Este documento presenta una discusión sobre los principios básicos de la recreación. Define la recreación como una actividad elegida voluntariamente durante el tiempo libre que proporciona satisfacción al individuo. Explora diferentes perspectivas sobre la recreación como actividad, programa o servicio, y describe varias expresiones recreativas como deportes, artes, manualidades y más. También compara programas recreativos públicos, privados y comerciales.

1. PRINCIPIOS BASICOS
DE RECREACIÓN

2. EL TÉRMINO
RECREACIÓN
SE DERIVA DEL LATÍN
RECREATIO
RECREACIÓN

3. ∗ ACTIVIDAD
∗ PROGRAMA
∗ SERVICIO DEL TIEMPO LIBRE
VEREMOS A LA RECREACIÓN COMO...

4. LA MAYORIA DE LAS
DEFINICIONES DE
RECREACIÓN SE ENFOCAN
A VERLA COMO UNA
ACTIVIDAD
LA RECREACIÓN COMO ACTIVIDAD

5. LA RECREACIÓN REQUIERE SER CUALQUIER
ACTIVIDAD QUE SE LLEVE A CABO
DURANTE EL OCIO, YA SEA INDIVIDUAL O
COLECTIVA, QUE ES LIBRE Y PLACENTERA, Y
QUE NO REQUIERE OTRO BENEFICIO MÁS
ALLÁ QUE EL HABER PARTICIPADO EN
ELLA.
NEUMEYER Y SU POSTURA
DE LA RECREACIÓN
COMO ACTIVIDAD

6. LA ACEPTACIÓN SOCIAL.
ENTONCES
LA RECREACIÓN ES UNA
EXPERIENCIA DE OCIO
SOCIALMENTE
ACEPTADA
HUTCHINSON INTEGRA...
QUE DA SATISFACCIÓN
AL INDIVIDUO
QUE PARTICIPA
VOLUNTARIAMENTE
EN ELLA

7. KRAUS CONSIDERA A LA RECREACIÓN COMO...
UNA ACTIVIDAD
QUE INVOLUCRA
LO FÍSICO
LO MENTAL
LO SOCIAL
Y EMOCIONAL
UNA GRAN GAMA
DE ACTIVIDADES
UNA
PARTICIPACIÓN
VOLUNTARIA
UNA ACTIVIDAD
MOTIVADA
DE MANERA
INTERNA
UN ESTADO DE
LA MENTE
O UNA
ACTITUD
PROMOTORA DEL
CRECIMIENTO INTELECTUAL
FÍSICO Y SOCIAL

8. LA RECREACIÓN CONSISTE DE UNA ACTIVIDAD O
EXPERIENCIA, ELEGIDA VOLUNTARIAMENTE POR EL
PARTICIPANTE YA SEA PORQUE RECIBE
SATISFACCIÓN INMEDIATA DE ELLA O PORQUE
PERCIBE QUE PUEDE OBTENER VALORES
PERSONALES O SOCIALES DE ELLA.
KRAUS CONSIDERA QUE...

9. SE LLEVA A CABO EN EL TIEMPO LIBRE, NO TIENE
NINGUNA CONNOTACIÓN LABORAL, REGULARMENTE
SE DISFRUTA DE ELLA Y SE OFRECE COMO PARTE DE
UN PROGRAMA DE UNA AGENCIA O INSTITUCIÓN
PÚBLICA, PRIVADA O COMERCIAL. ESTA DISEÑADA
PARA SATISFACER METAS CONSTRUCTIVAS Y
SOCIALES PARA EL PARTICIPANTE, EL GRUPO Y LA
SOCIEDAD.

10. LA ACTIVIDAD O ACTIVIDADES (INCLUYENDO LA
INACTIVIDAD) CUANDO ES ESCOGIDA LIBREMENTE,
EN LAS QUE SE INVOLUCRA EL INDIVIDUO
DURANTE SU TIEMPO DE OCIO.
MARION CLAWSON LA CONSIDERA...

11. CARACTERÍSTICAS DE LA RECREACIÓN
UNA PARTICIPACIÓN DE
LA PERSONA
UNA ACTIVIDAD
DEBE DARSE DURANTE
EL TIEMPO LIBRE
TIEMPO LIBRE
SER ELEGIDA
VOLUNTARIAMENTE
VOLUNTARIA
SIN FINES DE LUCRO NO UTILITARIA
AGRADABLE A LA
PERSONA
PLACENTERA
NO CAUSE DAÑO A LA
COMUNIDAD
NO SEA ANTISOCIAL
NO CAUSE DAÑO A LA
PERSONA
NO SEA
AUTODESTRUCTIVA
UN CONTENIDO ARTESANIAS,
JUEGOS,BAILES

12. DESDE LA PERSPECTIVA DE DONDE
SE RECIBE EL FINANCIAMIENTO
LAS ORGANIZACIONES
SE OFRECEN PROGRAMAS DE:
RECREACIÓN PÚBLICA
RECREACIÓN PRIVADA
RECREACIÓN COMERCIAL
LA RECREACIÓN COMO PROGRAMA

13. 1. EXPRESIÓN FÍSICO DEPORTIVA
LOS CONTENIDOS DE LOS PROGRAMAS DE
RECREACIÓN SE INTEGRAN EN 13 EXPRESIONES
CICLISMO
FUTBOL
BEISBOL
BASQUETBOL
VOLEIBOL
AEROBICS
TENIS
LEVANTAMIENTO DE
PESAS
GOLF
GIMNASIA
TRIATLON
MARATÓN
BOLICHE
ARTES MARCIALES
CAMINATA

14. 2. EXPRESIÓN AL AIRE LIBRE
CARRERA DE
ORIENTACIÓN
RAPELL
ESCALADA EN ROCA
ESPELEOLOGÍA
CAMPISMO
EXCURSIONISMO
SENDERISMO
CICLISMO DE
MONTAÑA
CARRERA CAMPO
TRAVIESA
JARDINERIA
ALA DELTA
BARRANQUISMO
GLOBO AEROSTÁTICO

15. 3. EXPRESIÓN ACUÁTICA
DESCENSO EN RIOS
NATACIÓN
ESPELEOBUCEO
BUCEO
POLO ACUÁTICO
ACUAROBICS
MOTONÁUTICA
VELA
REMO
CANOTAJE
SKI ACUÁTICO
NADO
SINCRONIZADO
SURFING
CLAVADOS

16. 4. EXPRESIÓN LÚDICA
LUDOTECAS
JUEGOS
ACUÁTICOS
JUEGOS
PREDEPORTIVOS
JUEGOS DE MESA
JUEGOS
INTELECTUALES
JUEGOS DE
COMPETENCIA
JUEGOS DE
AZAR
JUEGOS DE
VÉRTIGO
JUEGOS
PREHISPÁNICOS
GRANDES JUEGOS

17. 5. EXPRESIÓN MANUAL
ESCULTURA EN METAL
ESCULTURA EN MADERA
ESCULTURA EN PIEDRA
PINTURA DE ACUARELA
PINTURA AL ÓLEO
PELETERIA
JOYERÍA
PINTADO DE CERÁMICA
MODELAJE
GLOBOFLEXIA
PAPIROFLEXIA
TALAVERA
TEJIDO EN
TELARES
PIROGRABADO
REPUJADO
EMPLOMADO

18. ∗ MÚSICA CLÁSICA
∗ DRAMA
∗ DANZA CLÁSICA
∗ JAZZ
∗ TAP
∗ COMEDIA
∗ PANTOMIMA
∗ GÜIÑOL
6. EXPRESIÓN ARTÍSTICA
TEATRO EXPERIMENTAL
TEATRO CLÁSICO
PERFORMANS
TEATRO INFANTIL
CANTO
OPERA
MÚSICA POPULAR
MARIONETA

19. ∗ CARNAVALES
∗ RODEOS
∗ FIESTAS DE
HERENCIAS ÉTNICAS
∗ MASCARADAS
∗ PARRILLADAS
7. EXPRESIÓN CONMEMORATIVA
MAYORDOMÍA
PASTORELAS
POSADAS
BISTECISAS
DISCADAS

20. ∗ BANQUETES
∗ BAILE SOCIAL
∗ NOCHE DE TALENTOS
∗ JUEGOS DE MESA
∗ CLUB DE LECTURA
∗ CLUB DE CUENTA CUENTOS
∗ THÉ DANZANTE
∗ TARDEADAS
∗ VELADA CULTURAL
8. EXPRESIÓN SOCIAL

21. ∗ CLUB DE LITERATURA
∗ TALLER DE NARRACIÓN
∗ TALLER DE COMPOSICIÓN
∗ ROMPECABEZAS
∗ RADIOCLUBS
∗ ACERTIJOS
∗ JUEGOS MENTALES
9. EXPRESIÓN LITERARIA

22. ∗ COLECCION DE:
∗ TIMBRES POSTALES
∗ FISTOLES
∗ MONEDAS Y BILLETES
∗ LLAVES
∗ POSTALES
∗ AEROMODELISMO
∗ MODELISMO
10. EXPRESIÓN DE ENTRETENIMIENTOS Y AFICIONES

23. ∗ ELECTRICIDAD
∗ ELECTRÓNICA
∗ PLOMERÍA
∗ ALBAÑILERIA
∗ MECÁNICA
∗ JARDINERÍA
∗ CARPINTERÍA
∗ REPOSTERIA
∗ ALTA COCINA
11. EXPRESIÓN TÉCNICA

24. ∗ JORNADAS DEPORTIVAS
∗ TALLERES SOBRE
PREJUBILACIÓN
∗ TALLERES SOBRE
AUTOGESTION DEL TIEMPO
LIBRE DE:
escolares
adultos mayores
jóvenes en riesgo, etc.
∗ Trabajo con voluntarios
12. EXPRESIÓN COMUNITARIA

25. ∗ JORNADAS DE SALUD
∗ CAMPAÑAS DE VACUNACIÓN
∗ PROGRAMAS DE NUTRICIÓN
∗ TALLERES ECOLÓGICOS
∗ ASESORIA PARA MANTENIMIENTO DE LA
SALUD
∗ CLUBES DE HIPERTENSON, DIABETICOS, ETC.
Expresión del área de la salud

26. ENRIQUECE
LA VIDA DE LA
COMUNIDAD,
OFRECIENDO
OPORTUNIDA
DES PARA EL
USO DE SU
TIEMPO LIBRE.
SU
NATURALEZA
ES DE NO
LUCRO.
ENRIQUECE LA VIDA
DE LOS MIEMBROS
PARTICIPANTES
OFRECIENDO
OPORTUNIDADES
VALIOSAS PARA EL
USO DEL TIEMPO
LIBRE.
FRECUENTEMENTE
CON ÉNFASIS EN EL
GRUPO Y EN EL
INDIVIDUO. DE NO
LUCRO EN
NATURALEZA.
INTENTAR
SATISFACER
LAS
DEMANDAS
DEL PUBLICO
EN UN
ESFUERZO DE
PRODUCIR
LUCRO.
PÚBLICA PRIVADA COMERCIAL
PROGRAMAS DE RECREACIÓN
FILOSOFIA

27. OFRECER
ACTIVIDADES
DE TIEMPO
LIBRE QUE
CONTRIBUYA
N AL
BIENESTAR
SOCIAL,
FISICO,
CULTURAL,
EDUCACIONA
L Y GENERAL
DE LA
COMUNIDAD Y
DE SU GENTE.
LIMITADOS A SU
MEMBRESÍA EN BASE A
RAZA, RELIGIÓN, EDAD,
ETC.
OFRECER
OPORTUNIDADES PARA LA
ASOCIACIÓN DE GRUPOS
CERRADOS CON ÉNFASIS
EN LA CIUDADANIA, EN LA
CONDUCTA, Y LOS
VALORES FILOSOFICOS
PARA OFRECER
ACTIVIDADES QUE SEAN
DEL GUSTO DE MIEMBRO
PARTICIPANTE.
OFRECER
ACTIVIDADES
O
PROGRAMAS
QUE SEAN
DEL GUSTO
DEL CLIENTE
PARA HACER
FRENTE A LA
COMPETENCI
A Y SERVIR
AL PUBLICO
Y HACER
LUCRO.
PROGRAMAS DE RECREACIÓN
OBJETIVOS
PÚBLICA PRIVADA COMERCIAL

28. PROGRAMAS DE RECREACIÓN
ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA
PÚBLICA PRIVADA COMERCIAL
AGENCIAS
GUBERNAMENTAL
ES A NIVEL
FEDERAL,
ESTATAL,
MUNICIPAL, ETC.
CENTROS
COMUNITARIOS,
DEPORTIVOS E
INSTALACIONES
CONSTRUIDAS
PARA ESTE
EFECTO.
CORPORACIONES
DE TELEVISIÓN,
BOLICHES,
PISTAS DE
PATINAR,
BALNEARIOS,
ETC.

29. PROGRAMAS DE RECREACIÓN
FINANCIAMIENTO
PÚBLICA PRIVADA COMERCIAL
IMPUESTOS,
DONACIONES
PEQUEÑAS
CUOTAS
CUOTAS DE LOS
MIEMBROS Y
DONACIONES
POR LOS
DUEÑOS, POR
LOS USUARIOS
Y POR CUOTAS
DE ADMISIÓN

30. PROGRAMAS DE RECREACIÓN
INSTALACIONES
PÚBLICA PRIVADA COMERCIAL
PARQUES
PUBLICOS,
MUSEOS,
PLAYAS,
ZOOLÓGICOS
ESCUELAS, ETC.
CASAS, IGLESIAS,
PARQUES, CLUBES,
ETC.
TEATROS,
CLUBES,
LUDOTECAS,
ESTUDIOS,
GIMNASIOS.
.

31. PROGRAMAS DE RECREACIÓN
PERSONAL
PÚBLICA PRIVADA COMERCIAL
PERSONAL
PREPARADO
PARA
PROGRAMAS
CON GRAN
NUMERO DE
GENTE. EL
PERSONAL ES
VOLUNARIO Y
PROFESIONAL.
PERSONAL
PREPARDO PARA
PROMOVER
PROGRAMAS EN
BASE A GRUPOS
ESPECIFICOS.
EXISTE PERSONAL
VOLUNTARIO Y
PREPARADO.
FRECUENTEME
NTE
CAPACITADO Y
ENTRENADO
POR LA
AGENCIA.
CONTRATADO
PARA
GARANTIZAR
GRANDES
DIVIDENDOS.
NO HAY
VOLUNTARIOS.

32. PROGRAMAS DE RECREACIÓN
PROGRAMA
PÚBLICA PRIVADA COMERCIAL
DISEÑADO PARA
PROVEER UNA
GRAN VARIEDAD DE
ACTIVIDADES TODO
EL AÑO, SIN
IMPORTAR EDAD,
SEXO, RAZA,
RELIGIÓN O
ESTATUS
ECONOMICO
DISEÑADO PARA
PROVEER
PROGRAMAS DE
NATURALEZA
ESPECIALIZADA
DE ACUERDO A
LOS INTERESES
DE LA AGENCIA Y
DE LOS
MIEMBROS
PARTICIPANTES.
PROGRAMAS
DISEÑADOS
PARA
MOTIVAR EL
GASTO O
CONSUMIR.

33. PROGRAMAS DE RECREACIÓN
MEMBRESÍA
PÚBLICA PRIVADA COMERCIAL
ILIMITADA
ABIERTA A
TODOS
LIMITADA POR
RESTRICCIONES
ORGANIZACIONALE
S TALES COMO
EDAD, SEXO,
RELIGIÓN, ETC.
LIMITADA POR
LAS LEYES,
CONCEPTION
ECONOMICA,
SOCIAL Y
PARTICIPA,
QUIEN PUEDA
PAGAR.

34. PARA COMPRENDER A LA RECREACIÓN
COMO UN SERVICIO ES NECESARIO
ANALIZARLA COMO PARTE DE LA
OFERTA RECREATIVA
LA RECREACIÓN COMO SERVICIO

35. LA RECREACIÓN COMO SERVICIO
OFERTA
RECREATIVA
RECURSOS
RECREATIVOS
ENTORNO
ECOLOGICO
AREAS VERDES
PROVISTAS DE
SERVICIOS
AREAS URBANAS
HISTORICAS
SERVICIOS
RECREATIVOS
PLANEADOS,
ORGANIZADOS Y
CONTROLADOS POR:
VOLUNTARIOS,
TÉCNICOS Y
PROFESIONALES

36. LOS SERVICIOS RECREATIVOS SE
ADMINISTRAN
SE
PLANEA ORGANIZA DIRIGE
CONTROLA,
SUPERVISA Y
EVALUA
UN
PROGRAMA
+
ESPACIOS
DE
RECREACIÓN
+
PERSONAL
+
OTROS
RECURSOS
=
S R
E E
R C
V R
I E
C A
I T
O I
V
O

37. LOS SERVICIOS RECREATIVOS SE PROPORCIONAN Y
DIFIEREN DE ACUERDO A LOS ESPACIOS DE TIEMPO
LIBRE EN QUE SE OFERTAN:
TIEMPO LIBRE DIARIO
TIEMPO LIBRE DE FIN DE SEMANA
TIEMPO LIBRE DE VACACIONES Y DE ASUETO
TIEMPO LIBRE DE JUBILACIÓN

38. ∗ LA RECREACIÓN URBANA
∗ LA RECREACIÓN LABORAL
∗ EL TURISMO RECREATIVO, AVENTURA, DEPORTIVO.
SERVICIOS RECREATIVOS

39. HA SIDO POCO ANALIZADA Y CONFUNDIDA CON
ACTIVIDADES DE DIVERSIÓN
LA RECREACIÓN URBANA
DEMANDA
NIÑOS
ADOLESCENTES
ANCIANOS ADULTOS
SE CARACTERIZA
POR LA COMPLEJIDAD
DE SU DEMANDA

40. OFERTA
INSTITUCIONES PÚBLICAS, PRIVADAS
SOCIALES Y COMERCIALES
LA RECREACIÓN URBANA
PROGRAMAS
ESPACIOS DE RECREACIÓN
ESPACIOS ABIERTOS PATIOS,CALLES, PLAZAS
ESPACIOS CERRADOS CINES, BOLICHES,
CENTROS DEPORTIVOS

41. LA RECREACIÓN URBANA
PERSONAL
UNA GRAN VARIEDAD DE PROFESIONALES
INTERVIENEN EN EL OTORGAMIENTOS
DE LOS DIFERENTES SERVICIOS

42. ESCULTISMO URBANO
EXPLORADORES DEL ISSSTE
ALGUNOS EJEMPLOS
PROGRAMA ESCULTISTA, QUA ADMITE
JÓVENES Y NIÑOS DE ENTRE 6 Y 22 AÑOS,
DERECHOHABIENTES; ORGANIZADOS EN 4
DELEGACIONES.
ATIENDE MIL NIÑOS MENSUALMENTE.
TIENE 27 AÑOS DE ANTIGÜEDAD.

43. CREADO POR LA DIRECCIÓN GENERAL DE
EDUACIÓN FÍSICA DE LA SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN PÚBLICA, HACE 20 AÑOS.
SE ACAMPA CON GRUPOS ESCOLARES
EN LAS ESCUELAS, CENTROS DEPORTIVOS Y
ZONAS VERDES DE LA MISMA CIUDAD.SE
ATIENDE POR MEDIO DE 13 GRUPOS
A 2 600 NIÑOS POR SEMANA.
CAMPAMENTOS URBANOS

44. PLAN VACACIONAL EN LA UNIDADES
HABITACIONALES
EL ISSSTE Y EL GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL
OFRECEN PROGRAMAS VACACIONALES A NIÑOS
DE 6 A 12 AÑOS.
SE LLEVA A CABO EN PARQUE S
PÚBLICOS, CENTROS DEPORTIVOS, SALONES
DE UNIDADES HABITACIONALES E INCLUSO
EN OTRAS DEPENDENCIAS DE LA CIUDAD.

45. PLAN VACACIONAL DE LAS COMUNIDADES
MEXICANAS EN EL EXTRANJERO
CON UNA EMIGRACIÓN DE 300 MIL MEXICANOS
HACIA LOS ESTADOS UNIDOS
EL GOBIERNO DE MÉXICO ORGANIZA PROGRAMAS
VACACIONALES A TRAVÉS DE LOS CONSULADOS
EN LAS CIUDADES DE ESTADOS UNIDOS EN
DONDE SE ENCUENTRA LA MAYOR POBLACIÓN
MEXICANA O DE ASCENDENCIA MEXICANA

46. RECREACIÓN INFANTIL
LUDOTECAS
RECREACIÓN PRIVADA
SERVICIOS
DE RECIEN
INSERCIÓN
EN LA
RECREACIÓN
PRIVADA
EXISTEN CADENAS
NACIONALES
COMO LA GALI
SE HAN UBICADO
EN LOS
MULTICINEMAS
EN LOS
RESTAURANTES
EN LOS
CENTROS
COMERCIALES

47. LOS PROGRAMAS DE LAS LUDOTECAS SE REALIZAN
CONFORME A DOS PROGRAMAS:
EL PROGRAMA LIBRE SEMANAL:
EN EL LOS NIÑOS ACCEDEN LIBREMENTE A LAS INSTALACIONES
Y DURANTE EL TIEMPO QUE ELLOS QUIERAN. ASISTEN NIÑOS
DE ENTRE 2 Y 6 AÑOS.
EL PROGRAMA ESCOLAR:
SE ATIENDEN GRUPOS, QUE REALIZAN UNA VISITA DE TRES
HORAS, EN LAS CUALES SE TOCAN TEMAS DE INTRES DE LA
ESCUELA, CON PLÁTICAS Y MANUALIDADES, PARA TENER
DESPUÉS TIEMPO LIBRE.
LUDOTECAS

48. EL PROGRAMA SEMANAL LLEGA A ATENDER POR
LUDOTECA A 2 MIL NIÑOS POR MES, EL 60% DE LA
POBLACIÓN ES RECURRENTE.
LA OPINIÓN DE LOS PADRES ES EXCELENTE,
HA DEJADO DE SER UN LUGAR PARA DEJAR A LOS
NIÑOS MIENTRAS SE HACIAN LAS COMPRAS, PARA
CONVERTIRSE EN EL OBJETIVO DE LA VISITA AL
CENTRO COMERCIAL
LA EXPERIENCIA EN
Y
DE LAS LUDOTECAS

49. POCO PROMOVIDA EN EL SECTOR INDUSTRIAL
HA IDO GANANDO TERRENO EN COMPAÑIAS COMO COCA COLA
FEMSA, LEVI’s,
VITRO MEX, IBM, BACARDI, BANCOS Y LÍNEAS DE AVIACIÓN.
LOS PROGRAMAS ESTÁN INTEGRADOS POR:
ACTIVIDADES SOCIALES, CULTURALES, FÍSICAS Y AL AIRE LIBRE.
QUE EL SINDICATO A
NEGOCIADO CON LA
EMPRESA
RECREACIÓN LABORAL

50. RECREACION TURISTICA
TURISMO RECREATIVO
EL MODELO VIEJO DE LOS 50’s
SUN, SAND AND SEX
SOL, ARENA Y SEXO
SE ESTÁ AGOTANDO
FACTORES:
EXCESIVO Y DESCONTROLADO
DESARROLLO DE LA INFRAESTRUCTURA
CONTAMINACIÓN DEL MAR Y LA PLAYA
TEMOR A CONTRAER CANCER CUTÁNEO
EL INTERES POR LA ECOLOGÍA
HA PROVOCADO...

51. QUE SURGA UN NUEVO TURISTA QUE
BUSCA...
EXPERIENCIAS DISTINTAS
ACORDE A SUS NECESIDADES.
CONTACTO CON LAS
COMUNIDADES RECEPTORAS.
CONTACTO CON LA NATURALEZA.
ACTIVIDADES DE RETO FÍSICO.
BÚSQUEDA DE EMOCIONES.
FUERTES.
INTERÉS POR CONOCER PAISAJES,
FAUNAS Y CULTURAS EXÓTICAS.
REALIZAR VIAJES DE CONOCIMIENTO
Y EXPLORACIÓN.

52. EL TURISMO AVENTURA
DESCENSO EN RIOS
BUCEO
ESCULTISMO
ESPELEOLOGÍA
CABALGATAS
CICLISMO DE MONTAÑA
TREKKING
OBSERVACIÓN DE LA
FLORA Y FAUNA
ENCUENTRO CON
COMUNIDADES
INDÍGENAS

53. En Estados Unidos se detectaron 60 tipos
de empleo en el área de la actividad
física
(Wade and Baker, 1995;146)
1. Escuela
Elemental
2. Escuela
Media
3. Instituto de
Enseñanza
Media
4. Instituto de
Enseñanza
Superior
1. Clubes
deportivos
2. Gimnasios
3. Condición
física en el
trabajo
4. Asesoramiento
académico
1. Recreación
comunitaria
2. Arbitraje
deportivo
3. Administración
deportiva
4. Community
Colleges

54. GESTION DEPORTIVA
1. Clubes
juveniles
2. Deporte
amateur
3. Deportes
profesionales
4. Clubes
deportivos
5. Publicidad
deportiva
6. Marketing del
deporte
7. Mercadotecnic
a del deporte
1. Promoción
deportiva
2. Planificación de
productos
3. Venta de
productos
deportivos
4. Venta de
entradas
5. Gestión de
instalaciones
6. Relaciones
públicas
7. Condición física
en el trabajo.
1. Condición física
comunitaria
2. Gimnasios
3. Deportes
educativos
4. Obtención de
fondos
5. Periodismo
deportivo
6. Campamentos
deportivos
7. Información
deportiva

55. CIENCIA DEL EJERCICIO Y
CONDICION FISICA
1. Entrenamiento
deportivo.
2. Fisioterapia
3. Psicología
deportiva
4. Fisiología del
ejercicio
5. Terapia
ocupacional
1. Prescripción
de ejercicios
2. Tecnología
de ejercicios
3. Clubes
deportivos
4. Condición
física en el
trabajo
1. Rehabilitació
n cardiaca
2. Medicina
deportiva
3. Control de
peso
4. Control de
estrés
5. Gestión.

56. Deportes ocio y recreación
1. Viajes y
turismo
2. Servicio de
entretenimiento
3. Recreación al
aire libre
4. YMCA/YWCA
5. Recreación
turística
1. Gestión de
instalaciones
2. Planificación
de
instalaciones
3. Complejos
deportivos
4. Administración
de parques
1. Campamentos
recreativos
2. Condición
física en el
trabajo
3. Gimnasios
4. Recreación
terapéutica
5. Recración
Laboral

57. En Europa y en Estados Unidos, en 1990
el número era cercano a los 500.
CURRICULOS ACADÉMICOS DE TIEMPO LIBRE Y OCIO
DISTRIBUCIÓN DE LOS DIFERENTES ENFOQUES/OPCIONES (%)
ENFOQUE GLOBAL 24.1 %
ESPECIALIZACIÓN EN CULTURA 22.2 %
ESPECIALIZACIÓN EN DEPORTE 11.1 %
ESPECIALIZACIÓN EN TURISMO 22.2 %
TRABAJO, OCIO 20.4 %
Fuente: Fromme/Kahten 1990 en D’ Amours: International Directory of
Academic Institutions in Leisure, Recreation and related fields.
Copublicado por WLRA (World Leisure and Recreation Association)
Quebec, página 175