El documento habla sobre la contaminación y gestión de aguas. Explica que el agua es esencial para la vida y constituye una gran parte de los organismos vivos. También describe cómo se produce la contaminación del agua debido al desarrollo de la civilización y la falta de planificación urbana adecuada, y los riesgos que esto plantea para los recursos hídricos. Finalmente, analiza algunos casos concretos de inundaciones urbanas causadas por una inadecuada gestión del agua.
El documento trata sobre la contaminación y gestión del agua. Habla sobre la importancia del agua, su ciclo, distribución y usos. Explica conceptos como contaminación, contaminantes, degradación y fuentes de contaminación. También cubre temas como la protección del agua, prevención de la contaminación, tratamiento de efluentes y métodos para un uso racional y protección del agua.
El documento describe los efectos negativos del uso indiscriminado de detergentes en la salud y el medio ambiente. Específicamente, señala que los detergentes con fosfatos son muy dañinos porque favorecen el crecimiento de algas en el agua, lo que agota el oxígeno y mata otras especies acuáticas. También explica que los fosfatos son tóxicos para la salud humana y que se recomienda usar detergentes ecológicos sin fosfatos para reducir la contaminación.
El documento describe diferentes métodos para abastecerse de agua y asegurar su calidad, incluyendo pozos, manantiales, lluvia y sistemas formales. Explica que la calidad del agua se mide en términos biológicos, físicos y químicos. Luego, detalla tres métodos para desinfectar el agua - ebullición, cloración y uso de plata coloidal - los cuales involucran hervir el agua o agregar cloro o plata coloidal y esperar 30 minutos antes de consumirla.
Este documento describe diferentes opciones para el manejo de excretas humanas, incluyendo el fecalismo al aire libre, aplicarlas directamente a cultivos, letrinas de campo, sanitarios de agua y sanitarios ecológicos. Explica que los sanitarios ecológicos no usan agua, no contaminan el agua, no requieren energía y aprovechan los nutrientes en las excretas para fertilizar el suelo. Describe varios tipos de sanitarios ecológicos como de doble cámara, de tambo y de cub
Este documento proporciona información sobre diferentes métodos de tratamiento de agua a nivel doméstico y de sistemas. Explica formas de tratamiento como hervido, exposición al sol y cloración, destacando esta última como el método más común debido a sus buenos resultados. También describe procedimientos para la limpieza de estructuras de almacenamiento y distribución de agua. El objetivo es mejorar las condiciones sanitarias del agua y reducir enfermedades de origen hídrico en las comunidades.
Este documento describe los problemas de los sistemas sanitarios convencionales y promueve el saneamiento ecológico como una solución integral. El saneamiento ecológico convierte los desechos humanos en abono seguro y nutrientes para la agricultura en lugar de contaminar el agua. Esto previene enfermedades, ahorra agua y es más barato que los sistemas convencionales. El documento también explica diferentes modelos de baños secos ecológicos y cómo funciona el proceso de compostaje.
Este documento describe los procesos de purificación del agua, incluyendo la centrifugación, filtración, tratamiento con sulfato de aluminio e hipoclorito de sodio. Explica que estos métodos son viables para purificar el agua, especialmente en zonas rurales. El agua purificada mediante este proceso puede ser utilizada para lavar ropa u otros usos domésticos, ayudando a regenerar un ecosistema saludable.
Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar el agua del ambientePaulina Díaz de León
El documento discute la disminución de la disponibilidad de agua en México y la necesidad de aumentar la reutilización del agua tratada. Actualmente, sólo se recicla el 39% de las aguas residuales, pero en las próximas décadas México debería tratar y reutilizar al menos el 80-90% del agua. También habla de la pérdida de más del 50% del agua por fugas en los sistemas de conducción y riego, los cuales se deben modernizar.
El documento trata sobre la contaminación y gestión del agua. Habla sobre la importancia del agua, su ciclo, distribución y usos. Explica conceptos como contaminación, contaminantes, degradación y fuentes de contaminación. También cubre temas como la protección del agua, prevención de la contaminación, tratamiento de efluentes y métodos para un uso racional y protección del agua.
El documento describe los efectos negativos del uso indiscriminado de detergentes en la salud y el medio ambiente. Específicamente, señala que los detergentes con fosfatos son muy dañinos porque favorecen el crecimiento de algas en el agua, lo que agota el oxígeno y mata otras especies acuáticas. También explica que los fosfatos son tóxicos para la salud humana y que se recomienda usar detergentes ecológicos sin fosfatos para reducir la contaminación.
El documento describe diferentes métodos para abastecerse de agua y asegurar su calidad, incluyendo pozos, manantiales, lluvia y sistemas formales. Explica que la calidad del agua se mide en términos biológicos, físicos y químicos. Luego, detalla tres métodos para desinfectar el agua - ebullición, cloración y uso de plata coloidal - los cuales involucran hervir el agua o agregar cloro o plata coloidal y esperar 30 minutos antes de consumirla.
Este documento describe diferentes opciones para el manejo de excretas humanas, incluyendo el fecalismo al aire libre, aplicarlas directamente a cultivos, letrinas de campo, sanitarios de agua y sanitarios ecológicos. Explica que los sanitarios ecológicos no usan agua, no contaminan el agua, no requieren energía y aprovechan los nutrientes en las excretas para fertilizar el suelo. Describe varios tipos de sanitarios ecológicos como de doble cámara, de tambo y de cub
Este documento proporciona información sobre diferentes métodos de tratamiento de agua a nivel doméstico y de sistemas. Explica formas de tratamiento como hervido, exposición al sol y cloración, destacando esta última como el método más común debido a sus buenos resultados. También describe procedimientos para la limpieza de estructuras de almacenamiento y distribución de agua. El objetivo es mejorar las condiciones sanitarias del agua y reducir enfermedades de origen hídrico en las comunidades.
Este documento describe los problemas de los sistemas sanitarios convencionales y promueve el saneamiento ecológico como una solución integral. El saneamiento ecológico convierte los desechos humanos en abono seguro y nutrientes para la agricultura en lugar de contaminar el agua. Esto previene enfermedades, ahorra agua y es más barato que los sistemas convencionales. El documento también explica diferentes modelos de baños secos ecológicos y cómo funciona el proceso de compostaje.
Este documento describe los procesos de purificación del agua, incluyendo la centrifugación, filtración, tratamiento con sulfato de aluminio e hipoclorito de sodio. Explica que estos métodos son viables para purificar el agua, especialmente en zonas rurales. El agua purificada mediante este proceso puede ser utilizada para lavar ropa u otros usos domésticos, ayudando a regenerar un ecosistema saludable.
Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar el agua del ambientePaulina Díaz de León
El documento discute la disminución de la disponibilidad de agua en México y la necesidad de aumentar la reutilización del agua tratada. Actualmente, sólo se recicla el 39% de las aguas residuales, pero en las próximas décadas México debería tratar y reutilizar al menos el 80-90% del agua. También habla de la pérdida de más del 50% del agua por fugas en los sistemas de conducción y riego, los cuales se deben modernizar.
Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar el agua del ambienteErick Trejo Martinez
Este documento presenta un proyecto de química realizado por 5 estudiantes sobre el agua. Explica que el agua es fundamental para la vida y analiza diversos temas relacionados como la contaminación del agua, métodos para potabilizar el agua como la filtración y la cloración, y formas de reutilizar el agua gris.
el vetiver para ambientalistas, como controlador de aguas negras y residuos contaminantes en el agua. ventas de semilla de vetiver, julio1947@gmail.com movil: 57-3137309087, link video:http://www.youtube.com/watch?v=_NCuc-DlWXs
El documento describe el potencial del pasto vetiver (Chrysopogon nigritana) para tratar aguas residuales industriales y domésticas en África. La investigación del Instituto de las Naciones Unidas de la Universidad de Recursos Naturales en África (UNU-INRA) mostró que el pasto vetiver puede reducir contaminantes como fosfatos, demanda química de oxígeno, arsénico y cadmio en las aguas residuales. El tratamiento con pasto vetiver es una tecnología verde y rentable para mejorar
Este documento presenta un manual para construir un baño ecológico seco. Explica que este sistema separa las heces de la orina y evita que los residuos entren en contacto con el suelo o agua antes del tratamiento. Describe los componentes del baño como el eco-inodoro, cámaras de secado, urinario y biofiltro. Proporciona instrucciones para la ubicación, trazado, excavación de zanjas, cimientos y construcción de los muros. El objetivo es promover un sistema de saneamiento respetuoso
Filtro de Bioarena es un método de purificación de agua de gran utilidad para disminuir enfermedades gastrointestinales producidas por el consumo de aguas no tratadas, especialmente en comunidades rurales e indígenas que carecen de suministro de agua potable.
Este documento trata sobre la disposición de excretas humanas. Explica que existen diferentes métodos como las letrinas de hoyo o las letrinas sanitarias. Las letrinas sanitarias consisten en un hoyo de 1 metro de diámetro y 2.5 metros de profundidad cubierto por una caseta de cemento con asiento e inclinación en el techo. También señala la importancia de ubicarlas lejos de pozos, ríos y viviendas, y los requisitos sanitarios como evitar contaminación y malos olores.
Que podemos-hacer-para-recuperar-y-reutilizarAlejandro Silva
El documento habla sobre cómo contaminarse y purificarse el agua. Explica que el agua se puede contaminar de forma natural por fenómenos como la marea roja o la actividad volcánica, o por acción humana debido a productos químicos, pesticidas y residuos industriales. También detalla métodos para purificar el agua como la ebullición, la cloración, la filtración y la decantación. Finalmente, proporciona consejos sobre cómo cuidar el agua cerrando las llaves innecesariamente y regando de manera ef
1) Los estudiantes desarrollaron un purificador de agua casero usando materiales reciclados como una botella de plástico y diferentes capas de arena y grava para filtrar el agua.
2) El purificador funciona mediante la filtración lenta del agua a través de las capas, que atrapan residuos y bacterias, produciendo agua limpia que puede ser reutilizada.
3) El experimento demostró una técnica efectiva y sostenible para reciclar y purificar el agua a nivel doméstico sin uso de quí
El documento explica los efectos negativos del uso indiscriminado de detergentes en la salud y el medio ambiente. Los detergentes contaminan el agua al causar eutrofización y formación de espumas, lo que reduce el oxígeno en el agua e impacta ecosistemas acuáticos. También, el contacto y consumo de detergentes puede causar irritación de piel y ojos, vómitos y problemas respiratorios en personas. Se concluye que es importante crear conciencia sobre el uso de detergentes y optar por alternativ
El documento describe varios métodos para reutilizar el agua, incluyendo tratar aguas residuales para riego de áreas verdes y agricultura, así como procesos de purificación como evaporación, condensación, bacterias y filtración. También explica que las plantas de tratamiento usan bacterias para descomponer contaminantes de manera biológica.
Este documento discute varios métodos para tratar y purificar el agua contaminada. Describe los contaminantes comunes que se encuentran en el agua y los efectos negativos que pueden tener en la salud humana y el medio ambiente. También explica diversas técnicas y procesos como la filtración, la desinfección con cloro, y el uso de carbón activado y zeolitas para eliminar contaminantes y hacer el agua potable.
Reciclar el agua usada es una de las mejores opciones para reducir costos y tener un consumo sostenible del agua. Reutilizando las aguas grises y de lluvia se pueden ahorrar miles de litros de agua potable al año para usos como limpiezas y riego, donde no se requiere agua potable. Se recomienda instalar varios circuitos hidráulicos para separar el agua durante la construcción de una casa.
Las aguas grises son aquellas generadas por actividades domésticas como lavar platos, ropa o aseo personal, las cuales no contienen desechos cloacales. Aunque requieren tratamiento, pueden usarse para riego de plantas, limpieza o bajar el inodoro para ahorrar agua potable. En Colombia aún no se implementa su reutilización a pesar de los beneficios para el medio ambiente y la escasez de agua dulce.
El documento habla sobre las aguas residuales. Explica que son aguas contaminadas con desechos orgánicos humanos o animales y requieren tratamiento para evitar problemas de contaminación. Describe los procesos de tratamiento de aguas residuales que incluyen tratamiento primario, secundario, terciario y cuaternario para eliminar contaminantes. Concluye explicando que las aguas residuales sin tratar representan un gran riesgo para la salud pública al propagar enfermedades infecciosas.
El documento describe los requisitos y parámetros para el diseño y construcción de tanques sépticos de acuerdo a las normas venezolanas. Explica que los tanques sépticos están conformados por una caja de grasa, caja de distribución y caja de inspección. Detalla los parámetros como el área, profundidad, forma y dimensiones mínimas requeridas para los tanques, así como su ubicación, instalación y las leyes que rigen su diseño.
14. reutilizar el agua con la que se lavan las manosdec-admin4
Este documento presenta varios proyectos desarrollados por estudiantes para mejorar las áreas verdes y el cuidado ambiental de su escuela primaria. Los proyectos incluyen la reutilización de agua, la captación de agua de lluvia, la creación de sistemas de riego, el uso de desechos orgánicos para hacer composta y el embellecimiento de las jardineras con plantas. El objetivo general es tener un entorno escolar más ecológico y saludable.
Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar e (1)buchoon
El documento describe varias formas en que el agua se puede contaminar, incluyendo la escorrentía agrícola y urbana, así como los vertederos. También explica métodos para purificar el agua como la decantación, destilación y filtración. Finalmente, ofrece recomendaciones para conservar el agua como ahorrar agua caliente y evitar el desperdicio al lavar trastes o regar jardines.
Este documento describe cómo construir un sencillo filtro casero para purificar el agua utilizando materiales como una botella plástica, arena, carbón y trozos de matera. El filtro funciona apilando estos materiales porosos en la botella para que el agua turbia pase a través de ellos y se filtre, removiendo partículas en suspensión e impurezas para producir agua cristalina.
El documento trata sobre la contaminación y gestión del agua. Habla sobre la importancia del agua, su ciclo, distribución y usos. Explica conceptos como contaminación, contaminantes, degradación y fuentes de contaminación. También cubre temas como la protección del agua, prevención de la contaminación, tratamiento de efluentes y métodos para un uso racional y protección del agua.
El documento presenta una guía sobre agua segura. En resumen: (1) La vida en la tierra depende del agua pero la deforestación, contaminación y cambio climático amenazan el sistema hídrico; (2) Dentro de 20 años 2/3 de la humanidad sufrirán escasez de agua y en 2050 la mitad tendrá falta de agua; (3) Millones carecen de acceso a agua segura y saneamiento, lo que transmite enfermedades.
Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar el agua del ambienteErick Trejo Martinez
Este documento presenta un proyecto de química realizado por 5 estudiantes sobre el agua. Explica que el agua es fundamental para la vida y analiza diversos temas relacionados como la contaminación del agua, métodos para potabilizar el agua como la filtración y la cloración, y formas de reutilizar el agua gris.
el vetiver para ambientalistas, como controlador de aguas negras y residuos contaminantes en el agua. ventas de semilla de vetiver, julio1947@gmail.com movil: 57-3137309087, link video:http://www.youtube.com/watch?v=_NCuc-DlWXs
El documento describe el potencial del pasto vetiver (Chrysopogon nigritana) para tratar aguas residuales industriales y domésticas en África. La investigación del Instituto de las Naciones Unidas de la Universidad de Recursos Naturales en África (UNU-INRA) mostró que el pasto vetiver puede reducir contaminantes como fosfatos, demanda química de oxígeno, arsénico y cadmio en las aguas residuales. El tratamiento con pasto vetiver es una tecnología verde y rentable para mejorar
Este documento presenta un manual para construir un baño ecológico seco. Explica que este sistema separa las heces de la orina y evita que los residuos entren en contacto con el suelo o agua antes del tratamiento. Describe los componentes del baño como el eco-inodoro, cámaras de secado, urinario y biofiltro. Proporciona instrucciones para la ubicación, trazado, excavación de zanjas, cimientos y construcción de los muros. El objetivo es promover un sistema de saneamiento respetuoso
Filtro de Bioarena es un método de purificación de agua de gran utilidad para disminuir enfermedades gastrointestinales producidas por el consumo de aguas no tratadas, especialmente en comunidades rurales e indígenas que carecen de suministro de agua potable.
Este documento trata sobre la disposición de excretas humanas. Explica que existen diferentes métodos como las letrinas de hoyo o las letrinas sanitarias. Las letrinas sanitarias consisten en un hoyo de 1 metro de diámetro y 2.5 metros de profundidad cubierto por una caseta de cemento con asiento e inclinación en el techo. También señala la importancia de ubicarlas lejos de pozos, ríos y viviendas, y los requisitos sanitarios como evitar contaminación y malos olores.
Que podemos-hacer-para-recuperar-y-reutilizarAlejandro Silva
El documento habla sobre cómo contaminarse y purificarse el agua. Explica que el agua se puede contaminar de forma natural por fenómenos como la marea roja o la actividad volcánica, o por acción humana debido a productos químicos, pesticidas y residuos industriales. También detalla métodos para purificar el agua como la ebullición, la cloración, la filtración y la decantación. Finalmente, proporciona consejos sobre cómo cuidar el agua cerrando las llaves innecesariamente y regando de manera ef
1) Los estudiantes desarrollaron un purificador de agua casero usando materiales reciclados como una botella de plástico y diferentes capas de arena y grava para filtrar el agua.
2) El purificador funciona mediante la filtración lenta del agua a través de las capas, que atrapan residuos y bacterias, produciendo agua limpia que puede ser reutilizada.
3) El experimento demostró una técnica efectiva y sostenible para reciclar y purificar el agua a nivel doméstico sin uso de quí
El documento explica los efectos negativos del uso indiscriminado de detergentes en la salud y el medio ambiente. Los detergentes contaminan el agua al causar eutrofización y formación de espumas, lo que reduce el oxígeno en el agua e impacta ecosistemas acuáticos. También, el contacto y consumo de detergentes puede causar irritación de piel y ojos, vómitos y problemas respiratorios en personas. Se concluye que es importante crear conciencia sobre el uso de detergentes y optar por alternativ
El documento describe varios métodos para reutilizar el agua, incluyendo tratar aguas residuales para riego de áreas verdes y agricultura, así como procesos de purificación como evaporación, condensación, bacterias y filtración. También explica que las plantas de tratamiento usan bacterias para descomponer contaminantes de manera biológica.
Este documento discute varios métodos para tratar y purificar el agua contaminada. Describe los contaminantes comunes que se encuentran en el agua y los efectos negativos que pueden tener en la salud humana y el medio ambiente. También explica diversas técnicas y procesos como la filtración, la desinfección con cloro, y el uso de carbón activado y zeolitas para eliminar contaminantes y hacer el agua potable.
Reciclar el agua usada es una de las mejores opciones para reducir costos y tener un consumo sostenible del agua. Reutilizando las aguas grises y de lluvia se pueden ahorrar miles de litros de agua potable al año para usos como limpiezas y riego, donde no se requiere agua potable. Se recomienda instalar varios circuitos hidráulicos para separar el agua durante la construcción de una casa.
Las aguas grises son aquellas generadas por actividades domésticas como lavar platos, ropa o aseo personal, las cuales no contienen desechos cloacales. Aunque requieren tratamiento, pueden usarse para riego de plantas, limpieza o bajar el inodoro para ahorrar agua potable. En Colombia aún no se implementa su reutilización a pesar de los beneficios para el medio ambiente y la escasez de agua dulce.
El documento habla sobre las aguas residuales. Explica que son aguas contaminadas con desechos orgánicos humanos o animales y requieren tratamiento para evitar problemas de contaminación. Describe los procesos de tratamiento de aguas residuales que incluyen tratamiento primario, secundario, terciario y cuaternario para eliminar contaminantes. Concluye explicando que las aguas residuales sin tratar representan un gran riesgo para la salud pública al propagar enfermedades infecciosas.
El documento describe los requisitos y parámetros para el diseño y construcción de tanques sépticos de acuerdo a las normas venezolanas. Explica que los tanques sépticos están conformados por una caja de grasa, caja de distribución y caja de inspección. Detalla los parámetros como el área, profundidad, forma y dimensiones mínimas requeridas para los tanques, así como su ubicación, instalación y las leyes que rigen su diseño.
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Este documento describe cómo construir un sencillo filtro casero para purificar el agua utilizando materiales como una botella plástica, arena, carbón y trozos de matera. El filtro funciona apilando estos materiales porosos en la botella para que el agua turbia pase a través de ellos y se filtre, removiendo partículas en suspensión e impurezas para producir agua cristalina.
El documento trata sobre la contaminación y gestión del agua. Habla sobre la importancia del agua, su ciclo, distribución y usos. Explica conceptos como contaminación, contaminantes, degradación y fuentes de contaminación. También cubre temas como la protección del agua, prevención de la contaminación, tratamiento de efluentes y métodos para un uso racional y protección del agua.
El documento presenta una guía sobre agua segura. En resumen: (1) La vida en la tierra depende del agua pero la deforestación, contaminación y cambio climático amenazan el sistema hídrico; (2) Dentro de 20 años 2/3 de la humanidad sufrirán escasez de agua y en 2050 la mitad tendrá falta de agua; (3) Millones carecen de acceso a agua segura y saneamiento, lo que transmite enfermedades.
El documento habla sobre la importancia de ahorrar el agua. Menciona que solo el 0.03% del agua total de la Tierra es apta para el consumo humano, pero la población mundial sigue creciendo. Propone varias soluciones para ahorrar agua como usar electrodomésticos de bajo consumo, cerrar el grifo mientras nos enjabonamos, y regar plantas por la noche para evitar evaporación. También explica el proceso de potabilización y depuración del agua en Camargo.
El documento trata sobre el agua y su contaminación. Explica que la contaminación del agua puede ser natural o artificial, y que la contaminación artificial es la más común y es causada por el ser humano. También menciona que el agua puede contaminarse naturalmente por volcanes u otros fenómenos naturales.
El documento describe la importancia del agua como recurso para la vida y la necesidad de conservarlo y usarlo de manera sostenible. Explica que la mayoría del agua del mundo es salada y no apta para el consumo humano, y que la distribución del agua dulce es desigual en el mundo. También analiza los desafíos de la escasez de agua, la contaminación, y la necesidad de mejorar la reutilización y conservación del agua.
El documento resume el proceso de potabilización del agua que se consume en las escuelas de la ciudad de Buenos Aires. El agua cruda se extrae del Río de la Plata y pasa por un proceso que incluye coagulación, floculación, decantación, filtración, cloración y dosificación de cal antes de ser distribuida a través de redes subterráneas. El proceso transforma el agua cruda en agua potable que cumple con los estándares de calidad para el consumo humano.
Este documento describe cómo construir un filtro casero de agua utilizando materiales como una botella plástica, algodón, carbón, arena, grava y piedras. El filtro imita el proceso natural de filtración del agua a través del suelo y puede eliminar bacterias, virus, parásitos, flúor, plaguicidas y metales pesados, proporcionando un agua más limpia y saludable.
El documento describe las propiedades del agua, incluyendo su composición química, estados físicos, ciclo hidrológico, usos y contaminación. El agua es una molécula formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. Juega un papel fundamental en la Tierra y en los seres vivos.
El documento habla sobre los usos del agua, la contaminación del agua y formas de controlarla y ahorrarla. Explica que el agua se usa principalmente en la agricultura y ganadería, luego en industrias, y una pequeña parte para el consumo humano. Describe también las principales fuentes de contaminación como la doméstica, agrícola e industrial, y formas de evitarla como no arrojar basura a ríos y mares, y reducir el uso de contaminantes y pesticidas.
Gotas de vida disponible para transferencia de conocimientos principalMerari Mora
Este documento presenta una introducción interactiva sobre el agua y su ciclo hidrológico dirigida a niños. Explica las características del agua, sus diferentes estados en la naturaleza, las fases del ciclo hidrológico como la evaporación, condensación, precipitación e infiltración, y la importancia de conservar el agua y usarla de manera responsable.
El documento habla sobre el agua potable. Describe la fuente de agua de una planta potabilizadora, incluyendo sus características físicas, químicas y biológicas. Explica que el proceso de potabilización implica múltiples barreras como la coagulación, floculación, decantación y filtración para eliminar microorganismos y otros contaminantes y así producir agua segura para el consumo humano.
El documento describe la distribución y uso del agua en el planeta, destacando que el agua es indispensable para la vida y la salud. Sin embargo, más de la mitad de la población del Tercer Mundo carece de agua potable debido a la contaminación y mal uso de los recursos hídricos. El acceso insuficiente al agua segura amenaza la seguridad alimentaria y la salud pública.
Plan de ahorro y concienciacion del consumo de agua. Dysis77
Este documento presenta un plan para promover el ahorro y la concienciación sobre el consumo responsable de agua. Propone medidas como limitar el uso del agua al necesario para la higiene y limpieza, hacer un uso eficiente de electrodomésticos y grifos, y evitar verter sólidos en el desagüe para prevenir atascos. El objetivo es crear conciencia sobre la escasez de agua y los costes asociados a su consumo para contribuir a su uso sostenible.
Este manual proporciona información sobre la importancia del agua y cómo cuidarla y ahorrarla. Explica que el agua es fundamental para la vida pero se está volviendo más escasa debido al cambio climático. Detalla los diferentes usos del agua, formas en que se contamina y métodos para desinfectarla. Finalmente, enfatiza la necesidad de conservar el agua a través de prácticas como arreglar grifos, clorar el agua y usarla de manera responsable para asegurar su disponibilidad para las futuras gener
Este manual proporciona información sobre la importancia del agua y cómo cuidarla y ahorrarla. Explica que el agua es fundamental para la vida pero se está volviendo más escasa debido al cambio climático. Detalla los diferentes usos del agua, formas en que se contamina y métodos para desinfectarla. También ofrece consejos prácticos como arreglar grifos, clorar el agua y usarla de manera responsable para asegurar que siga siendo disponible en el futuro.
Este manual proporciona información sobre la importancia del agua y cómo cuidarla y ahorrarla. Explica que el agua es fundamental para la vida pero se está volviendo más escasa debido al cambio climático. Detalla las fuentes de agua, los usos del agua, cómo se contamina y cómo tratarla para consumo humano de manera segura. También ofrece recomendaciones sobre prácticas para conservar el agua como arreglar grifos, clorar el agua y usar el método SODIS para desinfección solar. El
Este manual proporciona información sobre la importancia del agua y cómo cuidarla y ahorrarla. Explica que el agua es fundamental para la vida pero se está volviendo más escasa debido al cambio climático. Detalla las fuentes de agua, cómo se contamina y formas de desinfectarla para consumo humano, como hervirla o usar lejía. También ofrece consejos sobre cómo cuidar el agua en la casa y la comunidad, como arreglar grifos, consumir agua segura y vigilar su uso. El objetivo final es que las
Este manual proporciona información sobre la importancia del agua y cómo cuidarla y ahorrarla. Explica que el agua es fundamental para la vida y que debido al cambio climático está volviéndose más escasa. Detalla las fuentes de agua, cómo se contamina y formas de desinfectarla para consumo humano, como hervirla o usar lejía o el método SODIS. También ofrece consejos sobre cómo cuidar el agua en la casa y la comunidad, como arreglar grifos, no contaminar fuentes de agua y pag
Este manual proporciona información sobre la importancia del agua y cómo cuidarla y ahorrarla. Explica que el agua es fundamental para la vida pero se está volviendo más escasa debido al cambio climático. Detalla las fuentes de agua, cómo se contamina y formas de desinfectarla para consumo humano, como hervirla o usar lejía. También ofrece consejos sobre cómo cuidar el agua en la casa y la comunidad, como arreglar grifos, no contaminar fuentes de agua y pagar cuotas para mantener el sum
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El documento presenta información sobre el enfoque por procesos. Explica que un proceso es un conjunto de actividades relacionadas que transforman entradas en salidas. También describe cómo identificar y gestionar los procesos de una organización de acuerdo a la norma ISO 9001, incluyendo medir el desempeño de los procesos y mejorarlos continuamente.
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La contaminación del agua subterránea ocurre cuando se modifican las características físicas, químicas o biológicas del agua de forma indeseable, ya sea por procesos naturales o actividades humanas como la agricultura, la industria y el uso doméstico. La vulnerabilidad de un acuífero depende de factores como la litología, la porosidad y el espesor de la zona no saturada, y determina el riesgo de contaminación. Es importante monitorear la calidad del agua subterránea
El documento presenta información sobre aspectos conceptuales del agua subterránea. Explica que las aguas subterráneas se almacenan y transmiten a través de los poros y fracturas en las rocas y suelos. Clasifica las unidades geológicas según su capacidad para almacenar y transmitir agua, e introduce conceptos como porosidad, permeabilidad y la ley de Darcy. También describe métodos de captación como pozos excavados, tubulares y manantiales.
Entre las novedades introducidas por el Código Aduanero (Ley 22415 y Normas complementarias), quizás la más importante es el articulado referido a la determinación del Valor Imponible de Exportación; es decir la base sobre la que el exportador calcula el pago de los derechos de exportación.
Mario Mendoza Marichal — Un Líder con Maestría en Políticas Públicas por ...Mario Mendoza Marichal
Mario Mendoza Marichal: Un Líder con Maestría en Políticas Públicas por la Universidad de Chicago
Mario Mendoza Marichal es un profesional destacado en el ámbito de las políticas públicas, con una sólida formación académica y una amplia trayectoria en los sectores público y privado.
METODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS.pptxBrendaRub1
Los metodos de valuación de inentarios permiten gestionar y evaluar de una manera más eficiente los inventarios a nivel económico, este documento contiene los mas usados y la importancia de conocerlos para poder aplicarlos de la manera mas conveniente en la empresa
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Diplomatura iram 2011 modulo Contaminacion de Aguas
1. 25/04/2011
CONTAMINACIÓN Y GESTIÓN DE AGUAS
(ING. AGR. VIVIANA HERNÁNDEZ)
1. EL AGUA - GENERALIDADES
2. EL AGUA – CONTAMINACIÓN – CONCEPTOS
GENERALES
3. EL AGUA Y SU PROTECCIÓN
4. MANEJO INTEGRAL DE LOS RECURSOS
HÍDRICOS
5. EL AGUA Y POLÍTICA HÍDRICA
6. CONCLUSIONES
EL AGUA
1
2. 25/04/2011
EL AGUA ES VIDA
Constituye del 50 a 90 % Actúa como disolvente:
de la masa de los transporta, combina y
organismos vivos descompone sustancias
Transporta alimentos y Descompone moléculas
desecha desperdicios como como proteínas y
constituyente de sangre y carbohidratos proceso
savia llamado hidrólisis
CICLO DEL AGUA O CICLO HIDROLÓGICO
2
3. 25/04/2011
USO RACIONAL DEL AGUA
Adaptar cultivos a recursos de agua No explotar pozos más allá de sus
reales y escoger sistemas de riego capacidades de recarga para evitar
más eficientes desecación o salinización
En industria, retornar el agua en Volver a métodos tradicionales de
las mismas condiciones en las que captación y almacenamiento de agua
se extrajo de captación
3
4. 25/04/2011
USO RACIONAL DE AGUA POTABLE
Cerrar la canilla
cuando se enjabona
las manos, se
manos
cepilla los dientes o
se afeita.
El goteo de una
canilla mal cerrada
gasta 80 l de agua
durante 24 hs.
Utilizar la ducha. No darse Lavar el auto con balde,
baños de inmersión no utilizar manguera.
Barrer la vereda antes
de lavarla. Lavar con
Colocar recirculador a la pileta
balde, no con manguera
de natación.
4
5. 25/04/2011
¿SABÍAS QUE…?
Si toda la Tierra se pusiera en un balde,
el agua dulce equivaldría a una cucharadita
de té.
Cada día se evapora 1 millón de millones
de toneladas de agua, que equivale a un
cubo de 10 km por lado
. En 100 años, una molécula de agua
pasa:
pasa:
98 años en el océano
20 meses como hielo
Dos semanas en lagos y ríos
Menos de una semana en la atmósfera.
atmósfera.
COMO SE GASTA EL AGUA
Los servicios de agua potable en la Argentina disponen de
500-
500-600 l/habitante por día.
La media internacional es de 200 l/habitante por día.
Actividad Litros según tiempo
Ducha con agua permanente 120 (30')
(30 )
Ducha uso normal 40 (10')
Lavarse los dientes sin cerrar canilla 3,5 (55'')
Lavarse los dientes cerrando canilla 1 (15'')
Lavarse las manos sin cerrar canilla 3,5 (55'')
Lavarse las manos cerrando canilla 1,6 (25'')
Afeitarse sin cerrar la canilla 40
Afeitarse cerrando la canilla 2,3
Lavar el Auto sin cerrar la canilla 100 (25')
Lavar el Auto cerrando la canilla 30 (15')
Lavar la vereda sin cerrar la canilla 40 (10')
Lavar la vereda cerrando la canilla 12 (3')
Riego de jardines dejando correr el agua 240 (60')
Riego de jardines solo lo necesario 120 (30')
Lavar los platos sin cerrar la canilla 60
Lavar los platos cerrando la canilla 4
Pérdida de inodoro 110 l/día
Canilla que gotea 46 l/día
Pérdida flotante de depósito 4600 l/día
Tanque de reserva perdiendo 2600 l/día
5
6. 25/04/2011
EL AGUA – CONTAMINACIÓN
– CONCEPTOS GENERALES
X
Agua químicamente
pura
Tiene
Gases disueltos
CO2, O2 Sustancias en suspensión
Finas: arcilla y limos
Gruesas: arenas
Sustancias disueltas
Incrustantes: sílice, óxidos, Ca, Mg
No incrustantes: compuestos alcalinos,
sustancias orgánicas
Corrosivas: ácidos, sulfatos d F y Al
C i á id lf t de Fe Al,
Nitrato de Ca, cloruros Microorganismos
Bacterias, algas,
hongos, protozoos
6
7. 25/04/2011
POLUCION Ensuciar, manchar
Aumento en N y P = >
cantidad de algas que
EUTROFICACIÓN provocan olor, sabor y
olor en aguas.
Cambio significativo
CONTAMINACIÓN fugaz o continuado de
algo.
CONTAMINANTE
Sustancia, elemento u
organismo que en cantidad
suficiente provoca directa o
indirectamente efectos
nocivos en los seres vivos y
recursos.
No degradables
Tipos
Biodegradables
7
8. 25/04/2011
DEGRADACION BIOLÓGICA
+
Sustancia Enzima
biodegradable
+ +
Enzima Sustancia
degradada
+ +
Enzima
Sustancia no No hay
biodegradable reconocimiento
DEGRADACION FÍSICA
Por acción de la luz
DEGRADACION QUIMICA
Por acción de sustancias oxidantes
8
9. 25/04/2011
DESARROLLO DE LA CIVILIZACIÓN. ORÍGENES
CIVILIZACIÓN.
Y CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN
Al principio
Luego aparecieron
g p
las primeras casas
Y se transformaron en
ciudades
CONTAMINACION Y RECUROS HIDRICOS
1. Disposición sin tratamiento de
efluentes domiciliarios e indus-
indus-
triales.
triales.
Afecta ríos, lagos, borde costero y
aguas subterráneas
2. Inadecuada planificación
urbana
u ba a
Modificación del escurrimiento
natural, cierre de brazos, falta de
espacios verdes, invasión de
rivera
9
10. 25/04/2011
3. Inadecuado manejo y dispo- dispo-
sición de residuos sólidos domés-
domés-
ticos, industriales y patológicos.
patológicos.
Afecta ríos, lagos, borde costero y
, g ,
aguas subterráneas
4. Deficiente manejo de sustan-
sustan-
cias químicas peligrosas.
peligrosas.
Las emergencias ambientales
pueden presentarse como catas-catas-
tróficas, para el ambiente en
general y el agua en particular
INADECUADA PLANIFICACIÓN URBANA
Colapso de calle y servicios
10
11. 25/04/2011
VISTA AEREA INUNDACION JULIO 1997
Aº
Bº FONAVI Urbano
Nivel agua
0.5 1m
0 -1
VISTA AEREA INUNDACION JULIO 1997
Zona anegada
actualmente
urbanizada
11
14. 25/04/2011
FUENTES DE CONTAMINACIÓN
Urbana y
domiciliaria
Aguas Servidas
Contaminación
Industrial
Contaminación
Agrícola
Contaminación
Ganadera
FUENTES DE CONTAMINACIÓN
Continua y permanente: F, Arsénico
y vanadio
1. Inorgánica
Discontinua: compuestos azufrados
en Copahue
CONTAMINACIÓN
2. Orgánica: Por degradación de animales y
NATURAL vegetales
3. Biológica: Enfermedades trasmisibles por
agua o biota (cólera,
(cólera, fiebre
amarilla, tifus).
tifus).
14
15. 25/04/2011
Todos los vertidos producen cambios en el
agua, modifican olor, color, sabor,
viscosidad, temperatura, dureza.
CONTAMINANTE
PRIMARIO
EFECTO
INMEDIATO.
CONTAMINANTE
SECUNDARIO
SUSTANCIA INÓCUA QUE AL
REACCIONAR EN EL MEDIO SE
TRASFORMA EN PELIGROSA
Endrín:
Endrín: Se mueren carpas en 48 horas con
0,14 mg/litro a 7 – 8 ºC
Ejemplos: 0,005 mg/litro a 27 – 28 ºC
Cianuro:
Cianuro: duplica toxicidad de 8ºC a 18ºC
15
16. 25/04/2011
CONTAMINACION Y SALUD
La Organización Mundial de la Salud (OMS)
informó que la mitad de la población mundial –
2.500 millones de personas– sufre enfermedades
personas–
asociadas a la contaminación del agua y a la falta
de higiene, señalando una estrecha relación entre
la insuficiencia y calidad del recurso y la
ocurrencia de enfermedades de origen hídrico.
hídrico.
Enfermedades Falta de servicios sanitarios
contenidas en
Fiebre tifoidea, cólera, hepatitis
el agua
CONTAMINACION Y SALUD
Falta de agua potable, higiene
Enfermedades personal y adecuada eliminación de
trasmitidas residuos
id
por el agua Sarna, lepra, tifus, conjuntivitis
Presencia de animales acuáticos.
acuáticos.
Enfermedades Infecciones urinarias, intestinales,
se originan en parasitosis.
parasitosis.
agua por Varias enfermedades trasmitidas
insectos por moscas y mosquitos, se
reproducen en agua y pican en
alrededores
16
18. 25/04/2011
SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL
1. Usar recursos naturales en forma sustentable por
debajo de tasas de renovación, uso o consumo
4. Aplicar Gestión Am-
Am- PRINCIPIOS 2. Instalar activida-
activida-
biental para conser-
conser- SISTEMA DE des industriales
var recursos natura-
natura- en zonas para
les y mejorar cali-
cali- GESTIÓN
tal fin
dad de vida.
vida. AMBIENTAL
3. No volcar efluentes sin tratamiento adecuado a
normas ambientales existentes
PROYECTO DE TRATAMIENTO DE
EFLUENTES
Generación efluentes Manejo de efluentes
Identificación puntos críticos
Efectuar diagnóstico situación actual
OBJETIVOS DE UN
PROYECTO DE
TRATAMIENTO
Presentar modificaciones Proponer alternativas
equipos y/o procesos para Tratamiento de efluentes viables
Reducir costos + Minimizar uso de
agua + Disminuir volumen efluente Técnicamente + Económicamente
+ Ambientalmente
18
19. 25/04/2011
PREVENCION DE LA CONTAMINACIÓN
REDUCCIÓN DE EFLUENTES DE ORIGEN
Reducción al RECICLAJE, REUSO, RECUPERACIÓN
Producción
mínimo de más limpia
efluentes
PRETRATAMIENTO
TRATAMIENTO
Menores
Costos
DISPOSICIÓN
FINAL
TRATAMIENTOS GENERALES DE AGUAS
RESIDUALES
19
20. 25/04/2011
PRETRATAMIENTO
Aireador
flotante
Revancha = 0,8 - 1,0 m
Area Superficial
Máxima
Volumen efectivo del tanque
1
Ecualizador o
3 q
Tanque de
Compensación
Nivel de operación mínimo
necesario
Nivel de operación mínimo
Losa de hormigón para evitar permisible para proteger el
erosión aireador
flotante
Tamices
Tamiz de disco Tamiz rotativo de bandeja
j
Tamiz cilíndrico de paso doble
Tamiz cilíndrico de paso simple
TRATAMIENTO PRIMARIO
H
u
Volumen neto
Sedimentador
H Volumen sedimentos
t
Pendiente Mínima= 2,5 %
3 L2
L
1 0
Vertedero
descarga Entrada
Decantador
Laminar
Salida
Canal agua limpia
Tolva
Placas
Hormigón corrugadas o
tubos
Sedimento
20
21. 25/04/2011
TRATAMIENTO SECUNDARIO
LAGUNAS
Laguna Facultativa
Laguna Anaeróbica
Laguna aereada
Tapa
Cañería
efluente
Cañería h1 Zona Gases 1%
afluente
V1
1a2%
h2 Zona espumas V2
Cámara Séptica
h3 Zona neutra V3
NT Ht
Chicana h4 Zona Decantación V4
h5 Zona neutra V5
h6 Zona digestión V6
h7 Zona almacenamiento V7
lodos digeridos
1,40
1 40
45º a 60º
0,20
Chimenea 0,60
Caño inspección
Caño efluente A disposición
Canaleta Colectora final Caño 100
Cámara mm
Séptica
0,30
CHF Ǿ
100
Filtro
Lecho Filtrante
1,20 H(m)
grava o piedra partida
anaeróbico
1,40 1,80
Falso Fondo
0,30 3 cm 15 cm
Caño de D (m)
descarga
21
22. 25/04/2011
DISPOSICIÓN FINAL
Recubrimiento en tierra
Campo de
Cubierta
infiltración
geotextil
Grava o cascote 0,5 a 1,0 cm
1 a 6 cm (Junta abierta) Caño de h
C ñ d hormigón
i ó
- 100 mm
Tapada de tierra
0,35 a 0,75
Reuso - Riego
Inyección profunda
CONCEPTO
FUNDAMENTAL PARA
ELEGIR UN TRATAMIENTO
DEBE
GARANTIZAR LA DESCONEXIÓN
HIDRÁULICA DE LAS AGUAS
SUPERFICIALES Y
SUBTERRÁNEAS
22
23. 25/04/2011
MANEJO INTEGRAL DE LOS
RECURSOS HÍDRICOS
1. DIMENSIÓN SOCIAL
Todos los habitantes tienen
4. DIMENSIÓN AMBIENTAL derecho al abastecimiento del
Loa cursos de agua son recurso para satisfacer sus
sustento de ecosistemas necesidades.
necesidades.
EL AGUA
TIENE
3. DIMENSIÓN CULTURAL 2. DIMENSIÓN ECONOMICA
2
Algunas organizaciones de la Con ella se puede realizar
sociedad le dan una connotación actividades económicas (industria –
religioso ceremonial (pueblos agricultura – desarrollo de zonas)
originarios) o medioambientales
(comunidades ecológicas).
ecológicas).
23
24. 25/04/2011
DUBLÍN 1992
“UNA BUENA GESTIÓN PUEDE GARANTIZAR CALIDAD Y DISPONIBILIDAD”
RECURSO BIEN
FINITO Y VULNERABLE ECONÓMICO
PRINCIPIOS
RECTORES
DEL AGUA
GESTIÓN BASADA EN MUJER: PAPEL FUNDAMENTAL
PARTICIPACIÓN DE USUARIOS PARA ABASTECIMIENTO,
PLANIFICADORES Y GESTIÓN Y PROTECCIÓN
RESPONSABLES
ECO RIO/92
RIO/92
Se firma la Agenda 21 que es un programa de acción con
distintos tópicos.
tópicos.
En el Capítulo 18 se trata el tema del agua
Se trazan objetivos, que meta se quiere y cómo se logra
Para ellos se plantean:
plantean:
• Ordenamiento y aprovechamiento integral del recurso
• Evaluación de los recursos
• Protección del agua, calidad y ecosistemas
• Abastecimiento
• Agua para la producción de alimentos
• Repercusiones del cambio climático.
climático.
24
25. 25/04/2011
CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE AGUA Y
DESARROLLO SOSTENIBLE (PARIS/98)
1. Gestión y Protección recursos hídricos por medio de:
de:
• Planes de distribución eficiente y equitativa
• Protección y Preservación
2. Movilizar recursos financieros del sector
público y privado
Contaminador / pagador
DIRECTRICES •
• Usuario paga
• Resguardar usuarios de bajos ingresos
3. Mejorar conocimiento capacitación e intercambio de información
conocimiento,
• Transferencia de tecnología
• Ayuda a poblaciones de bajos recursos
• Jóvenes
• Papel prioritario de la mujer
CUENCA HIDROGRAFICA
Conjunto de aguas (ríos, quebradas, arroyos, aguas
subterráneas y aguas lluvias), que bajan de las montañas
hasta desembocar en un río principal.
principal.
Tributarios
Cauce principal
Desembocadura
Mar
Zona
superior
predomina Zona media
erosión predomina
transporte
Zona inferior
predomina
Depósito
25
26. 25/04/2011
El concepto de cuenca como una unidad geográfica tiene
una serie de complejas implicancias desde el punto de vista:
vista:
Ambiental : todo lo que ocurra con el río en el tramo
superior, repercutirá de alguna manera en el tramo inferior,
ya sea aumentando o disminuyendo el caudal, agregando
sedimentos o contaminantes, afectando las poblaciones de
peces y anfibios.
anfibios.
Comic para el DMH 2009 por Pattie Rodelli/Proteger
Rodelli/Proteger
Jurídico: los límites de una cuenca no suelen
coincidir con los límites políticos de países, estados
o provincias, los que no necesariamente se manejan
con criterios que respeten la unidad e
interdependencia ecológica de la cuenca y los
g
intereses que van a explotar el recurso.
recurso.
26
27. 25/04/2011
En el mundo moderno, los países han
reconocido a las grandes cuencas
hidrográficas como los territorios más
apropiados para llevar a cabo la gestión
integral de los recursos hídricos,
consistente en el aprovechamiento,
manejo, planificación y administración del
agua, en su sentido más amplio y general.
general.
CUENCAS INTERJURISDICCIONALES
Cuenca Colorado
Cuenca Limay-Neuquén-Negro
Cuencas interiores
Cuenca Manso-Puelo
Cuenca Chubut
27
28. 25/04/2011
Organismo interjurisdiccional
Provincias de Neuquén + Río Negro + Buenos Aires +
Estado Nacional
para
Administración + Uso + Aprovechamiento + Preservación
Cuenca de l
C d los Rí
Ríos Li
Limay, N
Neuquén y N
é Negro.
Tratado de creación firmado = 16 de diciembre de 1985
Conformada por:
Consejo de Gobierno Comité Ejecutivo
(máxima autoridad del Organismo)
Representantes Neuquén +
Río Negro + Buenos Aires +
Gobernadores Neuquén +
Ministro de Interior
Río Negro + Buenos Aires
g
+ Ministro de Interior
Ejecutan políticas de
Presidencia = Rotativa gestión aprobadas por el
Consejo de Gobierno
28
29. 25/04/2011
Organismo interjurisdiccional
Provincias de Mendoza + Neuquén + La Pampa +
Río Negro + Buenos Aires + Estado Nacional
para
Administración + U
Ad i i t ió Uso + A
Aprovechamiento +
h i t
Preservación Cuenca del Río Colorado
1956
Primer Conferencia de Gobernadores de las Provincias Buenos
Aires, Mendoza, La Pampa, Neuquén y Río Negro. Se acuerda:
El derecho exclusivo de las Provincias de reglar el uso de sus aguas
mediante pactos interprovinciales entre todas ellas
Crear Comisión Técnica para estudios básicos para logra acuerdo
sobre su regulación, aprovechamiento y distribución de aguas, que
sirvió de base para formular un Programa Único para toda la Cuenca.
Cuenca.
29
30. 25/04/2011
1976
Sexta Conferencia de Gobernadores las Provincias
de la Cuenca con la presencia del Ministro del
Interior
Se aprueba Se c ea
crea
Programa Único de Comité Interjurisdiccional
Habilitación de áreas de del Río Colorado (COIRCO)
Riego y Distribución del para asegurar la ejecución
Caudales del Río Colorado de dicho Programa.
Conformado por:
Consejo de Gobierno Comité Ejecutivo
Ejec ti o
(máxima autoridad del Organismo)
Representantes Mendoza
Gobernadores Mendoza + Neuquén + + La Pampa + Neuquén +
La Pampa + Río Negro + Buenos Río Negro + Buenos Aires
Aires + Ministro de Interior + Ministro de Interior
Se encarga de fijar la acción y
la política general que deberá Ejecutan gestión
seguir el Organismo. Administrativa y Técnica a
través de una Gerencia
Técnica y otra
Presidencia = Ministerio del Interior Administrativa Contable.
30
31. 25/04/2011
EL AGUA Y POLÍTICA HÍDRICA
ACKERMAN
Conjunto de principios claros, consensuados y aceptados, estables en
espacio y tiempo, en aspectos sociales, políticos, económicos y
ambientales, para conducir el desarrollo de los recursos hídricos en un
espacio geográfico determinado en aras del interés público.
público.
GUILLERMO CANO
DEFINICIÓN Definición de objetivos nacionales referidos
POLÍTICA HÍDRICA al uso y aprovechamiento de los recursos
hídricos propios o compartidos.
compartidos.
IRVING K. FOX
Conjunto de reglas básicas, principios de organización y
procedimientos fundamentales que determinan cómo se manejan o
utilizan los recursos hídricos de una determinada sociedad.
sociedad.
31
32. 25/04/2011
Dentro de la unidad que conforma el
Ambiente existe una estrecha relación
entre el agua y los demás recursos
naturales, el hombre y su organización
sociocultural
i lt l
En Argentina, en diferentes sectores, se
coincidió que para responder a una gestión
eficiente y sustentable de los recursos
hídricos para todo el país, hace falta una
base legal sólida, para lo cual debía existir
eficiencia en la organización para dar
cumplimiento a ese marco jurídico
LEGISLACIÓN HÍDRICA NACIONAL
1) CONSTITUCIÓN NACIONAL
Art. 41:
Art. 41:
• Consagra el derecho humano al ambiente sano con
la contra partida del deber de preservar el ambiente y
la obligación de recomponerlo.
recomponerlo.
• Adopta el principio del respeto por las generaciones
futuras.
futuras.
• Reconoce las responsabilidades por daño ambiental.
ambiental.
Art. 124:
Art. 124:
• Reconoce el dominio eminente de las Provincias
sobre sus recursos naturales en todo su territorio.
territorio.
32
33. 25/04/2011
2) CÓDIGO CIVIL
Toma el agua pública y privada como lo hace la Legislación
Española y de la Legislación Inglesa todo lo relacionado con
el Mar.
Mar.
• Público (Art. 2340)
C
O DOMINIO
D • Privado (Art. 2350)
I
G
O
• Mar (Art. 2340 y Ley 23968)
C
• Aguas pluviales ( Art. 2635)
I
V • Aguas que corren por su curso . Arts
(
CLASIFICACIÓN 2340 2350)
–
I • Privado (Art. 2350)
L DE AGUAS • Vertientes (
Arts 263738)
.
• Aguas dormidas
• Aguas subterráneas (Art. 2340 inc. 3)
LEGISLACIÓN HÍDRICA PROVINCIAL
1) PROVINCIA DE RIO NEGRO - CÓDIGO DE
AGUAS (LEY 2952/96)
2952/96)
• Tutela:
Tutela: Cuidar y preservar los dominios del bien
de su dominio
• Gobierno:
Gobierno: Poder del Estado de hacer cumplir, de
OBJETO determina, de crear políticas.
políticas.
• Administración:
Administración: Puesta en práctica de la política
• Policía del agua pública: Seguimiento, control del
pública:
cumplimiento de la política trazada.
trazada.
ÁMBITO DE • Sobre las aguas dentro del territorio y las
APLICACIÓN cuencas compartidas
• Uso racional
• Unidad de gestión
POLÍTICA HÍDRICA • Aprovechamiento conjunto
• Planificación del uso y aprovechamiento
• Protección y control (Libro III)
33
34. 25/04/2011
• Uso Común
o Permiso Acto
USOS DEL AGUA • Uso o Autorización administrativo
Privado
o Concesión Ley
Autoridad Hídrica Provincial
Organismo Público Autárquico
dependiente del Poder Ejecutivo
PROGRAMA Co.Ca.P.R.Hi
Co.Ca.
1992
LEY 2391
Control de Calidad y Protección de los
Recursos Hídricos (Co.Ca.P.R.Hi.)
(Co.Ca.P.R.Hi.)
1996
LEY 2952 – CODIGO DE AGUAS
Libro Tercero
Régimen de Protección y Conservación de
los Recursos Hídricos
34
35. 25/04/2011
Da el marco Jurídico de protección de los Recursos
Hídricos utilizados como cuerpos receptores de residuos
o efluentes producto de la actividad del Hombre.
Hombre.
Crea facultades para incorporar al
LIBRO III régimen cualquier actividad u acción
que genere un riesgo sobre los recursos
o el bienestar de la población.
población.
Queda sujeto al régimen de la presente ley todo
establecimiento industrial, que vuelque sus desechos en
desagües, lagos, ríos o en el mar de la Provincia de Río
Negro
REGLAMENTACION
Ley 2952 Código de Aguas
LIBRO TERCERO
RESOLUCIONES
378/92 1302/92
INDUSTRIA EN GENERAL INDUSTRIA PETROLERA
35
36. 25/04/2011
2) PROVINCIA DE NEUQUÉN - CÓDIGO DE AGUAS
(LEY 899/75)
• Uso Común
o Permiso Acto
USOS DEL AGUA • Uso o Autorización administrativo
Privado
o Concesión
AGUAS SUBTERRÁNEAS
DEPÓSITOS Y LAGOS ARTIFICIALES
OBRAS DE DEFENSA
AFOROS Y REGALÍAS
Í
AUTORIDAD DE APLICACIÓN Dirección De Recursos Hídricos
PRINCIPIOS RECTORES DE LA
POLÍTICA HIDRICA EN LA
REPÚBLICA ARGENTINA
36
37. 25/04/2011
COMPONENTES DE UNA POLÍTICA HÍDRICA
Jurí
Jurídicos
Ambientales
Institucionales
Sociales
Econó
Económicos
GESTION
INTEGRADA
RECURSOS
HIDRICOS
Gestió
Gestión
Físicos
ísicos
TALLERES PROVINCIALES
Viedma, Río
Negro Junio
g
2001
Ushuaia, Tierra
del Fuego
37
38. 25/04/2011
PRINCIPIOS RECTORES DE
POLÍTICA HÍDRICA
Brindan lineamientos de política
que integran los aspectos
técnicos, sociales, económicos,
legales, institucionales y
ambientales del agua en una
gestión moderna de los recursos
hídricos.
hídricos.
MECANISMOS DE INSTRUMENTACION
ACUERDO FEDERAL DEL AGUA
Un acuerdo donde quedó
consensuado, en un marco d
d de
federalismo concertado, los
fundamentos de una política hídrica
nacional, racional y aglutinante de
todos los sectores y de todo el país.
FIRMA DEL ACUERDO
17 de Septiembre, 2003
Septiembre,
38
39. 25/04/2011
COMPONENTES PRINCIPIOS RECTORES
EL AGUA Y SU CICLO
EL AGUA Y EL AMBIENTE
EL AGUA Y LA SOCIEDAD
EL AGUA Y LA GESTIÓN
EL AGUA Y LAS INSTITUCIONES
EL AGUA Y LA LEY
EL AGUA Y LA ECONOMIA
LA GESTIÓN Y SUS HERRAMIENTAS
CONCLUSIONES
El Consejo Mundial del Agua elaboró índice de pobreza
según:
según:
Recurso
Acceso
Capacidad
Uso
Impacto ambiental
Argentina tiene un puntaje alto en recursos y capacidad,
pero bajo en acceso y uso
Para alcanzar objetivos deseados es importante tanto la
j p
participación de Gobierno y como de la Comunidad para
que cada habitante haga un uso racional del recurso hídrico
tratándolo en forma integral propiciando su conservación
para los habitantes de una Provincia y como integrantes de
cuencas interprovinciales.
interprovinciales.
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