Este documento describe el proceso de producción de textos escritos, incluyendo las etapas de planificación, textualización y revisión. En la planificación, se analiza la situación de escritura y se generan ideas utilizando técnicas como mapas conceptuales y lluvia de ideas. En la textualización, las ideas planeadas se transforman en un escrito de manera lineal organizando oraciones y párrafos. Finalmente, en la revisión, el texto es evaluado y mejorado a través de correcciones y versiones mejoradas con el objetivo

1. TEXTO
REDACCIÓN
PROCESO DE
PRODUCCIÓN
DE TEXTOS
ESCRITOS
Requisitos
 Transmitir ideas claras y ordenadas.
 Adaptarse al nivel del lector.
 Utilizar lenguaje adecuado.
 Ser correcto.
 Presentación impecable.
Tipos
 Personal.
 Funcional.
 Creativo.
 Expositivo.
 Persuasivo.
Composición
 Apartados.
 Párrafos.
 Oraciones.
Planificación
Textualización
Revisión
 Consigue
Emisor (Autor).
Función (Propósito).
Mensaje (Información).
Receptor (Lector).
Texto escrito (Canal).
 Tareas
Analizar la situación de la escritura.
Generar ideas.
Elaborar un proyecto.
 Técnicas
Mapa de ideas.
Torbellino de ideas.
Explorar el problema retórico.
Estrella de las preguntas.
Redacción libre.
Cubo de directrices.
Ficha.
 Proceso
Transformar lo planificado en un
escrito.
Organizar ideas y palabras de
manera lineal.
 Tareas
Referenciar.
Linealizar o cohesionar.
Transcribir.
 Proceso
 Tareas
 Técnicas
Evalúa el escrito.
Desarrolla versiones mejoradas.
Evaluar.
Corregir
.
Leer como tus lectores.
Pedir ayuda a un compañero.
Oralizar el escrito.
Comparar planes.
Prueba fluorescente.

2. Computadora.
Mejorar el producto.
Aumentar la
legibilidad.
 Organizar en párrafos.
 Oraciones breves.
 Oraciones simples.
 Uso de la 1a persona.
 Despertar el interés.
 Modalizaciones.
 Variar tipografía.
EQUIPO
Soportes para reunir
información y redactar
Utensilios para marcar
Material de consulta
Informática
Otros utensilios de
utilidad
 Libro en blanco (diario personal).
 Cuaderno, libreta o agenda.
 Hojas sueltas.
 Grabadora de voz.
 Lápiz, pluma, rotulador,
sacapuntas, etc.
 Máquina de escribir.
 Ordenador fijo o portátil.
 Procesador de textos.
 Verificador ortográfico.
 Diccionario y sinónimos.
 Verificador de legibilidad automático.
 Programas de redacción y edición.
 Manuales de ortografía y gramática.
 Diccionarios.
 Enciclopedias.
 Clips.
 Notas adhesivas.
 Borrador, corrector.
 Pegamento.
 Grapas.
 Material de oficina.
CUADRO SINÓPTICO: “PROCESOS DE PRODUCCIÓNDE TEXTOS
ESCRITOS”.
Vega Sánchez Maritza – 3° “C”
Mazatlán, Sinaloa a Noviembre del 2016.