Este documento compara cuatro teorías de administración: Teorías Clásicas o Racionalistas, Teorías de las Relaciones Humanas, Teoría de la Organización como Sistema Abierto, y Administrando su Propia Autonomía. Resume cada teoría brevemente, destacando sus principales enfoques como la eficiencia para las teorías clásicas, la importancia de las necesidades humanas para las teorías de relaciones humanas, la interacción con el entorno para la teoría de sistemas abiertos, y el método de
Teoria
Teoría Taylor: Teoría Clásica o Relacionista
Se enfoca más en el método y herramientas del trabajo, para
una mejor eficacia y productividad
Realiza estudios en base a tiempo, movimientos y selección del personal
Realiza estudios desde nivel obrero hasta nivel gerencial.
Descomposición de tareas complejas en simples
. Incentivos salariales y premios por producción
Mayo y Lewin Teoría Relacionista humanas
Se basa en la necesidad de humanizar la administración, un alto desarrollo de las ciencias humanísticas, donde el hombre sea un ser social.
Los trabajadores tienen sentimientos, deseos y temores
Las personas se ven motivadas.
Hace renacer el interés por la dinámica grupal.
Mejora la perspectiva clásica que consideraba la productividad.
Teoria de la organización como sistema abierto
Se enfoca en la interacción con el medio ambiente
La organización recibe insumos del ambiente.
Los sistemas abiertos transforman la energía disponible.
Alcanza objetivos propios y comunes.
Compuesto con diferentes elementos que se mantienen entre sí.
Diferencias
Se basa en la que el comportamiento del ser humano, es motivado por la búsqueda del dinero, por recompensas salariales y materiales del trabajador
Se enfocan en que el hombre es motivado no por los estímulos económicos y salariales, sino por recompensas sociales, simbólicas y no materiales.
Trata de la interacción que tiene las organizaciones con el ambiente, para alcanzar objetivos propios y comunes.
Características Más Importantes.
Escuela clásica.
Escuela Sociológica.
Escuela Teórica Sistema.
Teoría Clásica.
Teoría Humanística.
Teoría Neoclásica.
Teoría Marxista.
F. Taylor Teoría Racionalización Del Trabajo.
H. Ford Teoría Relaciones Humanas.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Cuadro comparativo modelos y teorías de la psicología
1. Cuadro Comparativo
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Fermín Toro
Facultad De Ciencias Económicas Y Sociales
Escuela De Relaciones Industriales
Realizador:
Reina Margarita Montilla Fuentes
C.I. 7.402.475
2. Teorías Clásicas ó
Racionalistas
Teorías de las Relaciones
Humanas
Teoría de la Organización
como Sistema Abierto
Administrando su propia
autonomía
El primero en nombrar esta teoría
fue Frederick Taylor, en el cual el
hacía referencia del trabajo
humano como un elemento de
producción.
Esta fue implementada por Elton
Mayo y Kurt Lewin, como su
nombre indica (relaciones
humanas) se observa el trabajador
pero donde el empresario se
preocupa por sus sentimiento, la
teoría se enfoca que mientras
mejor este el trabajador, mejor será
su producción.
Este sistema abierto hace
referencia al entorno del empleado,
buscando que el se adapte a su
ambiente de trabajo con facilidad
con objetivo de lograr una mayor
productividad, por lo cual debe
sentirse suficientemente estable,
seguro, higiénico.
3. Teorías Clásicas ó
Racionalistas
Teorías de las
Relaciones Humanas
Teoría de la
Organización como
Sistema Abierto
Administrando su
Propia Autonomía
Analiza los procesos
productivos con el fin de
aumentar la eficiencia y la
productividad, desarrollando
técnicas y métodos para
normalizar la producción a
través de la reducción de
tareas complejas en un
conjunto de tareas simples.
Se centra en la importancia de
atender a las necesidades
individuales. Por otro lado,
hace compatibles las
necesidades humanas con las
necesidades de la
organización.
Entiende la empresa como un
sistema que interactúa con el
ambiente y, como sistema, se
compone por diferentes
elementos que mantienen
entre sí un mínimo de
cooperación para alcanzar
objetivos comunes y propios.
4. Teorías Clásicas ó
Racionalistas
Teorías de las Relaciones
Humanas
Teoría de la Organización como
Sistema Abierto Administrando
su Propia Autonomía
Se enfoca más en el método y
herramientas del trabajo para una
mejor eficacia y productividad. Tales
como:
• Realizo estudios en base a tiempo, movimientos
y selección del personal.
• Realizo estudios desde nivel obrero hasta nivel
gerencial.
• Descomposición de tareas complejas en simples.
• Estandarización de métodos y máquinas.
• Diseño de cargos y tareas.
• Estudio de la fatiga humana.
• Incentivos salariales y premios por producción.
• Control de trabajo.
Esta teoría se basa en la necesidad
de humanizar la administración, un
alto desarrollo de las ciencias
humanísticas donde el hombre sea
un ser social.
• Los trabajadores tienen sentimientos, deseos
y temores.
• Las personas se ven motivadas por ciertas
necesidades.
• El comportamiento de los grupos puede
manejarse mediante un estilo adecuado y de
supervisión y liderazgo.
• Las normas de grupo sirven como mecanismo
reguladores del comportamiento de los
miembros y controlan de modo informal los
niveles de producción.
• Hizo renacer el interés por la dinámica grupal.
• Mejoro la perspectiva clásica que consideraba
la productividad.
Esta Teoría se enfoca en la interacción
con el medio ambiente.
• La organización recibe insumos del ambiente.
• Los sistemas abiertos transforman la energía
disponible.
• Alcanza objetivos propios y comunes.
• Compuesto con diferentes elementos que
mantienen entre si.