Documento preparado, como parte de la materia de Taller de Licenciatura de la carrera de Informática de la UMSA, sobre conceptos relacionados al conocimiento, ciencia y método científico.
Similitudes y diferencias entre los tipos de conocimientoChristopher Urrutia
Similitudes y diferencias entre los tipos de conocimiento,ciencias,seminario,investigacion social,Ues,UES,universidad de el salvador,diana merino de sorto
Similitudes y diferencias entre los tipos de conocimientoChristopher Urrutia
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Ciencia, Origen de la ciencia, Caracteristicas, Metodo cientifico, Origen del metodo cientifico, La carta, El Informe, Requisitos cientificos y practicos para la seleccion de un problema de investigacion, fuentes y criterios de seleccion de un tema, Capitulo I, Planteamiento de un problema, Formulacion del Problema, Delimitacion del problema, Objetivos, General y Especificos, Justificacion,
Presentación del módulo de Metodología de la Investigación, de la Maestría en Comunicaciones Móviles y Sistemas Satelitales, de la Escuela Militar de Ingeniería.
Esta es una presentación de alto conocimiento para que podamos aprender un poco mas acerca de la tecnología y sus usos, ademas también de la ciencia y el conocimiento
Ciencia, Origen de la ciencia, Caracteristicas, Metodo cientifico, Origen del metodo cientifico, La carta, El Informe, Requisitos cientificos y practicos para la seleccion de un problema de investigacion, fuentes y criterios de seleccion de un tema, Capitulo I, Planteamiento de un problema, Formulacion del Problema, Delimitacion del problema, Objetivos, General y Especificos, Justificacion,
Presentación del módulo de Metodología de la Investigación, de la Maestría en Comunicaciones Móviles y Sistemas Satelitales, de la Escuela Militar de Ingeniería.
Esta es una presentación de alto conocimiento para que podamos aprender un poco mas acerca de la tecnología y sus usos, ademas también de la ciencia y el conocimiento
Presentación sobre el Modelo de ER y Relacional (Continuación) preparado como parte de la materia de Diseño y Administración de Base de Datos de la carrera de Informática de la UMSA.
Presentación sobre los Modelos ER y Relacional preparado como parte de la materia de Diseño y Administración de Base de Datos de la carrera de Informática de la UMSA.
Conferencia sobre Algunas aplicaciones del Blockchain impartida como parte del 1er. Congreso Virtual en Blockchain y Criptomonedas en Bolivia de Derechoteca.com.
Conferencia sobre Blockchain impartida como parte de las XI Jornadas de Informática, Derecho y Telecomunicaciones, de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Mayor de San Andrés
Conferencia impartida como parte de las actividades realizadas por el 52 aniversario de la Facultad de Ciencias Puras y Naturales de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA).
Conferencia impartida como parte de las actividades realizadas por el 52 aniversario de la Facultad de Ciencias Puras y Naturales de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA).
Conferencia impartida como parte de las actividades realizadas en conmemoración del aniversario de la Carrera de Matemática de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA).
Conferencia impartida en el ARDUINO Day. Donde se compartieron experiencias sobre IoT. su definición, la arquitectura de capas de IoT, plataformas de IoT y aquellas que son Open Source.
Resumen del Proceso de Cierre del PMBOK para la certificación PMP del PMI, preparado como parte de los contenidos de la materia de Preparación y Evaluación de Proyectos de la carrera de Informática de la UMSA.
Resumen de los Procesos de Monitoreo y Control del PMBOK para la certificación PMP del PMI, preparado como parte de los contenidos de la materia de Preparación y Evaluación de Proyectos de la carrera de Informática de la UMSA.
Resumen de los Procesos de Ejecución del PMBOK para la certificación PMP del PMI, preparado como parte de los contenidos de la materia de Preparación y Evaluación de Proyectos de la carrera de Informática de la UMSA.
Resumen de los Procesos de Planificación (segunda parte) del PMBOK para la certificación PMP del PMI, preparado como parte de los contenidos de la materia de Preparación y Evaluación de Proyectos de la carrera de Informática de la UMSA.
Resumen de los Procesos de Planificación del PMBOK para la certificación PMP del PMI, preparado como parte de los contenidos de la materia de Preparación y Evaluación de Proyectos de la carrera de Informática de la UMSA.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. CIENCIA,
CONOCIMIENTO,
MÉTODO CIENTÍFICO
M.SC. ALDO VALDEZ ALVARADO
Mayo, 2016
Preparado como parte de los contenidos de la Materia de Taller
de Licenciatura I
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
CARRERA DE INFORMÁTICA
4. CONOCER. Es la actividad por medio de la cual
adquirimos la certeza de que hay una realidad, de que el
mundo circundante existe y está dotado de ciertas
características que no ponemos en duda. (Méndez, 2001)
5. CONOCIMIENTO. Es un proceso en el cual se relacionan
el sujeto que conoce, que percibe mediante sus
sentidos, y el objeto conocido o percibido.(Arias, 2004)
6. Tipos de Conocimiento
CONOCIMIENTO EMPÍRICO. Cuando el conocimiento
se obtiene al azar, sin un orden o procedimiento se
denomina empírico.(Méndez, 2001)
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. Cuando el conocimiento
se obtiene de manera ordenada y sistemática, sigue un
método en el proceso y buscar conocer las causas y
leyes que rigen el objeto conocido, éste es el
conocimiento científico.(Méndez, 2001)
7. Tipos de Conocimiento
CONOCIMIENTO EMPÍRICO. Cuando el conocimiento
se obtiene al azar, sin un orden o procedimiento se
denomina empírico.(Méndez, 2001)
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. Cuando el conocimiento
se obtiene de manera ordenada y sistemática, sigue un
método en el proceso y buscar conocer las causas y
leyes que rigen el objeto conocido, éste es el
conocimiento científico.(Méndez, 2001)
8. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CONOCIMIENTO EMPÍRICO
VERIFICABLE
Puede ser comprobado por otros.
OBJETIVO
Describe la realidad tal como es,
descartando deseos y emociones.
METÓDICO
Debido a que es producto de la aplicación
deliberada e intencional de una serie de
pasos y procedimientos técnicos.
SISTEMÁTICO
Porque los conocimientos se relacionan y se
complementan.
EXPLICATIVO
Busca el porqué de las cosas (cusas y
efectos)
PREDICTIVO
Con base en argumentos válidos, puede
hacer proyecciones o prever la ocurrencia
de determinados fenómenos.
GENERALIZABLE
Por cuanto establece leyes científicas.
NO VERIFICABLE
No soporta comprobación.
SUBJETIVO
Parte de creencias e impresiones propias de
un sujeto.
ESPONTÁNEO
Porque se adquiere de forma casual o
accidental.
ASISTEMÁTICO
Debido a que consiste en ideas aisladas.
DOGMÁTICO
Por cuanto sus juicios son impuestos sin
cuestionamiento.
ESPECULATIVO
Emite conjeturas sin base o sin argumentos
válidos.
NO GENERALIZABLE
Ya que las creencias individuales no son
extensivas a una población.
10. Ciencia
La ciencia es un conjunto de conocimientos
verificables, sistemáticamente organizados y
metodológicamente obtenidos, relativos a un
determinado objeto de estudio o rama del saber.
(Arias, 2004)
11. Ciencia
La ciencia es un conjunto de conocimientos
verificables, sistemáticamente organizados y
metodológicamente obtenidos, relativos a un
determinado objeto de estudio o rama del saber.
(Arias, 2004)
Verificables, por que pueden ser comprobados.
12. Ciencia
La ciencia es un conjunto de conocimientos
verificables, sistemáticamente organizados y
metodológicamente obtenidos, relativos a un
determinado objeto de estudio o rama del saber.
(Arias, 2004)
Verificables, por que pueden ser comprobados.
Sistemáticamente organizados, debido a que
poseen un orden lógico y se relacionan entre sí.
13. Ciencia
La ciencia es un conjunto de conocimientos
verificables, sistemáticamente organizados y
metodológicamente obtenidos, relativos a un
determinado objeto de estudio o rama del saber.
(Arias, 2004)
Verificables, por que pueden ser comprobados.
Sistemáticamente organizados, debido a que
poseen un orden lógico y se relacionan entre sí.
Metodológicamente obtenidos, ya que son
producto de la aplicación de un conjunto
sistemático de pasos, conocido como método
científico.
14. Ciencia y Tecnología
La ciencia comprende conocimientos netamente
teóricos (ciencia básica o pura), o conocimientos
prácticos que pueden ser empleados a corto plazo
(ciencia aplicada).
15. Ciencia y Tecnología
La ciencia comprende conocimientos netamente
teóricos (ciencia básica o pura), o conocimientos
prácticos que pueden ser empleados a corto plazo
(ciencia aplicada).
Mientras la ciencia es conocimiento, la tecnología
es la aplicación de dicho conocimiento.
16. Ciencia y Tecnología
La ciencia comprende conocimientos netamente
teóricos (ciencia básica o pura), o conocimientos
prácticos que pueden ser empleados a corto plazo
(ciencia aplicada).
La Tecnología es aquella actividad que utiliza los
conocimientos generados por la ciencia aplicada
para producir bienes y servicios. (Arias, 2004)
Mientras la ciencia es conocimiento, la tecnología
es la aplicación de dicho conocimiento.
18. El Método Científico es el conjunto de pasos,
técnicas y procedimientos que se emplean para
formular y resolver problemas de investigación
mediante la prueba o verificación de hipótesis.
20. Aldo Ramiro Valdez Alvarado
Licenciado en Informática
Master en Dirección Estrategica en
Tecnologías de la Información
Docente Titular de Pregrado en la UMSA
Docente de Postgrado en la UMSA
Coordinador del Postgrado en Informática
UMSA
Conferencista Nacional e Internacional
http://aldovaldezalvarado.blogspot.com/
https://www.linkedin.com/pub/aldo-valdez-
alvarado/20/648/174
aldo_valdez@hotmail.com
Muchas Gracias!!!