Diario 6
•
0 recomendaciones•16 vistas
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por cloroformo y cetona. Se realizaron varias pruebas de identificación como la reacción de Dunas, Lustgarten, Roseboum, Benedict y a la llama, dando resultados positivos. También describe brevemente las características del cloroformo como su olor dulce y volatilidad, así como sus efectos en la salud como dolor de cabeza y mareos. Finalmente, presenta las reacciones de identificación del cloroformo y cetona
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Diario 6
La práctica describió las pruebas realizadas para identificar cloroformo en tejidos de pollo. Se cortaron las vísceras en cloroformo y luego se filtraron. Se realizaron varias pruebas colorimétricas como las reacciones de Dunas, Lustgarten, Roseboom y Benedict que dieron resultados positivos característicos para cloroformo. Finalmente, el área de trabajo se limpió y desinfectó.
Practica 1 toxico
Este documento presenta la guía de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por metanol. La práctica incluye determinar la presencia de alcohol metílico en las vísceras de pollo mediante reacciones de reconocimiento e identificar pictogramas de seguridad. Se realizan seis reacciones y la mayoría dan resultados positivos característicos, aunque dos no muestran la coloración esperada. El documento concluye que se obtuvo un resultado positivo a pesar de no ser completamente característico.
Practica 2: INTOXICACIÓN POR CLOROFORMO
Este documento presenta los procedimientos y resultados de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por cloroformo. La práctica incluyó la identificación de cloroformo en las vísceras de pollo mediante reacciones químicas como las de Dunas, Lustgarten, Roseboom y Benedict, las cuales produjeron cambios de color característicos. El objetivo era determinar la presencia de cloroformo y los resultados mostraron que efectivamente había cloroformo en las muestras analizadas.
Practica 2 toxico
Este documento describe un experimento de laboratorio para identificar la presencia de cloroformo en las vísceras de pollo a través de varias pruebas químicas. El experimento involucra la extracción de cloroformo de las vísceras usando cloroformo líquido, luego aplica reacciones como Dunas, Lustgarten, Roseboom y Benedict para detectar cloroformo a través de cambios de color. Los resultados muestran que la mayoría de las pruebas fueron positivas para cloroformo, indicando su presencia en la
PRACTICA LABORATORIO N 1
Este documento describe un experimento de laboratorio para determinar la presencia de metanol en las vísceras de pollo a través de reacciones de reconocimiento. Se realizaron seis reacciones que dieron resultados positivos para metanol, aunque tres de ellas fueron positivas pero no características, posiblemente debido a reactivos viejos. La conclusión es que se detectó metanol en la muestra mediante las reacciones.
Practica 1 (metanol) practica 2 (cloroformo)
Este documento describe un experimento de laboratorio para determinar la presencia de metanol o cloroformo en muestras de vísceras de pollo a través de reacciones químicas. El experimento involucra la extracción de las sustancias mediante destilación y la aplicación de varias pruebas de reconocimiento utilizando diferentes reactivos químicos que producen cambios de color característicos en presencia de metanol o cloroformo.
Intoxicacion por cloroformo
Este documento describe un experimento realizado en la Universidad Técnica de Machala en Ecuador para observar los efectos de la intoxicación por cloroformo en las vísceras de un pollo. El experimento involucró la administración de 10 ml de cloroformo al pollo vía intraperitoneal, luego de lo cual se recolectaron sus fluidos y vísceras para realizar pruebas de reconocimiento que confirmaron la presencia de cloroformo, incluyendo las reacciones de Dumas, Lustgarten, Fujiwara, Roseboom y Benedict. El
Clase 5
El documento describe las propiedades y efectos del metanol y el etanol. El metanol es un líquido incoloro e inflamable que se metaboliza en el hígado para producir formaldehído y ácido fórmico, los cuales son tóxicos. La intoxicación por metanol generalmente ocurre por ingestión y puede causar ceguera, dificultad respiratoria y alteraciones cardíacas. El etanol es el alcohol encontrado en bebidas y también es metabolizado en el hígado, afectando al sistema nervioso central y causando eufor
Recomendados
Diario 6
La práctica describió las pruebas realizadas para identificar cloroformo en tejidos de pollo. Se cortaron las vísceras en cloroformo y luego se filtraron. Se realizaron varias pruebas colorimétricas como las reacciones de Dunas, Lustgarten, Roseboom y Benedict que dieron resultados positivos característicos para cloroformo. Finalmente, el área de trabajo se limpió y desinfectó.
Practica 1 toxico
Este documento presenta la guía de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por metanol. La práctica incluye determinar la presencia de alcohol metílico en las vísceras de pollo mediante reacciones de reconocimiento e identificar pictogramas de seguridad. Se realizan seis reacciones y la mayoría dan resultados positivos característicos, aunque dos no muestran la coloración esperada. El documento concluye que se obtuvo un resultado positivo a pesar de no ser completamente característico.
Practica 2: INTOXICACIÓN POR CLOROFORMO
Este documento presenta los procedimientos y resultados de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por cloroformo. La práctica incluyó la identificación de cloroformo en las vísceras de pollo mediante reacciones químicas como las de Dunas, Lustgarten, Roseboom y Benedict, las cuales produjeron cambios de color característicos. El objetivo era determinar la presencia de cloroformo y los resultados mostraron que efectivamente había cloroformo en las muestras analizadas.
Practica 2 toxico
Este documento describe un experimento de laboratorio para identificar la presencia de cloroformo en las vísceras de pollo a través de varias pruebas químicas. El experimento involucra la extracción de cloroformo de las vísceras usando cloroformo líquido, luego aplica reacciones como Dunas, Lustgarten, Roseboom y Benedict para detectar cloroformo a través de cambios de color. Los resultados muestran que la mayoría de las pruebas fueron positivas para cloroformo, indicando su presencia en la
PRACTICA LABORATORIO N 1
Este documento describe un experimento de laboratorio para determinar la presencia de metanol en las vísceras de pollo a través de reacciones de reconocimiento. Se realizaron seis reacciones que dieron resultados positivos para metanol, aunque tres de ellas fueron positivas pero no características, posiblemente debido a reactivos viejos. La conclusión es que se detectó metanol en la muestra mediante las reacciones.
Practica 1 (metanol) practica 2 (cloroformo)
Este documento describe un experimento de laboratorio para determinar la presencia de metanol o cloroformo en muestras de vísceras de pollo a través de reacciones químicas. El experimento involucra la extracción de las sustancias mediante destilación y la aplicación de varias pruebas de reconocimiento utilizando diferentes reactivos químicos que producen cambios de color característicos en presencia de metanol o cloroformo.
Intoxicacion por cloroformo
Este documento describe un experimento realizado en la Universidad Técnica de Machala en Ecuador para observar los efectos de la intoxicación por cloroformo en las vísceras de un pollo. El experimento involucró la administración de 10 ml de cloroformo al pollo vía intraperitoneal, luego de lo cual se recolectaron sus fluidos y vísceras para realizar pruebas de reconocimiento que confirmaron la presencia de cloroformo, incluyendo las reacciones de Dumas, Lustgarten, Fujiwara, Roseboom y Benedict. El
Clase 5
El documento describe las propiedades y efectos del metanol y el etanol. El metanol es un líquido incoloro e inflamable que se metaboliza en el hígado para producir formaldehído y ácido fórmico, los cuales son tóxicos. La intoxicación por metanol generalmente ocurre por ingestión y puede causar ceguera, dificultad respiratoria y alteraciones cardíacas. El etanol es el alcohol encontrado en bebidas y también es metabolizado en el hígado, afectando al sistema nervioso central y causando eufor
Practica 7 antocianinas
Este documento presenta un informe de laboratorio sobre las antocianinas, pigmentos responsables del color rojo, púrpura y azul en plantas. El objetivo era demostrar la presencia de antocianinas en col morada y remolacha mediante cambios de color inducidos por ácidos y bases. Los resultados mostraron que las antocianinas cambian de color rojo a morado y verde con ácido y base respectivamente, actuando como indicadores de pH.
Clase 5 toxico
Este documento trata sobre la intoxicación producida por el metanol. Resume que el metanol es un líquido incoloro y volátil que se utiliza ampliamente en la industria. Cuando se ingiere, se absorbe rápidamente y sus metabolitos como el formaldehído y ácido fórmico son tóxicos. Describe la toxicocinética, mecanismo de acción, diagnóstico, reacciones de reconocimiento y propiedades físicas y químicas del metanol.
Efecto de-los-colorantes sobre el crecimiento microbiano
Este documento describe el efecto de diferentes colorantes sobre el crecimiento de microorganismos. Explica que los colorantes pueden actuar como agentes antimicrobianos al unirse a componentes celulares. Luego resume los resultados de experimentos que muestran que la safranina inhibe el crecimiento de bacterias a diluciones de 1:100,000-1:1,000,000, mientras que el cristal violeta lo inhibe a 1:100,000-10,000, dependiendo de la cepa bacteriana. El documento concluye proporcionando usos com
Reconocimiento de antocianinas.
Este documento describe un experimento para identificar antocianinas en muestras vegetales. Explica que las antocianinas son pigmentos hidrosolubles que se encuentran ampliamente en plantas y frutas, y que cumplen funciones antioxidantes importantes para la salud. El experimento involucra la extracción de muestras de pétalos de rosa y hojas de guamúchil, y la adición de reactivos para determinar la presencia de antocianinas a través de cambios de color.
Efecto de los metales pesados y de los detergentes sobre el crecimiento de lo...
Este documento resume los efectos de los metales pesados y detergentes sobre el crecimiento de microorganismos. Describe cómo estos agentes químicos pueden dañar las membranas celulares bacterianas e inhibir su crecimiento. El estudio evaluó el efecto de compuestos como AgNO3, CuSO4, CoSO4, SDS y tiomersal sobre cepas de E. coli, B. subtilis, K. pneumoniae y S. aureus midiendo los halos de inhibición en placas de cultivo. Los resultados mostraron variabilidad en la sensibilidad de
Diario de campo 3
El documento resume las características principales del metanol, incluyendo que es un líquido incoloro y volátil que se utiliza comúnmente como disolvente industrial. Si bien el metanol no es tóxico por sí mismo, sus metabolitos como el ácido fórmico lo son y pueden causar intoxicación e incluso la muerte si se ingiere. El documento describe el mecanismo de toxicidad del metanol, los síntomas de intoxicación y el tratamiento de soporte vital que se requiere.
Cuantificación del total de antocianinas mediante el método del ph diferencial
Cuantificación del total de antocianinas mediante el método del ph diferencialBrandoOn Hernández Bna
Este documento describe métodos para cuantificar antocianinas, pigmentos naturales responsables del color rojo en muchas frutas y verduras. Explica que las antocianinas son moléculas polares que se extraen usando solventes ácidos. Luego, el método del pH diferencial permite cuantificar las antocianinas monoméricas midiendo la absorción a pH 1.0 y 4.5, donde cambia su estructura y color. Finalmente, presenta fórmulas para calcular la concentración de antocianinas monoméricas y el color polEfecto de los colorantes sobre el crecimiento de los microorganismos
Este documento describe el efecto de diferentes colorantes como el cristal violeta, la safranina, el azul de metileno y el verde de malaquita sobre el crecimiento de microorganismos. Se realizaron pruebas en tubo y placa para determinar la concentración mínima inhibitoria de los colorantes sobre Escherichia coli, Bacillus subtilis, Staphylococcus aureus y Klebsiella pneumoniae. Los resultados mostraron que la safranina y el cristal violeta inhiben el crecimiento de los microorganismos a concentraciones
Practica 1: INTOXICACIÓN POR METANOL
Este documento presenta una guía de práctica para la identificación de metanol en vísceras de pollo a través de reacciones químicas. El procedimiento incluye extraer el metanol de las vísceras con metanol, filtrar la solución, y realizar seis reacciones distintas para identificar el metanol. Las reacciones producen diversos colores que indican resultados positivos característicos para el metanol.
Practica 1
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio para identificar la presencia de metanol en muestras de vísceras de pollo a través de varias reacciones químicas. El experimento utilizó reacciones como la de Violeta de Genciana, Rimini, Fenilhidracina, Cromotrópico y Hehner para detectar metanol, dando colores característicos en cada caso. Todos los resultados fueron positivos para metanol.
INTOXICACIÓN POR CLOROFORMO
GENERALIDADES DEL CLOROFORMO.
REACCIONES EN MEDIO BIOLÓGICO.
MANEJO, DESECHO Y ALMACENAMIENTO DEL CLOROFORMO.
FORMACIÓN TOXICOLOGICA
Toxicos oganicos fijos
Este documento describe los tóxicos orgánicos fijos, incluidas sus vías de absorción y mecanismos de acción. Explica que los tóxicos orgánicos fijos son compuestos orgánicos que no pueden ser aislados por destilación, como fármacos, drogas, plaguicidas y sustancias químicas. También detalla métodos para detectar acetaminofeno, antipsicóticos/antidepresivos tricíclicos y compuestos nitrogenados utilizando reacciones químicas específic
Diario 8
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por mercurio e hierro. Se realizaron pruebas de reconocimiento con cloruro de estaño, yoduro de potasio, difenil tio carbazona, difenil carbazida, amoniaco y sulfuro de hidrógeno para detectar mercurio. Todas las pruebas dieron resultados positivos característicos o no característicos de mercurio. También se realizaron pruebas de reconocimiento para detectar hierro, aunque no se especifican
1. intoxicacion por metanol
Este documento describe un experimento sobre la intoxicación por metanol en pollos. Se administró metanol a las vísceras de pollo y luego se realizaron varias pruebas de identificación para detectar la presencia de metanol, incluidas las reacciones de violeta de genciana, Rímini y fenilhidracina. Todas las pruebas mostraron resultados positivos para metanol.
Un inhibidor de corrosión
Este documento describe varios productos químicos utilizados como inhibidores de corrosión y biocidas. Incluye información sobre los usos y propiedades de inhibidores de corrosión como el tolitriazol y el DTPMPA, así como biocidas como el glutaraldehido, isotiazolinonas, penicilina V potásica y amonio cuaternario. También proporciona detalles sobre tres productos anticorrosivos para su uso en pozos de petróleo y gasoductos.
Intoxicación por minerales
El documento trata sobre la toxicología del plomo, arsénico y cadmio. Describe sus usos industriales, efectos en la salud y el medio ambiente, y reacciones de reconocimiento para detectarlos. Explica cómo estos metales pesados pueden causar daños renales, neurológicos y cancerígenos en humanos y contaminar el agua y suelos.
Practica cloroformo
Este documento describe un experimento en el que se administra cloroformo a un cobayo para estudiar sus efectos tóxicos. El cobayo mostró convulsiones, respiración agitada y pérdida de equilibrio tras la primera dosis, y respiración lenta, depresión del sistema nervioso central y estado de anestesia tras la segunda, muriendo 28 minutos después. Las reacciones químicas confirmaron la presencia de cloroformo en el animal.
Clase 6
El documento proporciona información sobre la intoxicación por cloroformo y cetonas. Explica que el cloroformo es un compuesto orgánico volátil que se usa comúnmente como disolvente y cuya inhalación puede causar efectos adversos para la salud e incluso la muerte. También describe las cetonas como líquidos volátiles e incoloros que se usan como disolventes y cuyos vapores pueden ocasionar náuseas, vómitos y desorientación al ser inhalados. Finalmente, enumera varias re
Antocianina
Las antocianinas son pigmentos rojos, azules y violetas que se encuentran en las plantas y les protegen de la luz ultravioleta. Son taninos no hidrolizables que pueden obtenerse de la cáscara, parte carnosa, hojas y semillas de las plantas. Las antocianinas más importantes son la pelargonidina, delfinidina, cianidina, petunidina, peonidina y malvidina, y tienen beneficios como la prevención de la degeneración celular y ciertos tipos de cáncer.
Antocianinas. repollo morado[1] con gr áficos.
Las antocianinas son pigmentos vegetales de color rojo, morado y azul que protegen las plantas y atraen polinizadores. Su color depende de la estructura molecular y del pH, tomando tonalidades rojas en medios ácidos y azules o moradas en medios básicos. Las antocianinas se encuentran en muchos frutos y verduras como el repollo morado y son inestables, degradándose con la luz, el calor y cambios de pH.
Diario 7 toxico
Este documento describe las propiedades y efectos del cloroformo y la cetona. El cloroformo es un líquido incoloro con olor y sabor dulces que se oxida en el hígado formando fosfógeno. Las reacciones de Dunas, Roseboom, Lutsgarten y Benedict permiten reconocer el cloroformo. La cetona es un líquido incoloro con olor dulce que se absorbe principalmente por vía respiratoria y puede clasificarse como alifática, aromática o mixta. La ingesta de 10 ml
Informe de practica N° 2
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por cloroformo en vísceras de pollo. Se realizaron cinco reacciones químicas para identificar la presencia de cloroformo, incluyendo las reacciones de Dunas, Lustgarden, Fujiwara, Roseboom y Benedict. Todas las reacciones dieron resultados positivos para cloroformo, indicando que las vísceras del pollo estaban intoxicadas con este compuesto.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Practica 7 antocianinas
Este documento presenta un informe de laboratorio sobre las antocianinas, pigmentos responsables del color rojo, púrpura y azul en plantas. El objetivo era demostrar la presencia de antocianinas en col morada y remolacha mediante cambios de color inducidos por ácidos y bases. Los resultados mostraron que las antocianinas cambian de color rojo a morado y verde con ácido y base respectivamente, actuando como indicadores de pH.
Clase 5 toxico
Este documento trata sobre la intoxicación producida por el metanol. Resume que el metanol es un líquido incoloro y volátil que se utiliza ampliamente en la industria. Cuando se ingiere, se absorbe rápidamente y sus metabolitos como el formaldehído y ácido fórmico son tóxicos. Describe la toxicocinética, mecanismo de acción, diagnóstico, reacciones de reconocimiento y propiedades físicas y químicas del metanol.
Efecto de-los-colorantes sobre el crecimiento microbiano
Este documento describe el efecto de diferentes colorantes sobre el crecimiento de microorganismos. Explica que los colorantes pueden actuar como agentes antimicrobianos al unirse a componentes celulares. Luego resume los resultados de experimentos que muestran que la safranina inhibe el crecimiento de bacterias a diluciones de 1:100,000-1:1,000,000, mientras que el cristal violeta lo inhibe a 1:100,000-10,000, dependiendo de la cepa bacteriana. El documento concluye proporcionando usos com
Reconocimiento de antocianinas.
Este documento describe un experimento para identificar antocianinas en muestras vegetales. Explica que las antocianinas son pigmentos hidrosolubles que se encuentran ampliamente en plantas y frutas, y que cumplen funciones antioxidantes importantes para la salud. El experimento involucra la extracción de muestras de pétalos de rosa y hojas de guamúchil, y la adición de reactivos para determinar la presencia de antocianinas a través de cambios de color.
Efecto de los metales pesados y de los detergentes sobre el crecimiento de lo...
Este documento resume los efectos de los metales pesados y detergentes sobre el crecimiento de microorganismos. Describe cómo estos agentes químicos pueden dañar las membranas celulares bacterianas e inhibir su crecimiento. El estudio evaluó el efecto de compuestos como AgNO3, CuSO4, CoSO4, SDS y tiomersal sobre cepas de E. coli, B. subtilis, K. pneumoniae y S. aureus midiendo los halos de inhibición en placas de cultivo. Los resultados mostraron variabilidad en la sensibilidad de
Diario de campo 3
El documento resume las características principales del metanol, incluyendo que es un líquido incoloro y volátil que se utiliza comúnmente como disolvente industrial. Si bien el metanol no es tóxico por sí mismo, sus metabolitos como el ácido fórmico lo son y pueden causar intoxicación e incluso la muerte si se ingiere. El documento describe el mecanismo de toxicidad del metanol, los síntomas de intoxicación y el tratamiento de soporte vital que se requiere.
Cuantificación del total de antocianinas mediante el método del ph diferencial
Cuantificación del total de antocianinas mediante el método del ph diferencialBrandoOn Hernández Bna
Este documento describe métodos para cuantificar antocianinas, pigmentos naturales responsables del color rojo en muchas frutas y verduras. Explica que las antocianinas son moléculas polares que se extraen usando solventes ácidos. Luego, el método del pH diferencial permite cuantificar las antocianinas monoméricas midiendo la absorción a pH 1.0 y 4.5, donde cambia su estructura y color. Finalmente, presenta fórmulas para calcular la concentración de antocianinas monoméricas y el color polEfecto de los colorantes sobre el crecimiento de los microorganismos
Este documento describe el efecto de diferentes colorantes como el cristal violeta, la safranina, el azul de metileno y el verde de malaquita sobre el crecimiento de microorganismos. Se realizaron pruebas en tubo y placa para determinar la concentración mínima inhibitoria de los colorantes sobre Escherichia coli, Bacillus subtilis, Staphylococcus aureus y Klebsiella pneumoniae. Los resultados mostraron que la safranina y el cristal violeta inhiben el crecimiento de los microorganismos a concentraciones
Practica 1: INTOXICACIÓN POR METANOL
Este documento presenta una guía de práctica para la identificación de metanol en vísceras de pollo a través de reacciones químicas. El procedimiento incluye extraer el metanol de las vísceras con metanol, filtrar la solución, y realizar seis reacciones distintas para identificar el metanol. Las reacciones producen diversos colores que indican resultados positivos característicos para el metanol.
Practica 1
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio para identificar la presencia de metanol en muestras de vísceras de pollo a través de varias reacciones químicas. El experimento utilizó reacciones como la de Violeta de Genciana, Rimini, Fenilhidracina, Cromotrópico y Hehner para detectar metanol, dando colores característicos en cada caso. Todos los resultados fueron positivos para metanol.
INTOXICACIÓN POR CLOROFORMO
GENERALIDADES DEL CLOROFORMO.
REACCIONES EN MEDIO BIOLÓGICO.
MANEJO, DESECHO Y ALMACENAMIENTO DEL CLOROFORMO.
FORMACIÓN TOXICOLOGICA
Toxicos oganicos fijos
Este documento describe los tóxicos orgánicos fijos, incluidas sus vías de absorción y mecanismos de acción. Explica que los tóxicos orgánicos fijos son compuestos orgánicos que no pueden ser aislados por destilación, como fármacos, drogas, plaguicidas y sustancias químicas. También detalla métodos para detectar acetaminofeno, antipsicóticos/antidepresivos tricíclicos y compuestos nitrogenados utilizando reacciones químicas específic
Diario 8
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por mercurio e hierro. Se realizaron pruebas de reconocimiento con cloruro de estaño, yoduro de potasio, difenil tio carbazona, difenil carbazida, amoniaco y sulfuro de hidrógeno para detectar mercurio. Todas las pruebas dieron resultados positivos característicos o no característicos de mercurio. También se realizaron pruebas de reconocimiento para detectar hierro, aunque no se especifican
1. intoxicacion por metanol
Este documento describe un experimento sobre la intoxicación por metanol en pollos. Se administró metanol a las vísceras de pollo y luego se realizaron varias pruebas de identificación para detectar la presencia de metanol, incluidas las reacciones de violeta de genciana, Rímini y fenilhidracina. Todas las pruebas mostraron resultados positivos para metanol.
Un inhibidor de corrosión
Este documento describe varios productos químicos utilizados como inhibidores de corrosión y biocidas. Incluye información sobre los usos y propiedades de inhibidores de corrosión como el tolitriazol y el DTPMPA, así como biocidas como el glutaraldehido, isotiazolinonas, penicilina V potásica y amonio cuaternario. También proporciona detalles sobre tres productos anticorrosivos para su uso en pozos de petróleo y gasoductos.
Intoxicación por minerales
El documento trata sobre la toxicología del plomo, arsénico y cadmio. Describe sus usos industriales, efectos en la salud y el medio ambiente, y reacciones de reconocimiento para detectarlos. Explica cómo estos metales pesados pueden causar daños renales, neurológicos y cancerígenos en humanos y contaminar el agua y suelos.
Practica cloroformo
Este documento describe un experimento en el que se administra cloroformo a un cobayo para estudiar sus efectos tóxicos. El cobayo mostró convulsiones, respiración agitada y pérdida de equilibrio tras la primera dosis, y respiración lenta, depresión del sistema nervioso central y estado de anestesia tras la segunda, muriendo 28 minutos después. Las reacciones químicas confirmaron la presencia de cloroformo en el animal.
Clase 6
El documento proporciona información sobre la intoxicación por cloroformo y cetonas. Explica que el cloroformo es un compuesto orgánico volátil que se usa comúnmente como disolvente y cuya inhalación puede causar efectos adversos para la salud e incluso la muerte. También describe las cetonas como líquidos volátiles e incoloros que se usan como disolventes y cuyos vapores pueden ocasionar náuseas, vómitos y desorientación al ser inhalados. Finalmente, enumera varias re
Antocianina
Las antocianinas son pigmentos rojos, azules y violetas que se encuentran en las plantas y les protegen de la luz ultravioleta. Son taninos no hidrolizables que pueden obtenerse de la cáscara, parte carnosa, hojas y semillas de las plantas. Las antocianinas más importantes son la pelargonidina, delfinidina, cianidina, petunidina, peonidina y malvidina, y tienen beneficios como la prevención de la degeneración celular y ciertos tipos de cáncer.
Antocianinas. repollo morado[1] con gr áficos.
Las antocianinas son pigmentos vegetales de color rojo, morado y azul que protegen las plantas y atraen polinizadores. Su color depende de la estructura molecular y del pH, tomando tonalidades rojas en medios ácidos y azules o moradas en medios básicos. Las antocianinas se encuentran en muchos frutos y verduras como el repollo morado y son inestables, degradándose con la luz, el calor y cambios de pH.
La actualidad más candente (20)
Efecto de-los-colorantes sobre el crecimiento microbiano
Efecto de-los-colorantes sobre el crecimiento microbiano
Efecto de los metales pesados y de los detergentes sobre el crecimiento de lo...
Efecto de los metales pesados y de los detergentes sobre el crecimiento de lo...
Cuantificación del total de antocianinas mediante el método del ph diferencial
Cuantificación del total de antocianinas mediante el método del ph diferencial
Efecto de los colorantes sobre el crecimiento de los microorganismos
Efecto de los colorantes sobre el crecimiento de los microorganismos
Similar a Diario 6
Diario 7 toxico
Este documento describe las propiedades y efectos del cloroformo y la cetona. El cloroformo es un líquido incoloro con olor y sabor dulces que se oxida en el hígado formando fosfógeno. Las reacciones de Dunas, Roseboom, Lutsgarten y Benedict permiten reconocer el cloroformo. La cetona es un líquido incoloro con olor dulce que se absorbe principalmente por vía respiratoria y puede clasificarse como alifática, aromática o mixta. La ingesta de 10 ml
Informe de practica N° 2
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por cloroformo en vísceras de pollo. Se realizaron cinco reacciones químicas para identificar la presencia de cloroformo, incluyendo las reacciones de Dunas, Lustgarden, Fujiwara, Roseboom y Benedict. Todas las reacciones dieron resultados positivos para cloroformo, indicando que las vísceras del pollo estaban intoxicadas con este compuesto.
Toxico 9 diario
Este documento presenta los resultados de una práctica sobre la intoxicación por estaño, plata y cobre. Describe las reacciones de reconocimiento características de cada metal, incluyendo precipitados de color rojo, azul, verde, amarillo y café-verdoso al reaccionar con diferentes reactivos como ferrocianuro de potasio, amoniaco, cupron, yoduro de potasio y cianuros alcalinos. También menciona brevemente los efectos ambientales de la intoxicación por cobre y las reacciones de reconoc
Diario 11 de toxico
Este documento describe las intoxicaciones producidas por ácido nítrico y ácido sulfúrico. Detalla los síntomas y reacciones de reconocimiento de la exposición a estos ácidos, incluyendo quemaduras en la piel y boca, fiebre, dolor severo en la boca, labios y uñas azuladas, asfixia y tos con expectoración de sangre para el ácido nítrico. Para el ácido sulfúrico, la inhalación de vapores puede causar daño pulmonar grave y su ingestión corroe las membran
Clase 6 toxicologia pdf
Este documento trata sobre las propiedades y efectos del cloroformo y las cetonas. Describe que el cloroformo se usaba como anestésico pero fue abandonado debido a su toxicidad hepática y renal. Explica que ambas sustancias son volátiles, incoloras y liposolubles, y que su principal vía de exposición es la inhalación, la cual puede causar desde náuseas hasta la muerte, dependiendo de la concentración y tiempo de exposición. También presenta reacciones químicas para identificar estas sustancias en medios
Practica de toxicologia cloroformo 3
El documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación con cloroformo en una rata. Se administró cloroformo a la rata por vía intraperitoneal y se observó los síntomas como vómitos y mareos. Luego se disecó la rata, se destiló la solución y se realizaron pruebas de identificación que dieron positivo para cloroformo como las reacciones de Dumas y Lustgarten.
Informe de laboratorio 2
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por cloroformo realizada en la Universidad Técnica de Machala. La práctica involucró la administración de cloroformo a vísceras de res, el proceso de destilación, y la identificación del cloroformo en el destilado a través de varias reacciones químicas que dieron resultados positivos. El documento concluye que el cloroformo intoxicó efectivamente las vísceras de res.
Practica de cloroformo
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación con cloroformo en una rata Wistar. La rata fue intoxicada con una dosis letal de cloroformo por vía intraperitoneal y presentó síntomas como vómitos y mareos antes de fallecer. Luego se realizaron pruebas de identificación en la solución madre obtenida de las vísceras del animal, las cuales dieron resultados positivos para cloroformo.
Diario 9 de toxico
Este documento resume los resultados de una práctica sobre la intoxicación producida por zinc, aluminio y cobalto. Incluye las reacciones de coloración y resultados para identificar estos metales, así como los síntomas de intoxicación y usos principales de cada uno. Explica que el cobalto se usa comúnmente en aleaciones, como acero de cobalto e imanes permanentes, y destaca la relación entre el cobalto y la vitamina B12, llamada cobalamina.
Diario 13 de toxico
Este documento resume una unidad sobre tóxicos orgánicos fijos. Define los tóxicos y clasifica plaguicidas, fármacos y herbicidas. Explica cómo reaccionan en el cuerpo y cómo se pueden diagnosticar mediante pruebas en orina y otros fluidos. Finalmente, describe los daños que causan y cómo evitar las intoxicaciones.
Practica 3 toxicologia
Este documento describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante de bioquímica y farmacia sobre la intoxicación con metanol en ratas. La práctica incluyó la administración de metanol a una rata por vía intraperitoneal, la observación de síntomas y el tiempo hasta la muerte. Luego se realizaron pruebas de identificación en órganos y una solución madre para detectar metanol, dando resultados positivos. El documento proporciona detalles sobre materiales, procedimientos, reacciones y conclusiones.
Diario 5
El documento describe los procedimientos para detectar metanol en un experimento de toxicología, incluyendo desinfectar el área de trabajo, extraer jugos gástricos de pollo en metanol y filtrar la solución. Luego se realizan varias pruebas cualitativas que muestran resultados positivos para metanol. También se proporciona información sobre las fuentes, toxicocinética, cuadro clínico, diagnóstico y tratamiento de la intoxicación por metanol. Del mismo modo, se describen efectos, fuentes de exposición y prue
Diario 14
Este documento resume la unidad V de toxicología en los alimentos. Define la toxicología de los alimentos como el estudio de los efectos tóxicos de sustancias químicas presentes en los alimentos, y clasifica estas sustancias en endógenas y exógenas. También discute la importancia de estudiar esta área, los fundamentos físico-químicos para analizar alimentos, y define conceptos clave como dosis tóxica, agentes tóxicos, y tipos de reacciones adversas a los alimentos.
Practica N°3 Toxicologia Metanol
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre toxicología que involucra el metanol. La práctica incluyó la administración de metanol a una rata por vía intraperitoneal, la observación de síntomas como ceguera, nistagmas y convulsiones, y la posterior disección del animal. Se realizaron reacciones de reconocimiento del metanol en las vísceras extraídas que dieron resultados positivos no característicos. El metanol causó la muerte del animal en 6 minutos, demostrando su alta toxicidad.
2. intoxicaion por cloroformo
Este documento describe un experimento sobre la intoxicación por cloroformo en pollos. El objetivo era determinar la presencia de cloroformo en las vísceras de pollo mediante reacciones de reconocimiento. Se administró cloroformo a las vísceras y luego se realizaron pruebas como la reacción de Dunas, Lustgarten y Benedict que mostraron cambios de color indicativos de la presencia de cloroformo.
Clase 6: Tóxicos Volátiles
Este documento presenta información sobre la intoxicación por cloroformo y cetona. Explica que el cloroformo se usa como anestésico y disolvente, pero es tóxico, volátil y liposoluble, causando daño hepático, renal y cardíaco. Una ingestión oral de 10 ml puede ser letal. También cubre las reacciones de reconocimiento del cloroformo y su toxicocinética. Respecto a la cetona, provee detalles sobre sus usos como disolvente y su capacidad de causar degeneración grasa en
Diario 13
El documento resume una clase sobre tóxicos orgánicos fijos. Explica que estos compuestos incluyen fármacos, drogas de abuso y plaguicidas. Describe las vías de absorción, mecanismos de acción y síntomas de intoxicación como efectos en el sistema nervioso central y cardiovascular. También cubre medidas de tratamiento como descontaminación gastrointestinal, electrocardiogramas y reacciones de reconocimiento para analizar muestras. El estudiante concluye habiendo alcanzado el objetivo de conocer estas toxinas.
INTOXICACIÓN POR CLOROFORMO Y CETONA
Este documento trata sobre la intoxicación por cloroformo y cetona. El cloroformo se usó originalmente como agente anestésico pero se abandonó debido a su toxicidad hepática y renal. Al entrar al cuerpo, el cloroformo causa depresión del sistema nervioso central y puede causar la muerte con solo 10 ml ingeridos. La cetona también puede intoxicar vía respiratoria, digestiva o dérmica y causar la muerte con solo 10 ml ingeridos. Ambas sustancias pueden causar daño hepático, renal y cardíaco.
Luzon
El documento resume la historia de la toxicología, desde sus orígenes en la alimentación primitiva del hombre hasta el desarrollo de la ciencia con Mateo Buenaventura Orfila. Explica conceptos clave como las vías de ingreso de tóxicos al organismo, los principales desastres tóxicos de la historia y las clasificaciones de elementos tóxicos. Finalmente, presenta las pruebas de certeza de Teichmann y Takayama que se aplican en el campo forense para identificar sustancias.
Practica 3 toxicologia
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre la intoxicación con metanol en una rata. Se administró metanol por vía intraperitoneal a una rata y se observaron síntomas como convulsiones y ceguera que llevaron a la muerte del animal en 6 minutos. Luego se realizaron reacciones de reconocimiento en la solución madre obtenida para identificar la presencia de metanol, dando resultados positivos no característicos. El objetivo era observar los síntomas de intoxicación y adquirir habilidades para identificar metanol.
Similar a Diario 6 (20)
Más de LD2017
Diario de toxico 15
Este documento resume varios temas de toxicología como plaguicidas, sustancias teratogénicas, mutagénicas y carcinogénicas. Define los plaguicidas y explica su clasificación de acuerdo a su toxicidad y composición. Luego describe los efectos de las sustancias teratogénicas en el desarrollo fetal y las mutagénicas en el material genético. Finalmente define las sustancias carcinogénicas y su clasificación según la Agencia Internacional para la Investigación del Cáncer.
Toxicologia en alimentos
La toxicología de los alimentos es la ciencia que estudia las sustancias químicas y agentes físicos presentes en los alimentos que pueden producir efectos adversos a la salud humana. Se refiere al conocimiento de la naturaleza, origen y formación de sustancias tóxicas en los alimentos, y la capacidad de seleccionar métodos para aislar y detectar residuos tóxicos para prevenir niveles altos y minimizar riesgos a la salud. La toxicología de alimentos ha ganado importancia en años recientes debido
Informe 7 de toxico
Este documento presenta los detalles de una práctica de laboratorio realizada para identificar la presencia de hidróxido de sodio en las vísceras de pollo a través de reacciones de reconocimiento. La práctica involucró destilar las vísceras tratadas con hidróxido de sodio, realizar varias pruebas cualitativas en la muestra obtenida y observar los colores producidos. Las pruebas confirmaron la presencia de hidróxido de sodio a través de precipitados característicos de color ver
Mi toxico y yo segundo hemi
Este documento lista varios tipos de sustancias químicas tóxicas, incluyendo metales como mercurio, cadmio, plata, arsénico, hierro, estaño, cobre, cobalto y zinc; álcalis cáusticos como hidróxido de sodio y hidróxido de potasio; ácidos cáusticos como ácido sulfúrico y ácido nítrico; plaguicidas; y glucósido cianógenos que se encuentran en alimentos como las manzanas.
Informe 5 de toxico
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por zinc. La práctica consistió en obtener un destilado a partir de vísceras de pollo y realizar reacciones de reconocimiento para detectar la presencia de zinc, dando como resultado positivo en todas las pruebas realizadas. El objetivo era determinar la presencia de zinc en la muestra y observar las coloraciones producidas en las diferentes reacciones.
Informe de toxico 6
Este documento presenta los detalles de una práctica de laboratorio realizada para identificar ácido nítrico en las vísceras de un pollo a través de reacciones de reconocimiento. Se explica la fundamentación teórica sobre el ácido nítrico y su acción tóxica. Luego, se describen los objetivos, materiales, procedimiento experimental que incluyó la extracción del ácido nítrico de las vísceras y las distintas reacciones realizadas. Finalmente, se muestran los resultados obtenidos y las conclusiones de la
Informe 8
Este documento presenta los detalles de una práctica de laboratorio realizada por un estudiante de bioquímica y farmacia para determinar la presencia de cianuro en la yuca mediante un experimento eléctrico. El procedimiento involucró cortar la yuca, formar un electrolito en agua, conectar un circuito eléctrico de 110 voltios entre los extremos de la yuca y un foco, para ver si este se prendía, indicando la presencia de cianuro. Los resultados mostraron que el foco se prendió,
Diario 7
Este documento resume los efectos de la intoxicación por plomo, mercurio, arsénico y cadmio. Detalla que el plomo ocurre naturalmente pero las mayores concentraciones son resultado de actividades humanas como motores y gasolinas. Describe los síntomas de intoxicación por plomo como cefalea y vértigo. Luego explica las reacciones de reconocimiento para detectar mercurio, arsénico y cadmio.
Diario 7
Este documento resume los efectos de la intoxicación por plomo, mercurio, arsénico y cadmio. Detalla que el plomo ocurre naturalmente pero las mayores concentraciones son resultado de actividades humanas como motores y gasolinas. Describe que la intoxicación por mercurio puede reconocerse con cloruro de estaño, yoduro de potasio, sulfuro de hidrógeno o amoníaco. También cubre las reacciones de reconocimiento para el arsénico y los efectos de la intoxicación por cadmio.
Informe de toxicologia
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por metanol. La práctica involucró la administración de metanol a las vísceras de un pollo, el destilado de las vísceras, y la realización de varias pruebas de reconocimiento para identificar la presencia de metanol. Todas las pruebas dieron resultados positivos, confirmando la presencia de metanol en la muestra.
Diario 5 de toxico
El documento presenta los resultados de una práctica sobre tóxicos volátiles como el metanol y el etanol. Describe las reacciones de reconocimiento realizadas para cada uno y sus efectos en el organismo. Explica que el metanol se metaboliza en formaldehído y ácido fórmico, causando pérdida de visión y alteraciones hemodinámicas, mientras que el etanol afecta el sistema nervioso central y se puede medir en la sangre. Finalmente, compara las propiedades y usos de ambos compuestos.
Informe de toxicologia
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por cloroformo. Se administró cloroformo a las vísceras de un pollo a través de la vía intraperitoneal y luego se destiló la muestra. Se realizaron varias reacciones de identificación en el destilado, como la reacción de Dunas, la reacción de Lustgarten y la prueba a la llama, todas las cuales dieron resultados positivos para cloroformo. Por lo tanto, la práctica confirmó con éxito la presen
Diario 5 de toxico
El documento presenta los resultados de una práctica sobre tóxicos volátiles como el metanol y el etanol. Describe las reacciones de reconocimiento realizadas para cada uno y sus efectos en el organismo. Explica que el metanol se metaboliza en formaldehído y ácido fórmico, causando pérdida de visión y alteraciones hemodinámicas, mientras que el etanol afecta el sistema nervioso central y se puede medir en la sangre. Finalmente, compara ambos compuestos y enumera bebidas alcohólic
Diaro 2 de toxico
Este documento resume los principales temas de la toxicología, incluyendo las definiciones de intoxicación aguda y crónica, las contribuciones clave de la toxicología moderna, las clases de intoxicación como la ecotoxicología y las intoxicaciones criminales, y las subdivisiones principales de la toxicología como la toxicología clínica, forense, industrial y ambiental, y alimentaria.
Más de LD2017 (14)
Último
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
Como hacer un correcta maniobra de Heimlich en caso de asfixia.
VENTILACION MECANICA: MODOS VENTILATORIOS.pptx
MODOS VENTILATORIOS EN LA VENTILACION MECANICA. VENTAJAS Y DESVENTAJES DE CADA UNO.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosa
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
Infiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superior
Infiltraciones periarticulares en el Miembro Superior. Hombro, Codo, Muñeca, Dedos
INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS EN NIÑOS DEL PERU.pdf
Aqui vemos conceptos relacionados a las infecciones respiratorias.
Seminario N3 practica medica II .....pdf
Colelitiasis
Colecistitis
Cáncer de vesícula
Pancreatitis aguda
Cáncer de páncreas
Sindrome diarreico
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo.pptx
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo. R1 dermatología
Patologia de la oftalmologia (parpados).ppt
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
mi comunidad (sector Monterrey) Poste blanco
En esta oportunidad voy a presentar mi trabajo sobre lugares que encontrarás en mi comunidad
Hazte socio de la Sociedad Española de Cardiología
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptx
Ante una lesión de columna cervical es vital saber como debemos proceder, por lo que este informe detalla los procedimientos y precauciones necesarios para la adecuada inmovilización de la misma, destacando su relevancia debido a la frecuencia de lesiones asociadas, así como los materiales requeridos y el momento oportuno para llevar a cabo esta práctica en la atención inicial a pacientes politraumatizados. El objetivo es asegurar la máxima supervivencia del paciente hasta su traslado al hospital."
ASFIXIA Y MANIOBRA DE HEIMLICH - UNIVERSIDAD
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
Impacto de los azúcares en el cuerpo humano
En estas diapositivas, podremos ver como los azúcares libres son los que tienen un impacto negativo en nuestra salud, también veremos su composición.
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIAS
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
Último (20)
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
Infiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superior
Infiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superior
INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS EN NIÑOS DEL PERU.pdf
INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS EN NIÑOS DEL PERU.pdf
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo.pptx
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo.pptx
Hazte socio de la Sociedad Española de Cardiología
Hazte socio de la Sociedad Española de Cardiología
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptx
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptx
Tipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humano
Tipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humano
Diario 6
- 1. UNIVE RSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FALCUTAD DE CIENCIAS QUIMICAS Y DE LA SALUD CARRERA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA TOXICOLOGÌA Estudiante : Tatiana Elizabeth Renteria Sinche Docente : Bioq. Garcia Gonzalez Carlos Alberto,Ms. Curso : 8º Semestre``A`` Fecha : 13/06/19 DIARIO#6 Tema : Intoxicación por cloroformo y cetona. Resultados de la practica nº2 REACCIÓN COLORACIÓN RESULTADO Reacción de Dunas Se originan formiatos y cloruro de potasio. Positivo(no característico) Reacción de Lustgarten Coloración azul Positivo( característico) Reacción de Roseboum Coloración violeta inicial cambia amarillo rojiza Positivo( característico) Reacción de Benedict Gama de colores Positivo(no característico) Ensayo a la llama Verde Positivo(no característico)
- 2. CLORFORMO EFECTOS POTENCIALES DE SALUD GENERALIDADES El cloroformo es un líquido incoloro con olor dulce característico, muy volátil. Generalmente contiene pequeños porcentajes (1-5 %) de etanol como estabilizador. Es ligeramente soluble en agua y con densidad mayor que ésta FUENTES DE EXPOSICIÒN es utilizado como intermediario en síntesis orgánica, especialmente en la obtención de fluorocarbono 22, el cual es utilizado como refrigerante, propelente y en la fabricación de tetrafluoroetileno y su polímero CUADRO CLINICO Presenta sintomas : dolor de cabeza, mareo, vomito. TOCOXINETICA Se absorbe bien tanto por vía inhalatoria como por vía oral y dérmica CLOROFORMO
- 3. REACCIONES DE IDENTIFICACIÒN REACCION DE DUNAS Se neutralizan las mezclas y se separan en dos porciones una porcion se le agrega percloruro de hierro color rojo y la otra porcion nitrato de plata. REACCION DE LUSTGARTEN Al calentar la muestra con unos miligramos de beta naftol y una solucion alcoholica se obtiene una coloracion azul REACCION DE ROSEBOOM si el cloroformo esta presente en la muestra , la coloracion violeta inicial cambia a amarillo rojiza al disolverse el alcaloide. Se convierte en una materia coloreada que varia del rosa a rojo. REACCION DE FUJIWARA Pueden producirse una gama de colores que van desde verde, amarillo. REACCION DE BENEDICT
- 4. CETONA
- 6. REACCIONES DE IDENTIFICACIONES FIRMA DEL ESTUDIANTE