El documento explica qué son los diagramas de tallos y hojas y cómo interpretarlos. Proporciona ejemplos de diagramas de tallos y hojas que representan datos como edades de personas encuestadas y notas de dos estudiantes. Se incluyen preguntas sobre los diagramas para practicar su interpretación.

1. Diagrama de tallos y
hojas
Libro de texto: 226 - 229
Cuadernillo: 102 - 107

2. Ejemplo

3. Ejemplo

4. Ejemplo

5. ¿Qué es un diagrama de tallos y hojas?
Un diagrama de tallo y hojas es
una representación de datos
numéricos en el que por lo
general, las hojas contienen las
cifras de las unidades, mientras
que el tallo las restantes.

6. Ejemplo

8. Tienda 1

9. Tienda 2

11. Ejemplo

12. Ejemplo

13. Como interpretar
diagramas de tallos y
hojas

14. Claudio preguntó a distintas personas qué
edad tenían. Las respuestas las registró en el
siguiente diagrama.
a. ¿Cuántas personas se
encuestaron en total?

15. Claudio preguntó a distintas personas qué
edad tenían. Las respuestas las registró en el
siguiente diagrama.
b. ¿Cuántas personas son
menores de 35 años? ¿Cómo
lo supiste?

16. Claudio preguntó a distintas personas qué
edad tenían. Las respuestas las registró en el
siguiente diagrama.
c. ¿Qué edad tiene la
persona mayor?

17. Claudio preguntó a distintas personas qué
edad tenían. Las respuestas las registró en el
siguiente diagrama.
d. ¿Cuál es la diferencia de
edad entre la persona
mayor y la menor?

18. Los siguientes datos corresponden a las notas de Nelson
y Fernanda en la asignatura de Matemática. Observa los
diagramas y responde las preguntas.
 a. ¿Cuál fue la
mayor y la menor
nota de Fernanda?

19. Los siguientes datos corresponden a las notas de Nelson
y Fernanda en la asignatura de Matemática. Observa los
diagramas y responde las preguntas.
 b. ¿Cuál es la nota
que más se repite
en el diagrama de
Nelson?

20. Los siguientes datos corresponden a las notas de Nelson
y Fernanda en la asignatura de Matemática. Observa los
diagramas y responde las preguntas.
 c. ¿Qué estudiante
muestra una
mayor variación
de los datos?

21. Los siguientes datos corresponden a las notas de Nelson
y Fernanda en la asignatura de Matemática. Observa los
diagramas y responde las preguntas.
 d. ¿Quién tendrá
un mejor
promedio en
Matemática?

22. Los siguientes datos corresponden a las notas de Nelson
y Fernanda en la asignatura de Matemática. Observa los
diagramas y responde las preguntas.
 e. Escribe 3
conclusiones a
partir de las notas
de Nelson y las de
Fernanda.