De la cinta métrica a la recta ubicamos
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Este documento presenta actividades para enseñar a los estudiantes sobre números reales en la recta numérica. Las actividades incluyen ubicar números reales en la recta numérica usando aproximaciones decimales, ordenar los números de forma creciente y decreciente, encontrar relaciones de orden entre números, y verificar la densidad de los números reales. También incluye tareas como responder preguntas sobre medidas del cuerpo y números reales, y formular conclusiones sobre la sesión.
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Presentacion matrices, antonia trujillo y sara aristizabal.
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"Álgebra matricial- determinante"
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INFORMATICA EDUCATIVA
El documento habla sobre las matrices. Define una matriz como un arreglo bidimensional de números y explica que se pueden definir operaciones como la suma y el producto de matrices. Luego describe diferentes tipos de matrices como matrices fila, columna, rectangular, cuadrada y traspuesta. Finalmente explica propiedades de la suma de matrices como conmutatividad y asociatividad, y cómo realizar operaciones como la suma y el producto de matrices.
Matrices
El documento presenta información sobre inventarios de tres almacenes de una tienda. El Almacén 1 tiene 12 computadoras, 8 impresoras y 5 escáneres. El Almacén 2 tiene 20 computadoras, 18 impresoras y 9 escáneres. El Almacén 3 tiene 2 computadoras, 3 impresoras y 15 escáneres. En total, la tienda tiene 34 computadoras, 29 impresoras y 29 escáneres.
Exposicion matrices
El documento describe diferentes tipos de operaciones matriciales en Excel como suma, resta, multiplicación, inversa, transpuesta y determinante. Explica cómo calcular cada una de estas operaciones utilizando funciones como SUMA, MMULT, MINVERSA y MDETERM, y la combinación Ctrl + Mayús + Intro para aplicar las fórmulas a matrices.
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Campos gomez
Las matrices son elementos algebraicos ordenados en filas y columnas sobre los cuales se pueden realizar operaciones como suma, resta y multiplicación. Para sumar o restar matrices, estas deben tener el mismo número de filas y columnas, mientras que para multiplicar una matriz por un escalar, el escalar se multiplica por cada elemento de la matriz. La multiplicación de matrices requiere que el número de columnas de la primera matriz sea igual al número de filas de la segunda matriz.
Clase de Álgebra docente Geghdalia Valecillos
Este documento presenta información sobre matrices, incluyendo definiciones de conceptos como elementos, filas, columnas, tipos de matrices como matrices fila, columna, nula, diagonal, unidad y opuesta. Explica operaciones con matrices como suma, producto de un número por una matriz. Finalmente, propone un juego didáctico sobre matrices titulado "¿Magia o Matemática?".
Algebra lineal 2
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Guia virtual matrices
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Tutorial básico de excel aplicado en el análisis
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01 concepto de matriz
Una matriz es un conjunto de números u expresiones dispuestos en forma rectangular con filas y columnas. La dimensión de una matriz se refiere al número de filas y columnas. Existen diferentes tipos de matrices como cuadradas, triangulares, diagonales e identidad. Las operaciones con matrices incluyen suma, multiplicación por un escalar, y producto.
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Propiedades de los determinantes
Este documento resume 8 propiedades de los determinantes. 1) El determinante de una matriz y su traspuesta son iguales. 2) El determinante es cero si hay filas duplicadas, una fila es nula, o una fila es combinación lineal de las otras. 3) El determinante triangular es igual al producto de los elementos de la diagonal principal.
Sistemas numéricos
Este documento describe los diferentes tipos de sistemas numéricos. Explica que un sistema numérico es un conjunto de números que tienen definidas operaciones como la adición y la multiplicación. Luego describe los primeros sistemas de enumeración usados por civilizaciones antiguas como los egipcios y mayas, así como los sistemas de numeración posicionales más modernos como el decimal. Finalmente, resume el teorema fundamental de la numeración posicional.
Matrices
1. Una matriz es un conjunto de números ordenados en filas y columnas, donde cada número se denomina elemento y se identifica por su posición en la fila y columna.
2. Existen diferentes tipos de matrices como cuadradas, triangulares, nulas y escalares. El rango de una matriz es el número máximo de filas linealmente independientes.
3. Se pueden realizar operaciones con matrices como suma, producto y cálculo de la inversa mediante el método de Gauss.
Sesion 1 matrices
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Este documento define y explica varios tipos de matrices, incluyendo matrices iguales, fila, columna, rectangular, cuadrada, identidad, regular, singular, idempotente, involutiva, ortogonal, diagonal, escalar, nula, simétrica, antisimétrica, conjugada, triangular superior e inferior. Describe sus propiedades y características distintivas.
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Matricess.pdf
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Curso presentación
La unidad 3 cubre números decimales, incluyendo decimales exactos y periódicos, así como operaciones como suma, resta, multiplicación y división con números decimales usando divisores enteros y decimales. El documento también menciona el editor de fórmulas de OpenOffice.
Mido y calculo cinta métrica
El documento instruye al lector a trazar una línea recta de 1,38 metros y dividirla en fracciones, incluyendo la mitad, cuartos y sextos. Luego instruye al lector a anotar los resultados de las divisiones en una tabla y presentarla a los compañeros.
Sistemas Constructivos
Este documento describe diferentes sistemas constructivos, incluyendo sistemas tradicionales de paredes portantes, paneles estructurales de acero y concreto, sistemas de madera, módulos prefabricados y sistemas de formaleta para construir muros de carga en concreto armado. Cada sistema se caracteriza por los materiales y técnicas utilizados para levantar edificaciones.
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De la cinta métrica a la recta ubicamos
- 1. De la cinta métrica a la recta ubicamos números reales con aproximación a décimas
- 2. *Organiza con puntos medios a los segmentos de recta como referencia para ubicar números reales. *Representa números Reales en la recta numérica aplicando truncamiento o aproximación decimal a través de la calculadora científica/ Excel. *Ordena en forma creciente y decreciente los números ubicados en la recta numérica. •Encuentra relaciones de orden entre los números dados: •> ;< ; = ; ≥ ; ≤. *Verifica la densidad de los números reales a través de situaciones numéricas que analiza entre dos números hay infinidad de números reales.
- 3. Actividad 01 1.-¿Qué unidades de medidas observan en la cinta métrica? 2.-Cada integrante ofrece dos medidas de su cuerpo para el equipo. (No deben repetirse) 3.-Unen dos cintas métricas y colocan tres medidas a la derecha y tres a la izquierda
- 4. Actividad 02 : Dados los siguientes números reales ubícalos en la recta numérica: 7/3 ; - 2,8 ; ⅝ ; -π ; 4 ¾ ; -12/7 Luego el equipo eligen 06(+/-) números reales más para ser ubicados en la recta de trabajo del equipo.
- 5. Actividad 03 3.1.-Ordenan en forma creciente y decreciente los números desarrollados. 3.2.-Encuentran 06 relaciones de comparación entre los números 3.3.-Clasifican a dos números continuos y verifican la densidad de los números reales.
- 6. Tarea a trabajar en casa 1.-Realizar las preguntas 20, 23 y 24 de la ficha. 2.-Formula 05 conclusiones de la sesión realizada. 3.-Investiga 05 números pequeños y 05 grandes de tu cuerpo.