Este documento presenta un plan de redacción para un curso de razonamiento verbal. Contiene 6 ejercicios que piden al estudiante ordenar oraciones o redactar enunciados sobre diferentes temas como inventos, literatura, perros y huracanes. El estudiante debe identificar el orden lógico de las oraciones en cada ejercicio y redactar 5 enunciados sobre empatía con su respectivo orden.

1. NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
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GRADO: 1º FECHA: 02/10/2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Raz. Verbal
Plan de redacción
I. Subraya la alternativa correcta de acuerdo al orden lógico de cada enunciado.
1. Descubrimientos e inventos
I. Inventos diseñados para la vida doméstica.
II. El microondas y su utilidad en la cocina.
III. Descubrimientos e inventos a lo largo de la historia del hombre.
IV. El arroz con pollo hecho en el microondas.
V. Inventos creados con determinados fines.
VI. Inventos diseñados para la cocina.
a. II - IV - V - I - III - VI b. III - V - I - VI - II - IV c. III - V - VI - I - II - IV
d. III - V - VI - I - IV - II e. I - III - VI - V - II - IV
2. Capullo de rosa
I. Olores artificiales creados con fines lucrativos.
II. “Capullo de rosa”, el nuevo perfume de la línea “Ebel”.
III. Olores: un tipo de sensación percibida por el ser humano.
IV. Olores naturales y olores artificiales.
V. Las sensaciones en el ser humano son determinadas por los sentidos.
VI. Presentación del perfume “Capullo de rosa” en Spray.
a. V - II - IV - I - III b. V - II - IV - III - I c. V - III - IV - I - II
d. V - III - IV - I - II e. V - III - IV - I - II
3. Miguel de Cervantes Saavedra
I. Sancho Panza, célebre personaje del Quijote, que representa el realismo vulgar.
II. Escritores españoles renacentistas.
III. Literatos españoles destacados y olvidados.
IV. Miguel de Cervantes, tanto en cuentos como en novelas.
V. El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, novela cumbre de Cervantes.
a. III - II - IV - V - I b. II - IV - I - III - V c. III - I - IV - V - II
d. II - IV - III - V - I e. III - II - IV - I - V
4. Bañando al engreído
I. El engreído queda limpio luego de violentos chorros de agua helada.
II. La dueña, ofuscada por la gracia de su cachorro, lo saca al patio y coge una manguera.
III. Totalmente embarrado, el can entra a la sala y retoza sobre las alfombras persas recién compradas.
IV. Perro mojado comienza a escarbar para esconder su hueso en el jardín del patio trasero.
V. Pastor catalán, muerto de calor decide meterse un chapuzón en la piscina.
a. V - IV - III - II - I b. III - II - V - I - IV c. IV - V - III - II - I
d. V - III - II - I - IV e. IV - III - II - I – V
5. Ausencia infantil
I. Para el neomundial que por primera vez visita París, hay una cosa en la gran urbe, que el turista, más
que ningún otro, constata de inmediato: la escasa población infantil.
II. Verá las olimpiadas de Longchamp; unas pocas veces oirá reír o llorar a un niño.
III. Caminará por las opulentas avenidas.
IV. En los halls de los hoteles y de las residencias particulares, se asomará de mañana o de tarde, y será
rara una vocecilla, una carrera, un gesto de gracia e inocencia.
a. I - II - III - IV b. III - IV - I - II c. II - III - I - IV d. IV - II - I - III e. I - III - IV – II

2. 6. Tabaquismo como una adicción peligrosa
I. Perspectivas científicas para solucionar el problema concreto del tabaquismo en un individuo.
II. Efectos del tabaquismo en la salud.
III. El consumo de cigarrillos: una práctica social muy extendida.
IV. Componentes del cigarrillo que generan la adicción: tabaco y nicotina.
V. Diversas medidas en torno del tabaquismo: legislaciones, asistencia médica, terapias.
a. III - V - IV - II - I b. V - II - III - I - IV c. I - IV - III - II - V
d. III - IV - II - V - I e. III - II - IV - V - I
II. Escribe el correcto orden en que deben ir los enunciados.
1. Conquista del Perú
I. La falta de mano de obra indígena hace que se importen esclavos negros de África.
II. Estos virus desatan epidemias que afectan masivamente a la población indígena.
III. En el siglo XX, un descendiente de estos esclavos negros puede ser quien te enseña cómo resolver un plan
de redacción.
IV. La población indígena disminuye por la alta mortandad de las nuevas plagas.
V. Los españoles llegan al Perú trayendo nuevos virus con ellos.
Orden: _________________________________
2. Broma
I. La broma puede darse en diferentes intensidades.
II. El lenguaje, como mecanismo, posee múltiples funciones.
III. Ello quiere decir que fluctúa desde aquella que no provoca gran fastidio hasta aquella que resulta
dolorosa.
IV. Una posibilidad del lenguaje consiste en su manejo hilarante, para ocasionar, por ende, risas.
V. Es la denominada “broma”.
Orden: _________________________________
3. Colegio
I. Patio de colegio. Allí se juegan tres partidos al mismo tiempo.
II. Los Olivos
III. Niño comiendo un delicioso helado en el recreo.
IV. Institución educativa, ubicada cerca de un parque, en la urbanización Las laderas de Pro.
V. Distritos al sur de Lima.
Orden: _________________________________
4. Presupuesto
I. Considerar si cada una de las acciones implica un costo económico para su realización.
II. Con el objeto de conocer cuánto dinero se requerirá para llevar adelante el proyecto.
III. De ser así, debemos calcular dicho costo.
IV. El resultado final de esta labor es el presupuesto.
V. Por lo menos de manera aproximada si no podemos hacerlo exactamente.
Orden: _________________________________
5. Castillos en Europa
I. Castillo de Ansenbourg, en Vianden: fuente de muchas historias de fantasmas.
II. Vianden, provincia de Luxemburgo.
III. Europa, tierra de castillos y caballeros.
IV. Luxemburgo: Famoso por sus muchos castillos encantados.
V. Predominio de castillos en Europa occidental.
Orden: _________________________________

3. 6. Huracanes
I. Huracán “Andrés” destruyendo casi toda Florida.
II. Zonas proclives al ataque de huracanes.
III. Regiones mundiales con riesgo de ser atacadas por desastres naturales.
IV. Partes de territorio estadounidense que podrían ser atacadas por huracanes.
V. Huracán “Andrés” llevándose la casa de unos ancianos jubilados en Miami Beach.
Orden: _________________________________
III. Redacta 5 enunciados sobre la empatía, luego indica el orden correcto en que deben ir.
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