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Desnutrición Pediatría tipos, clasificación

  • 1. Desnutrición Infantil Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder popular para la Educación Superior UNEFM Francisco de Miranda Programa de Medicina- Area ciencias de la salud Hospital DR Pastor Oropeza Riera Rotación Clínica: Pediatría Tutor: Neidy Adrian Bachilleres: Doriannys Alarcón Yuvier Ramírez
  • 2. Conceptos Básicos Se define a la ingesta de alimentos en relación con las necesidades dietéticas del organismo Nutrición Es la desviación del estado optimo de nutrición ya sea por un defecto o exceso Se caracteriza por el desequilibrio celular entre el suministro de nutrientes, energía y la demanda del organismo Malnutrición Desnutrición
  • 3. Desnutrción Condición patológica inespecífica, sistémica y reversible en potencia que resulta de la deficiente utilización de los nutrimentos por las células del organismo Parámetros de ASPEN Medidas Antropométricos Crecimiento Cronicidad de la desnutrición Resultados funcionales o sobre el desarrollo
  • 4. Causas de Desnutrición Aporte insuficiente de nutrientes Aumento de las necesidades Inadecuada utilización de los nutrientes debido a alguna patología Infecciones gastrointestinales Defectos congénitos de los niños Larga estancia en hospitales o instituciones cerradas
  • 5. Factores Predisponentes ▪ Infecciones recurrentes en el embarazo ▪ Parasitosis c ▪ Producción de los alimentos ▪ Peligros propios del ambiente ▪ Epidemias ❑ Mala nutrición materna ❑ Dieta inadecuada del niño ▪ Bajo ingreso económico ▪ Ignorancia o Pobreza ▪ Malas condiciones Biológicos Dietéticos ▪ Abandono de lactancia materna ▪ Alimentación complementaria temprana o tardía ▪ Uso inadecuado de los sucedáneos de la leche Sociales Económicos Ambientales
  • 6. Clasificación Según Etiología Ocurre por subalimentación en deficiencia de cantidad o calidad de los alimentos consumidos Se da cuando las dos anteriores se presentan al mismo tiempo Se produce cuando el organismo no utiliza el alimento consumido y se interrumpe el proceso de digestión Desnutrición Primaria Desnutrición Secundaria Desnutrición Mixta
  • 7. Clasificación Según Su Evolución pérdida de peso reciente y acelerada u otro tipo de incapacidad para ganar peso carencia en los nutrientes de su alimentación durante un tiempo prolongado, lo que genera retraso tanto físico como mental. Desnutrición Aguda Desnutrición Crónica
  • 8. Clasificación Según Grados Pérdida de peso que no pase del 25% del peso que el paciente debería tener, para su edad Pérdida de peso que oscila entre el 15% y el 40%; Pérdida de peso del organismo que sobrepase el 40% de peso que debería tener Grado I Grado II Grado III
  • 9. Kwashiorkor Es un tipo de desnutrición denominado energética proteica debido a una baja ingesta de proteínas Suele presentarse en niños > 2 años de evolución aguda Países del caribe, Islas del pacifico y áfrica rural Cursa con perdida de peso del 20% a 40%
  • 10. Manifestaciones Clínicas Edema Lesiones en Piel Signo de la bandera Cursan ademáscon: ✓ Hipoalbuminemia e hipoproteinemia ✓ Disminuciondel tono y fuerza muscular ✓ Taquicardia
  • 11. Marasmo Tipo de desnutrición energética calórica cuya causa principal es la falta de ingesta tanto de proteínas como de calorías Se presenta en < 2 años y es de desarrollo crónico Factor de riesgo el abandono de la lactancia materna ✓ Presiónarterial baja ✓ Irritabilidad y llanto persistente ✓ Piel seca, poco elástica. ✓ Emaciacion Presentan
  • 13. Diagnóstico Historia clínica Nombre, edad, procedencia, núcleo familiar, ocupación actual, actividad física, presencia de enfermedad, antecedentes personales y familiares, medicamentos prescritos, pesos: usual, deseado, ideal y actual, interrogatorio de síntomas. Anamnesiss alimentaria Comidas y alimentos consumidos durante el día, alimentos rechazados, sitio donde consume, horario, frecuencia de consumo. Hábitos, apetito, ingesta, masticación, digestión, hábito intestinal. Examen físico Detección de signos sugestivos a desnutrición. Inicio de la lactancia materna, Duración de la lactancia materna, Inicio de la alimentación
  • 15. Déficit de nutrientes Concentraciones plasmáticas <0,70mol/L Anemia Ferropenica Mediana <100 μg/l indica una ingesta insuficiente de yodo Yodo ➢1 1g/dl para los niños de 6-59meses ➢1 1 ,5 g/dl para los niños de 5-1 1años ➢12g/dl para los niños de 12-14años Vitamina A
  • 16. Criterios Clínicos Mclaren SIGNOS CLIN ICOS: ➢ Edema:3 puntos ➢ Dermatosis:2 puntos ➢ Edema +Dermatosis:6 puntos ➢ Hepatomegalia:1punto ➢ Cambios en cabello:1punto RESULTADOS: ➢ 0- 3 puntos:Marasmo ➢ 4- 8 puntos:Normal ➢ 9- 1 5 puntos:Kwashiorkor
  • 17. Tratamiento 1. Nutriciónparenteral. 2. Terapia Nutricional: Administrar proteínas (FLUIDAMIN). Iniciar administrando 0,25 g/kg el primer día, si lo tolera, aumentamos a: ➢0,5 g/kg/día en la primera semana ➢0,75 g/kg/día en la segunda semana y si lo tolera: ➢1g/kg/día enlas semanas siguientes. •Reponer electrolitos: Estos no se pueden reponer por vía endovenosa porque su organismo ya que está acostumbrado o se adaptó a manejar esos bajos niveles, por lo que deben reponerse por vía oral, con alimentos que sea ricos en potasio, como el plátano, el cambur, el tomate, el colifor, naranja, mandarinas. •Mejorar sualimentación
  • 18. Gracias “A causa de la desnutrición en muchos lugares los niños no cumplen años si no días”