Compramos mariscos, solomillos, vino... La cena resultó un éxito.
•Estoy pensando que... aceptaré; en esta ocasión debo arriesgarme.
Apellidos y sobrenombres, apodos y seudónimos
Pedro de la Calle llegó con el señor De la Fuente, en cambio,
el señor La Torre con Antonio La Serna.
Manuel Benítez, el Cordobés; José Nemesio, alias el Chino.
47. USO DE MAYÚSCULAS EN TOPÓNIMOS
He visitado El Salvador, La Habana, Las Palmas, La Libertad , Villa El
Salvador , la India
Ciudades y lugares geográficos.
…la ciudad de Panamá, el río Ebro, la sierra de Gredos, la cordillera
de los Andes, el cabo de Hornos, el callejón de Huaylas.
Solo si forma parte del nombre propio, se escribe con mayúscula
inicial: Ciudad Real, Río de la Plata, Sierra Nevada,
Otros casos
el Nuevo Mundo (por América), Occidente, Oriente Medio,
Cono Sur, Hispanoamérica,
48. En astronomía
•La esfera de la Luna y, a continuación, las esferas de
Mercurio, Venus, el Sol, Marte, Júpiter y Saturno.
•En la mañana entró mucho sol por la ventana y luego, en
la noche, se visualizó una hermosa luna llena.
Signos del zodiaco
•Nadia es libra, su símbolo es la Balanza.
•Uno de los primeros signos es Aries.
Puntos cardinales (si forman parte del
nombre de un lugar)
•La brújula señala el norte, pero la nave puso rumbo al
noroeste.
•Estaremos por el Cono Norte y luego viajaremos por la
Panamericana Sur.
49. el Ministerio de Hacienda,
la Casa Rosada,
la Biblioteca Nacional,
el Museo de Bellas Artes,
la Real Academia de la Historia,
el Instituto Caro y Cuervo,
la Universidad Nacional Autónoma de México,
la Facultad de Medicina,
el Departamento de Recursos Humanos,
el Área de Gestión Administrativa,
el Teatro Real,
el Café de los Artistas,
el Partido Demócrata
el Colegio Médico
En entidades públicas y privadas
50. Los nombres de los libros sagrados y sus designaciones
antonomásticas:
la Biblia, el Corán, el Avesta, el Talmud, la(s) Sagrada(s)
Escritura(s).
Se escribirá también con mayúscula el inicial de las obras
literarias:
Leyó Cien años de soledad y también Un mundo para Julius
Los nombres de festividades religiosas o civiles:
Epifanía, Pentecostés, Navidad, la Virgen del Rocío , Año Nuevo.
Las advocaciones de la Virgen:
la Virgen de Guadalupe, la Virgen del Rocío
51. Denominación oficial de premios, distinciones, certámenes y
grandes acontecimientos culturales o deportivos:
•el Premio Cervantes, la Bienal de Venecia, la Feria del Libro, los
Juegos Olímpicos.
Observación:
•Esa actriz ya tiene dos goyas; Ha colocado el óscar encima del
televisor; Esta noche entrevistan al nobel de literatura de este año.
En asignaturas, cátedras, facultades, etc.:
•Soy licenciado en Biología y yo me he matriculado en Arquitectura.
•La medicina ha experimentado grandes avances en los últimos años
y la psicología de los niños es muy complicada.
52. Denominación oficial de premios, distinciones, certámenes y
grandes acontecimientos culturales o deportivos:
•el Premio Cervantes, la Bienal de Venecia, la Feria del Libro, los
Juegos Olímpicos.
Observación:
•Esa actriz ya tiene dos goyas; Ha colocado el óscar encima del
televisor; Esta noche entrevistan al nobel de literatura de este año.
En asignaturas, cátedras, facultades, etc.:
•Soy licenciado en Biología y yo me he matriculado en Arquitectura.
•La medicina ha experimentado grandes avances en los últimos años
y la psicología de los niños es muy complicada.
53. Los nombres de acontecimientos históricos y movimientos
religiosos, políticos o culturales:
la Edad de Piedra, la Antigüedad, la Edad Media, la Hégira.
Observación:
la Revolución francesa, el Imperio romano.
Los títulos, cargos y nombres de dignidad, como rey, papa,
duque, presidente, ministro, se escribirán en minúscula siempre.
Observación:
El rey Felipe IV, el papa Juan Pablo II, el presidente de Nicaragua,
el ministro de Trabajo.
El papa, el rey, el duque están sujetos a morir, como lo está
cualquier otro hombre
54. Los nombres de los días de la semana, de los meses y de las
estaciones del año: lunes, abril, verano.
Solo se escriben con mayúscula cuando forman parte de fechas
históricas, festividades o nombres propios:
Primero de Mayo, Primavera de Praga, Viernes Santo, Hospital
Doce de Octubre.
Los nombres de notas musicales: do, re, mi, fa, sol, la, si.
Nombres propios que pasan a designar genéricamente a quienes
poseen el rasgo característico del original:
Mi tía es una auténtica celestina; Siempre vas de quijote por la
vida; Mi padre, de joven, era un donjuán.
55. Los nombres de las religiones:
catolicismo, budismo,
islamismo, judaísmo.
Los nombres de tribus o pueblos y de lenguas, así como los
gentilicios:
el pueblo inca, los mayas,
el español, los ingleses.
Los tratamientos (usted, señor, don, fray, san(to), sor,
reverendo, etc.), salvo que se escriban en abreviatura:
Ud., Sr., D., Fr., Sto., Rvdo.
Solo cuando, por tradición: Fray Luis, Sor Juana.