El documento discute cómo educar a los jóvenes que no creen en la educación. Explica que muchos jóvenes no disfrutan de la metodología educativa actual porque es demasiado mecanizada y no se adapta a sus diversas capacidades. Sugiera que los educadores usen métodos didácticos que los estudiantes comprendan y disfruten, mantengan una buena comunicación con los estudiantes, y exploren temas que les interesen a los jóvenes.

1. COMO EDUCAR A LOS JÓVENES QUE NO
CREEN EN LA EDUCACIÓN?
Habilidades comunicativas
Marlon Anderson Lara Cely
Codigo:2018101022

2. QUE ES EDUCAR
Desarrollar las facultades intelectuales, morales y afectivas de una persona de
acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que
pertenece.

4. EDUCACIÓN:
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición
de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de
personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de
cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación.
La educación no solo se produce a través de la palabra, pues además está
presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.

6. VENTAJAS DE LA EDUCACIÓN:
 El alumno toma el protagonismo e interviene mas en su proceso de
aprendizaje.
 Los estudiantes pueden ser creadores de contenidos.
 Propicia el desarrollo de capacidades y competencias como la comunicación,
la colaboración, el trabajo en equipo...
 Gran cantidad y variedad de herramientas que pueden integrarse en los
procesos de enseñanza, aprendizaje a bajo coste.
 -Favorece la creación de comunidades de aprendizaje.
 Mayor grado de adaptabilidad curricular ya que los componentes se pueden
adaptar.
 -La base del desarrollo esta en el proceso no en el contenido.

8. SABIENDO ESTO:
Se entiende que la educación explota las habilidades creativas de los estudiantes
mejorando su capacidad de percibir y comprender diferentes tipos de temas y
situaciones.

10. ENTONCES POR QUE ALGUNOS JÓVENES
NO CREEN EN LA EDUCACIÓN:
A muchos de ellos no les gusta es estudiar con la metodología y orientación
académica que nuestro sistema educativo actual les ofrece. No podemos negar
que es un sistema excesivamente industrializado, normalizado y alejado de una
posible atención a la diversidad de ponderaciones sobre las múltiples
capacidades o inteligencias que cada uno de nuestros jóvenes tienen innatas y
podrían desarrollar.

12. COMO INCENTIVAR A LOS JÓVENES:
Es una gran interrogante sabiendo que los métodos educativos son muy
mecanizados y poco innovadores , entonces lo que se espera es que el educador
impulse al joven a que quiera aprender mediante métodos didácticos que el
joven comprenda y disfrute.

14. VíNCULOS
Para poder comprender como educar a un joven es necesario mantener un buen
vinculo de profesor-estudiante para así permitir que el joven no evite la
comunicación ya que como sabemos la comunicación es educación.

16. EXPERIENCIAS
Pero no todo depende del educador , También depende de los jóvenes y las
experiencias que viva en el día a día , que modifiquen su forma de pensar y la
percepción que se tiene frente a diferentes temas .

18. GUSTOS
Se sabe que los jóvenes absorben mejor la educación cuando esta trata temas que les interese, que
se adapte a su modo de pensar y explore sus talentos.

20. ¿POR QUE NO SE CREE EN LA
EDUCACIÓN?:
La mayor parte de los jóvenes no ponen empeño para ser educados , esto se debe
ala calidad de educación que están recibiendo ,distintos tipos de educadores
nunca se enfocan en los problemas conceptuales por los que los jóvenes pasan, y
esto afecta seriamente sus intenciones de querer creer en la educación.

22. ¿ENTONCES COMO SE DEBE EDUCAR?
 Se debería intentar mejorar en el aspecto del poder comprender la forma de
pensar de los jóvenes y tratar de suplir la falta de interés con comunicación
entre las dos partes para así poder incluir todos los diferentes puntos de
vistas y llegar a un acuerdo educativo.

23.  FIN