Henry Giroux es un crítico cultural y teórico estadounidense de la pedagogía crítica. Se desempeña como profesor en la Universidad McMaster. Giroux ha realizado contribuciones pioneras en áreas como la pedagogía pública, los estudios culturales, los estudios juveniles y la teoría crítica. Sus escritos defienden la democracia radical y se oponen al neoliberalismo, el militarismo y otros fenómenos antidemocráticos.