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Ambitos de desarrollo y Competencias del nivel Parvulario.
Introducción El desarrollo curricular del nivel parvulario se orienta bajo el enfoque global e integrador, por tanto enfoca los contenidos desde el desarrollo afectivo, psicomotor y social de  los niños y niñas .  ÁMBITOS DE DESARROLLO. 1. Desarrollo Personal. 2. Conocimiento del medio natural, social y cultural. 3.  Lenguaje y Expresión Creativa.
Desarrollo Personal. 1. Desarrollo Personal. Prioriza el conocimiento de sí mismos y el mundo que les rodea. Competencias. Identidad.  Autonomía Convivencia. Adquisición del conocimiento de sí mismo. Autoconcepto. Sentido de pertenencia cultural . Expresión de ideas con confianza, resolución de situaciones de la vida  cotidiana, desarrollo de independencia en diferentes contextos de su medio Práctica de valores al realizar actividades grupales , interacción armónica en la familia, escuela y localidad.
Conocimiento del medio natural, social y cultural Competencias. Descubrimiento y comprensión  del medio natural. Indagar y describir de manera elemental objetos, seres vivos y fenómenos naturales. Observación, formulación de preguntas,  explicaciones y desarrollo de la sensoper cepciòn.  2. Conocimiento del medio Natural, social y cultural. Descubrimiento y comprensión del medio natural, desarrollo de la sensopercepciòn y construcción del conocimiento de manera concreta y global. Descubrimiento y comprensión del  medio social y cultural. Establecimiento de relaciones de respeto,  participación y colaboración al interactuar  con el medio.(social, y cultural) Distinguir los elementos básicos de la cultura Salvadoreña. Fortalecer la identidad cultural. Razonamiento lógico Y uso del lenguaje matemático. Construcción y relación  De conceptos matemáticos En situaciones lúdicas. (manipulación, percepción Y convivencia.) Plantear, resolver y explicar de forma oral o escrita situaciones que se le presentan Aplicación de la  matemática al entorno. Utilización práctica de los Conocimientos matemáticos  en la resolución de problemas de la vida cotidiana.
Lenguaje  y Expresión Creativa 3. Lenguaje y Expresión Creativa . E stimula la expresión oral y escrita y propicia el desarrollo de las habilidades comunicativas (hablar, escuchar, leer, escribir) Competencias. Comprensión y  expresión oral. Comunicación clara de ideas, necesidades y experi encias al comunicarse con los demás Comprensión y expresión escrita Interpretación y producción  de mensajes escritos  con imágenes, símbolos y signos. Comprensión y expresión artística. Interpretar y produ cir representaciones creativas a partir  de su experiencia utilizando las diver sas manifestaciones  artísticas

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AmbitosDesarrolloCompetenciasParvulario

  • 1. Ambitos de desarrollo y Competencias del nivel Parvulario.
  • 2. Introducción El desarrollo curricular del nivel parvulario se orienta bajo el enfoque global e integrador, por tanto enfoca los contenidos desde el desarrollo afectivo, psicomotor y social de los niños y niñas . ÁMBITOS DE DESARROLLO. 1. Desarrollo Personal. 2. Conocimiento del medio natural, social y cultural. 3. Lenguaje y Expresión Creativa.
  • 3. Desarrollo Personal. 1. Desarrollo Personal. Prioriza el conocimiento de sí mismos y el mundo que les rodea. Competencias. Identidad. Autonomía Convivencia. Adquisición del conocimiento de sí mismo. Autoconcepto. Sentido de pertenencia cultural . Expresión de ideas con confianza, resolución de situaciones de la vida cotidiana, desarrollo de independencia en diferentes contextos de su medio Práctica de valores al realizar actividades grupales , interacción armónica en la familia, escuela y localidad.
  • 4. Conocimiento del medio natural, social y cultural Competencias. Descubrimiento y comprensión del medio natural. Indagar y describir de manera elemental objetos, seres vivos y fenómenos naturales. Observación, formulación de preguntas, explicaciones y desarrollo de la sensoper cepciòn. 2. Conocimiento del medio Natural, social y cultural. Descubrimiento y comprensión del medio natural, desarrollo de la sensopercepciòn y construcción del conocimiento de manera concreta y global. Descubrimiento y comprensión del medio social y cultural. Establecimiento de relaciones de respeto, participación y colaboración al interactuar con el medio.(social, y cultural) Distinguir los elementos básicos de la cultura Salvadoreña. Fortalecer la identidad cultural. Razonamiento lógico Y uso del lenguaje matemático. Construcción y relación De conceptos matemáticos En situaciones lúdicas. (manipulación, percepción Y convivencia.) Plantear, resolver y explicar de forma oral o escrita situaciones que se le presentan Aplicación de la matemática al entorno. Utilización práctica de los Conocimientos matemáticos en la resolución de problemas de la vida cotidiana.
  • 5. Lenguaje y Expresión Creativa 3. Lenguaje y Expresión Creativa . E stimula la expresión oral y escrita y propicia el desarrollo de las habilidades comunicativas (hablar, escuchar, leer, escribir) Competencias. Comprensión y expresión oral. Comunicación clara de ideas, necesidades y experi encias al comunicarse con los demás Comprensión y expresión escrita Interpretación y producción de mensajes escritos con imágenes, símbolos y signos. Comprensión y expresión artística. Interpretar y produ cir representaciones creativas a partir de su experiencia utilizando las diver sas manifestaciones artísticas