La educación ha existido en todas las sociedades a lo largo de la historia. En las sociedades primitivas era espontánea y natural, mientras que en la actualidad existen instituciones educativas formales con teorías pedagógicas. Durante la Edad Media, las ideas del escolasticismo dominaron la educación en Europa occidental, utilizando la lógica para reconciliar la teología cristiana con la filosofía de Aristóteles. En los siglos IX y X, Carlomagno y el rey Alfredo promovieron instituciones educativas control

1. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Toda sociedad por mas Primitiva que sea encontramos que el hombre se educa La educación es tan difundida que no falta en ninguna sociedad Ni en ningún momento de la historia.

2. EDUCACION SOCIEDADES PRIMITIVAS SOCIEDADES CONTEMPORANEAS Espontánea Y Natural Por medio de sus acciones De su rudimentaria vida Instituciones educativas Teorías pedagógicas

3. PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN

4. Tradiciones Religión Educación Física Sistemas educativos Características

6. Durante el siglo IX ocurrieron dos hechos importantes en el ámbito educativo. CARLOS MAGNO Trajo de Inglaterra , clérigos y educadores para desarrollar una escuela en el palacio. REY ALFREDO promovió instituciones educativas en Inglaterra que eran controladas por monasterios

7. Persia y Arabia desde el siglo VI al IX tuvieron instituciones de investigación y para el estudio de las ciencias y el lenguaje . Entre el siglo VII y el XI la presencia de los musulmanes en la península Ibérica hizo de Córdoba, un destacado centro para el estudio de la filosofía, las ciencias y las matemáticas.

8. Durante la edad media las ideas del escolasticismo se impusieron en el ámbito educativo de Europa occidental. El escolasticismo utilizaba la lógica para reconciliar la teología cristiana con los conceptos filosóficos de Aristóteles.

9. En la educación superior los musulmanes y los judíos desempeñaron un papel crucial, intervinieron como intermediarios del pensamiento y la ciencia de la antigua Grecia a los estudiosos europeos. Para este tiempo se abrieron varias universidades en Italia , España y otros países, con estudiantes que viajaban libremente de una institución a otra.

10. El renacimiento fue un periodo en el que el estudio de las matemáticas y los clásicos llegó a extenderse, como consecuencia del interés por la cultura clásica griega y romana los temas que desarrollaban eran la historia, geografía, la música y las formación física RENACENTISMO

11. Influencia del protestantismo Las iglesias protestantes surgidas de la Reforma en el inicio del siglo XVI, establecieron escuelas en las que se enseñaba a leer, escribir, nociones básicas de aritmética, el catecismo en un grado elemental y cultura clásica, hebreo, matemáticas y ciencias, en lo que podríamos denominar enseñanza secundaria.

12. Influencia de la iglesia católica Los católicos siguieron las ideas educativas del renacimiento en las escuelas que ya dirigían o que promocionaron como respuesta a la creciente influencia del protestantismo. Los jesuitas, promovieron un sistema de escuelas que ha tenido un papel preponderante en el desarrollo de l a educación católica en muchos países desde el siglo XVI.

13. Educación física en la edad media.

14. Distinción básica En los deportes Elite Pueblo Justas Y Torneos . La palma . La soule .La lucha Lucha entre caballeros A caballo Presentación de una pequeña batalla Juego de pelota Netamente Francés Llevar el balon, hacerlo pasar Por dos postes e incluso atravesar Un arco