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CROSS TRAINING
 Mar Garate Estefania
 Elizalde Moreno Valeria
 Pinete Rodríguez Karla
El programa proporciona un entrenamiento "cruzado" entre
los asociados de las distintas áreas de la compañía con el
fin de incrementar y promover la capacitación, desarrollo,
motivación y experiencia.
Permite al asociado aprender tareas específicas y favorece
a la organización a conservar los conocimientos,
habilidades y destrezas entre los empleados de la
empresa para la ejecución efectiva de las tareas en un
puesto de trabajo.
El objetivo del entrenamiento cruzado es mejorar el
conocimiento de las actividades interpersonales de
quienes les rodean
Según Blickensderfer detallan tres tipos de entrenamiento cruzado que
difieren en el método de la profundidad en la que los miembros les enseñan
los diferentes roles a sus compañeros de equipo
Blickensderfer
Aclaración
posicional
Reuniones en las que se
discuten los roles de cada
miembro del equipo y
aportan contribuciones
Modelaje
posicional
Observación de roles de
los miembros del equipo, ya
sea de manera directa o por
medio de grabaciones
Rotación
posicional
Es paralelo al concepto de
rotación en el empleo, en el
sentido de que las personas
pasan tiempo aprendiendo
a realizar otros trabajos
Lo primordial para aplicar esta técnica es identificar si es factible el desarrollo
de estos procesos dentro de la organización, identificar los puestos claves
(funciones esenciales). Una vez analizada la situación se procede a la
elaboración de las fases.
• La empresa
impulsa el
desarrollo de
propuestas,
conocimientos y
habilidades
• Alcances y
resultados
obtenidos
con la
estrategia
• Estructurar
las funciones
que realiza
cada
empleado
• Determina las
necesidades
de la
empresa y
los
trabajadores
Planeación Organización
OperaciónEvaluación
 Entrenamiento de Personal
 Soluciona posibles ausencias de personal.
 Contar con suficiente personal de respaldo
 Satisface los requerimientos de negocio, departamentos.
 Conocer y desarrollar nuevas habilidades en los asociados.
 Identificar personal clave.
 Asumir nuevas tareas y responsabilidades previamente definidas y
comunicadas a todo nivel.
 Contribuye al desarrollo del talento.
 Motivación y desarrollo profesional.
 Evaluación objetiva y medible del desempeño
a) Disminuye los costos:
 Reduce el tiempo y los costos de empleo de trabajadores
temporarios para enfrentar ausentismo
 Disminuye la rotación: ya que se demuestra preocupación por
el mejoramiento de los trabajadores
 Bajan los costos de reclutamiento y de inducción: se cuenta
con trabajadores capacitados dispuestos a ocupar puestos
vacantes
b) Aumento de la motivación: la diversificación y la mayor
capacitación de los trabajadores contribuyen a mejorar el ambiente
de trabajo.
c) Mejoramiento de la productividad, se facilita el trabajo en equipo.
 Relativamente breve
 Resistencia de los empleados al cambio
 Diferentes escalas salariales
 Duración de las rotaciones
 Negativa de los operarios
• http://www.online.co.cr/baxter/comunidad/desarrollo/crosstrai
n.htm
• http://www.guillermoedelberg.com.ar/pdf/18.pdf
• http://rhenlasempresas.com/cross-training-empresarial/
• http://www.academia.edu/8230314/Resumen_Cross_Training
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Cross training

  • 1. CROSS TRAINING  Mar Garate Estefania  Elizalde Moreno Valeria  Pinete Rodríguez Karla
  • 2. El programa proporciona un entrenamiento "cruzado" entre los asociados de las distintas áreas de la compañía con el fin de incrementar y promover la capacitación, desarrollo, motivación y experiencia. Permite al asociado aprender tareas específicas y favorece a la organización a conservar los conocimientos, habilidades y destrezas entre los empleados de la empresa para la ejecución efectiva de las tareas en un puesto de trabajo.
  • 3. El objetivo del entrenamiento cruzado es mejorar el conocimiento de las actividades interpersonales de quienes les rodean
  • 4. Según Blickensderfer detallan tres tipos de entrenamiento cruzado que difieren en el método de la profundidad en la que los miembros les enseñan los diferentes roles a sus compañeros de equipo
  • 5. Blickensderfer Aclaración posicional Reuniones en las que se discuten los roles de cada miembro del equipo y aportan contribuciones Modelaje posicional Observación de roles de los miembros del equipo, ya sea de manera directa o por medio de grabaciones Rotación posicional Es paralelo al concepto de rotación en el empleo, en el sentido de que las personas pasan tiempo aprendiendo a realizar otros trabajos
  • 6. Lo primordial para aplicar esta técnica es identificar si es factible el desarrollo de estos procesos dentro de la organización, identificar los puestos claves (funciones esenciales). Una vez analizada la situación se procede a la elaboración de las fases.
  • 7. • La empresa impulsa el desarrollo de propuestas, conocimientos y habilidades • Alcances y resultados obtenidos con la estrategia • Estructurar las funciones que realiza cada empleado • Determina las necesidades de la empresa y los trabajadores Planeación Organización OperaciónEvaluación
  • 8.  Entrenamiento de Personal  Soluciona posibles ausencias de personal.  Contar con suficiente personal de respaldo  Satisface los requerimientos de negocio, departamentos.  Conocer y desarrollar nuevas habilidades en los asociados.  Identificar personal clave.  Asumir nuevas tareas y responsabilidades previamente definidas y comunicadas a todo nivel.  Contribuye al desarrollo del talento.  Motivación y desarrollo profesional.  Evaluación objetiva y medible del desempeño
  • 9. a) Disminuye los costos:  Reduce el tiempo y los costos de empleo de trabajadores temporarios para enfrentar ausentismo  Disminuye la rotación: ya que se demuestra preocupación por el mejoramiento de los trabajadores  Bajan los costos de reclutamiento y de inducción: se cuenta con trabajadores capacitados dispuestos a ocupar puestos vacantes b) Aumento de la motivación: la diversificación y la mayor capacitación de los trabajadores contribuyen a mejorar el ambiente de trabajo. c) Mejoramiento de la productividad, se facilita el trabajo en equipo.
  • 10.  Relativamente breve  Resistencia de los empleados al cambio  Diferentes escalas salariales  Duración de las rotaciones  Negativa de los operarios
  • 11. • http://www.online.co.cr/baxter/comunidad/desarrollo/crosstrai n.htm • http://www.guillermoedelberg.com.ar/pdf/18.pdf • http://rhenlasempresas.com/cross-training-empresarial/ • http://www.academia.edu/8230314/Resumen_Cross_Training _Psicolog%C3%ADa_Organizacional