Este documento trata sobre la diabetes y la obesidad. Explica qué es cada una de estas enfermedades, sus causas y síntomas. Describe los tipos de diabetes y las consecuencias de no tratarla. Presenta los objetivos y metodología de un proyecto que incluye actividades para informar a niños sobre la diabetes y promover una alimentación y estilo de vida saludables.

1. DIABETES Y
OBESIDAD
ALONSO JUÁREZ, Cristina
ARCE ORTEGA, María
BARANDA CASO, Laura
DÍEZ FERNÁNDEZ DE PINEDO, Irene

2. INDICE
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
¿Qué es la obesidad?
Causas que provocan la obesidad
¿Qué es la diabetes?
Causas que provocan la diabetes
Tipos de diabetes
Síntomas de la diabetes
Consecuencias de no tratar la diabetes
Objetivos
Metodología
Actividades
Medios y recursos
Evaluación
Bibliografía

3. OBESIDAD
• Enfermedad crónica
• Acumulación excesiva de grasa en el tejido
adiposo

4. • IMC= Peso /Altura
2

5. ¿Dónde se localiza la grasa?
• Hombres

6. • Mujeres

7. CAUSAS QUE PROVOCAN OBESIDAD
•
•
•
•
•
Mala alimentación
Sedentarismo
Factores genéticos
Factores socioeconómicos
Factores psicológicos

8. DIABETES
•
•
•
•
Trastornos metabólicos
Niveles elevados de glucosa en sangre
Glucosa en sangre= GLUCEMIA
Aumento de glucemia
insulina

10. MEDIR LA GLUCOSA EN SANGRE

11. TIPOS DE DIABETES
• Diabetes TIPO 1
• Diabetes TIPO 2
• Diabetes gestacional

12. SINTOMAS DE LA DIABETES
• Polifagia

13. • Adelgazamiento

14. • Cansancio

15. • Polidipsia

16. • Poliuria

17. CAUSAS DE NO TRATAR LA DIABETES
•
•
•
•
•
Coma diabético
Neuropatía diabética
Retinopatía diabética
Enfermedades cardiacas
Fallo renal

18. OBJETIVOS
• Informar y formar a los niños con diabetes en
aspectos relacionados con la enfermedad.
• Educar a los niños con diabetes en el control
de la enfermedad.
• Integrar al niño con diabetes en el entorno
escolar para que su progreso evolutivo se vea
afectado lo menos posible por la enfermedad.

19. OBJETIVOS
• Ayudar/apoyar a la familia en la vivencia de la
enfermedad.
• Fomentar la alimentación adecuada en niños
con diabetes.
• Fomentar una buena alimentación en todos
los niños para evitar la obesidad infantil.
• Estimular la práctica de la actividad física.

20. METODOLOGÍA/PROCEDIMIENTOS
NOVIEMBRE 2013
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
SABADO
DOMINGO
1
4
Coloquios padresprofesores
presentación de
diabetes
11
18
25
Actividades físicas
2
3
7
Pirámide de
alimentos
8
9
10
12
Desayuno
saludable con los
niños en el
colegio
19
20
14
DIA DE LA
DIABETES
15
16/17
Celebración del día de la
diabetes.
Convivencias.
21
Bingo de
alimentos
22
23
26
28
29
Comida de
despedida
30
5
6
Presentación de la
diabetes y
actividades a los
niños
13
27
Evaluación
24

21. ACTIVIDADES
• Coloquios sobre buena alimentación en
centros escolares.
• Pirámide de alimentos
• Desayunos saludables.
• Bingo de alimentos.
• Convivencias en el exterior.
• Actividades físicas.

22. COLOQUIOS

23. PIRAMIDE DE ALIMENTOS

24. DESAYUNOS SALUDABLES

25. BINGO DE ALIMENTOS

26. CONVIVENCIAS EN EL EXTERIOR
Oña
Villarcayo
Ojo Guareña

27. ACTIVIDADES FÍSICAS
•
•
•
•
PILLA EL ALIMENTO
CANASTA DE ALIMENTOS
EXPLOSION DE ALIMENTOS
ALIMENTOS ATADOS

28. MEDIOS Y RECURSOS

29. MEDIOS Y RECURSOS

30. EVALUACION
• PADRES/PROFESORES
– ¿Ha tenido algún caso de diabetes u obesidad en tu
familia?
– En caso afirmativo, ¿cómo ha influido la enfermedad en las
actividades de la vida diaria?
– En caso negativo, ¿cómo cree que puede influir esta
enfermedad en las actividades de una persona diabética o
con obesidad?
– ¿Está concienciado con estos tipos de enfermedades?
– ¿Cree que estas actividades sirven para concienciar a los
niños sobre los problemas que pueden acarrear estas
enfermedades?

31. EVALUACIÓN
• INFANTIL
1
¿Le han parecido interesantes las actividades realizadas?
¿Cómo se ha sentido durante la realización de las actividades?
¿Qué relación ha tenido con los terapeutas ocupacionales?
¿Cómo ha cambiado su entorno? Es decir a partir de las
recomendaciones dadas por los terapeutas cómo se siente
¿Te han resultado útiles las actividades realizadas?
¿La información proporcionada te ha sido útil para saber más
sobre la diabetes?
¿Esta información te sirve para prevenir posibles consecuencias
de la diabetes?
2
3